陕西省西咸新区沣东新城第四小学
发布时间：
2023-06-09 16:42
| 单位名称 | 陕西省西咸新区沣东新城第四小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区沣东新城三桥街道天台路与征和六路交汇处 | |
| 法定代表人 | 贺芳军 | |
| 开办资金 | 11085万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区沣东新城管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 712.71万元 | 484.15万元 | |
| 网上名称 | 陕西省西咸新区沣东新城第四小学.公益 | 从业人数 95 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 开展主要工作情况加强学习，增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长大领、守纪律”的要求，班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的二十大精神和有关教育教学的法律法规，时刻对照《廉政准则》，加强自身的廉洁从政意识，按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为，严格要求自己，给全校教职员工起到了榜样示范作用。加强民主，发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领，以民主集中制为原则，以服务于师生为目标，工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、民主生活会等会议，形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则、沟通原则、支持原则、关心原则，塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。强化安全主体责任，落实安全责任制，坚持“谁主管、谁负责”的原则，完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。扎实开展“平安校园”创建活动，进一步加强学校安全工作过程管理。严格落实2022版新课标要求，开齐课程，开足课时，将劳动课、班会课等按照课时比例合理安排。落实建立以“自我反思、同伴互助”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、主题教研活动、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度，积极探索“有效导学”的教学模式，同时充分发挥第二、第三课堂阵地作用。“新课程标准”全面解读、跨学科主题教学设计培训、课题研究专项培训活动、“有效导学”专项培训、“融合教研”培训等活动的开展，有效地提升了我校教科研力度。社会效益情况严格落实2022版新课标要求，开齐课程，开足课时，将劳动课、班会课等按照课时比例合理安排。落实建立以“自我反思、同伴互助”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、主题教研活动、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度，积极探索“有效导学”的教学模式，同时充分发挥第二、第三课堂阵地作用。“新课程标准”全面解读、跨学科主题教学设计培训、课题研究专项培训活动、“有效导学”专项培训、“融合教研”培训等活动的开展，有效地提升了我校教科研力度。创新德育活动形式，提升育人品位是我们不断地追求。德育处每月召开级部长工作会议、班主任工作交流分享会，对全体班主任进行业务交流与培训，共同寻找班级管理的新点子、新对策，及时调整不同年级管理策略，形成教育与管理合力。强化教师的服务意识、大局意识，发挥模范带头作用，切实改进各级部工作作风，提高年级工作执行力。少先队阵地建设、争创“一星中队”、家校联手等活动的开展，不断促进了学生全面发展。存在的问题及整改措施存在问题：1.硬件建设方面:（1）学校的个别区域存在安全隐患，需要尽快处理。2.软件建设方面:(1)教师熟练掌握现代化教学技术并运用到课堂教学中去尚需加大培训力度；（2）名师数量不足，骨干教师有待进一步培养；(3)对于新课标的学习、理解、实践运用还需要进一步提高。整改措施：加强学校文化建设，对于学校存在安全隐患的地方定期进行排查反馈，与上级主管部门沟通协商一并解决。以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育；以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍；狠抓教学常规管理，积极落实“双减”政策，提升课后服务质量，认真贯彻五育并举措施，努力提高教学质量；积极探索课改路径，以“有效导学”为方向，向“三个课堂”“好课堂”不断迈进。加大对于师资队伍的培训定期举行培训活动。四、下一步工作打算实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。1.强化“党建基础”，推动党建工作责任全面落实。2.强化“师德师风”，推动我校全体党员、教师依法执教。3.强化“创新创优”，推动党建工作品牌全面提升。加快项目化课程设置、体音美学科校本课程设置，丰富生本内涵，持续推进生本教育理念，推动校本课程纵深化发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |