周至县新联初级中学
发布时间：
2023-06-15 10:38
| 单位名称 | 周至县新联初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 周至县翠峰镇新联村 | |
| 法定代表人 | 任创新 | |
| 开办资金 | 310.61万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 周至县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 373.5万元 | 373.5万元 | |
| 网上名称 | 周至县新联初级中学·公益 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展的具体业务活动。教育质量是学校发展的生命线，而教学工作则是学校的中心工作。一年来，学校始终以常规教学工作的落实为重点，以提高教育质量为中心，以培养学生的全面发展为目标，积极落实国家教育政策，注重青年教师的培养，取得了一些成效。1、推进各项制度的发展。本学期校委会及教导处针对我校的办学特点，先后出台了《领导分级包班管理制度》、《教学常规检查制度》、《假期作业布置检查制度》、《听评课制度》、《教学开放周管理制度》对教师的教学提出了明确的要求，坚持每月一评一查，对检查结果记录存档。2、推进“五项管理”，落实“双减”政策。在作业管理方面，学校结合实际，制定《新联中学作业管理实施方案》，积极落实“双减”政策。从教师的作业设计和布置入手，要求各任课教师创新性地分层布置作业，并且注重作业的质量与设计，严控作业总量，严禁布置重复性、惩罚性作业，以切实减轻学生作业负担。以确保“双减”政策的有效实施。同时，为响应国家“双减”政策，丰富校园文化生活，给广大学生提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台。我校举办了汉语诗词朗诵活动和英语朗诵等活动。3、贯彻课后服务政策，积极推进课后服务工作。学校根据课后服务相关政策，认真贯彻执行。组建了美术、跳绳、篮球、武术等4个社团，各负责教师组织学生广泛开展社团活动，丰富学生校园生活。4、强科研讲实效。我校已完成市、县小课题8个，现有市级小课题一个，本学期坚持按实施方案继续开展该小课题的研究和回报活动，真正使课题研究为教育，教学服务，为提高办学水平和办学效益服务。本年度6位老师撰写的教科研论文获得市级教科研成果三等奖。5、专家引领，同伴互助。除了积极参加上级部门组织的业务学习外，十月份我校组织语、数、英、物四个学科的老师分批次赴二曲中学开展观摩学习交流活动，返校后及时组织召开研讨会。在11月份西南塬区五所学校联合组织了期中质量监测联考，我校总评成绩稳中有升，其中八年级综合排名第一。活动的开展积极的推动了五校的教育教学质量提升。6、紧抓课堂教学，开展赛教活动。为了提高教育教学质量，培养一支高素质、高质量的教师队伍，使学校教育教学质量再上新台阶，学校在2月23日至4月19日开展为期两周的课堂教学技能大赛暨教学全过程评优活动；十一月份教科局组织的“周至好课堂”赛教，初赛中我校政治学科张红利老师获得小组第一名进入决赛。二、取得的主要社会效益和经济效益。2022年新联中学参加中考人数37人，过线人数24人，升学率64.9%，其中:最高分603分500分以上13人413-499分7人，艺术特长生4人。学校取得的成绩，得到了上级领导的肯定，受到了当地群众的好评。三、存在问题。回顾过去的一年的工作，虽然取得了不少的成绩，同时也存在一些问题。1、党员先进性和学习意识有待于进一步加强。2、部分工作相对滞后。3、骨干优秀教师少不能起到带头引领作用。4、班子、支部不健全的情况下（目前在校班子四名，其中一名休产假），工作头绪多，是工作滞后的主要原因。5、年轻老师占全校的90%以上，虽然有魄力积极主动，但骨干优秀教师流失严重，是不能起到积极引领示范的主要原因。四、改进措施。今后，我们将继续秉承“教育为本，质量为魂”的办学理念，发挥师德先进集体的优势，以教书育人为目标，一是继续加强组织和作风建设，加大教师专业技能培训力度，弥补教师学科结构缺失，推进课程改革，实现教育教学质量新跨越；二是认真改进学校自主发展项目实施，面向全体学生，促进学生全面发展，不断提升新联中学的办学品位，为把我校打造成一所素质教育强校而不懈努力。五、下一步工作计划。今后我校将围绕课程改革，不断更新教育理念。坚持以学生发展为本，积极推进素质教育，在严格执行教学常规的基础上，不断探索课堂教学方法，提高课堂教学的质量和效益，使学校的教学质量稳定、持续发展。对于未来工作做如下设想：1、努力抓好党建工作。2、继续抓好教师学习，努力促使教师素质的提高。抓教学常规，把教学常规真正落实到实处。3、推进校本教研，改变学校薄弱面貌。4、加强青年骨干教师的培养，为学校持续稳定的发展提供坚实的基础。5、增强教研意识，将学科科学与小组合作学习渗透紧密结合。6、抓早抓好毕业班复课工作，力争在2023年中考升学率再创新高。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |