西安市曲江第十小学
发布时间：
2023-06-09 16:18
| 单位名称 | 西安市曲江第十小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区曲江街道办事处孟村 | |
| 法定代表人 | 李宏伟 | |
| 开办资金 | 328.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安曲江新区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 241.8万元 | 233.4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，学校各项工作在上级教育部门的大力支持以及集体总校的帮扶引领下，全体教职工大力发扬团结协作精神，工作中真抓实干，切实做到了疫情防控和整体工作推进两手抓两不误，较为圆满的完成了各项工作任务。现将本年度主要工作总结如下：党建引领明晰前行方向1.党员学习教育活动扎实有痕求实效。学校党支部建立了常态化学习机制，党支部阮书记定期组织党员开展学习教育活动，及时在学校党员群进行相关学习内容推送，全体党员能围绕推送内容认真学习，努力做到学思践悟行相结合，努力做好学生成长的引路人。2.党的二十大召开是全党、全国人民政治生活中的一件大事，党支部组织全体教师认真收看二十大开幕式直播，多次召开会议进行二十大精神学习宣讲，组织党员开展“二十大报告”诵读活动，通过系列活动的开展，统一思想，凝聚力量。全体教职工进一步提高“四个意识”，坚定“四个自信”，并将“奋斗成就伟业、奋斗创造奇迹”落实在工作实践中，为党育好人，为国育英才。3.党支部加强对全体教师的党风廉政教育，每逢节日，阮书记必在全校工作群对大家进行提醒，要求每位同志加强廉洁自律，清爽过节。每位教师均能严格执行规定，筑牢拒腐防变思想防线，守住师德师风的底线。学校“清朗校园”建设稳步推进，理念深入人心，风清气正的育人氛围日渐浓厚。4.系列主题学习教育活动有实效。党支部在七一前夕与“中冶一曲江山”社区党支部联合开展了“关爱留守儿童”的爱心捐赠活动；组织全体党员开展习总书记系列重要讲话精神的学习教育活动等；党员同志常态化坚持“学习强国”打卡学习活动；积极参与“学习宣传贯彻党的二十大精神线上答题”活动。通过扎实有效的活动开展，筑牢了全体党员的思想之基，补足了精神之钙。二、全校上下勠力同心，强特色提质量。（一）不断加强和改进德育工作，提高育人实效性。1.加强主阵地的常态化宣传教育。学校通过电子屏、展板、各班级黑板报、国旗下讲话等不断加强对学生的德育教育和行为引领。2.以丰富多彩的德育活动促进学生养成教育。国庆节前夕，学校组织开展了以“唱响国歌礼赞祖国”“诵读红色经典传承红色基因”为主题的教育活动，全校学生人人参与，班班有特色有亮点，达到了活动有效，育人留痕的目标。每周的升旗仪式、班队活动开展以及结合传统节日、纪念日开展的常态化专题教育活动，弘扬了社会主义核心价值观，弘扬了中华优秀传统文化，厚植了学生的红色基因，强化了学生的使命担当。3.为不断提高班主任设计和实施班队活动的能力，大队部每学期均组织开展班队会观摩研讨活动，各位班主任结合班级学生特点，设计丰富多样的活动，达到润物无声的教育效果。4.落实思政课“立德树人”主渠道功能。我校思政教师坚持常态化研修学习机制，理论学习强素养，课堂实践提师能。专兼职思政教师坚持常态化学习研修活动，线上线下相结合，通过专家引领、学习研修、课题研究、课例研磨等活动的开展，不断提高每一位教师的综合素养。学校每学年均组织开展思政教师大练兵以及“课程思政”课例观摩交流活动，校级观摩研讨阶段，特邀请王利、周晓燕两位专家进行点评指导。校长、书记常态化深入课堂听思政课，推进思政课创优工作向纵深推进。思政教师张晓参加了市级第二届“创新课堂”大赛活动；李丹参加了区级“减负增效”专题教研活动，课例《正确认识广告》在全区进行观摩研讨。加强教学及教研工作，减负增效提质量。1.学校进一步加强教学常规管理，结合“双减”的大背景，不断修订完善各项教学常规管理制度，细化作业布置与批改制度，制定各年级作业审批制度、公示制度，各位教师依据要求规范开展各项教学工作，使我校的教学常规管理工作不断迈上新台阶。教学工作采取定期检查与随时抽查相结合，并注重在教学区的常态化巡视指导，发现问题及时解决，形成了良性、动态成长提升机制。2。抓好各项教学常规管理制度的落实工作。学校建立有主管教学的领导常态化听评课制度，以听好“推门课”为主，重点关注薄弱学科以及青年教师，能发挥好日常听课的“问诊+助力”功能，课后及时反馈指导，不断提高我校教师“家常课”的授课质量。3.做好“双减”“课后服务”以及“五项管理”等工作。在“双减”实施中，各学科教师将“作业管理”作为教学教研的中心工作，出实招见实效。在“课后服务”实施的过程中，学校根据学生和家长的需求，不断调整、优化，寻求最优方案；全体教师顾全大局，服从安排，不断提高课后服务的温度和效度。4.艺体工作显特色。音美组各位教师日常能用心上好每一节课，并通过系列主题活动开展不断提高学生的艺术素养。体育组认真组织开展好两课两操两活动，组织开展好大型体育活动，“武术操”在全校的普及推广使孩子们的课间体育活动又增添了几分快乐。本年度艺体工作收获颇丰，校足球队在区级赛事中荣获亚军；校合唱队、舞蹈队在区级校园文化艺术节优秀节目展演活动中分获一、三等奖。多位学生的美术作品在区级获奖。5.学校通过师徒帮教、常态化主题研修、教师基本功常态化训练以及“3+X”比赛、课题研究、专家引领等方式，不断提高教师的教学技能。本学年，先后邀请张华、吴文红、张舸、单国以及一小黄甲校长等学科专家进校进行指导。在专家的引领下，各位教师成长的内驱力得以迅速提升，成效显著。袁华、王锐君荣获区级教学能手称号，吕叶子、何艺凡在区级青年教师基本功比赛活动中荣获二等奖。6.常态化教研扎实推进。本年度各组重点围绕各学科新课程标准进行研修学习，通过聆听专家讲座、自读自悟、组内交流研讨、聚焦学科核心素养开展课例观摩研讨等活动，积极践行新课标理念，提升学生综合素养。王锐君、李怡馨两位教师参加了区级说课以及课堂教学展示交流活动；在学校组织开展的“现场改课”教研范式推广活动中，语文组、数学组、英语组积极参与，在活动中感受人人都是主角，全员卷入式参与的集体教研力量，“独行快、众行远”的合作教研理念更加深入人心。7.学校以课堂教学为突破口，不断寻求“减负增效”的校本化新路子。一小教育集团每学期均组织开展“同课异构”送教交流活动，老师们在活动中明差距知方向聚力量。学校每学期均精心组织教学评优活动以及教学研讨活动，各位老师积极参与，在听课研磨、课后评议交流，反思改进中不断提高课堂教学技能。“同课续构”活动的创新性开展，让老师们共同见证了一节“好课”诞生的过程，也使得“教研相长”的理念更加深入人心。8.扎实做好小课题研究工作，学校申报的两个市级“十四五规划小课题”均顺利结题，其中一个课题还被评为优秀课题。各个教研组积极参与了教育集团课题申报工作，6个课题均成功立项。本年度校级小课题研究工作有序推进，学校加强了对课题研究的过程性指导，发挥课题研究对教育教学的助力作用。（三）疫情防控不松懈，为师生健康保驾护航。学校严格按照《防控指南》要求，做好常态化疫情防控工作，本年度疫情多发，学校牢固树立师生健康至上、生命至上的意识，坚决贯彻执行上级各项决策部署，统筹做好校内核酸检测以及线上线下教学的协调工作，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的冲击，尽力提高教育教学质量。（四）加强后勤管理工作，切实为广大师生服好务。学校不断提高后勤工作效能，切实为广大师生服好务。与物业工作人员加强协调与沟通，及时做好各项教学设施的维护。加强对校园的安全巡查和对保安的管理，强化工作要求和工作职责，确保师生安全。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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