西安市鄠邑区第四幼儿园
发布时间：
2023-06-06 16:32
| 单位名称 | 西安市鄠邑区第四幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育，幼儿保育 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区人民医院西侧西苑北路 | |
| 法定代表人 | 宁水平 | |
| 开办资金 | 229.76万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 168.27万元 | 123.34万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按时报送年度报告，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况教育教学工作结合园本特色及文化理念制定适合本园园情的各项计划，促使我园成为一所“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的特色幼儿园；促使教师不断实践与成长，推进保教工作有效开展，并在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。（一）扎实开展一日常规工作管理，优化幼儿一日活动1.常规工作实施“两化管理”即：一日工作规范化、教师管理制度化。坚持保教并重，做好养成教育课程，发挥一日生活皆教育的功能，把握教育契机，注重幼儿良好习惯的养成，促进幼儿自主发展。2.严格规范幼儿一日作息时间，加强户外活动的有效性，有计划有目的的开展户外活动，促进幼儿体能发展，确保幼儿一日户外活动的时间。3.抓好保教常规工作。注重一日生活中良好行为习惯的培养，对照幼儿一日常规要求，在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等，抓好幼儿的养成教育。（二）加大教师培训力度，丰富教师的培训内容，提升教师的教育教学水平，促进教师全面发展1.采用自学和集体学的方式，加强教师理论学习。学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》，让教师在不断学习中探索职业内涵，提高专业水平。2.以“压担子”的方法挖掘骨干教师的才能开展各类园本培训，以此带动和促进全园教师的整体发展。积极组织教师参加国培、置换培训活动，安排骨干教师承担教师舞蹈培训，促进她们的专业成长，提高她们的专业水平；采用师徒结对的方法，充分利用各级各类优秀教师资源，挖掘骨干教师的才能，带动和促进全园各层级教师的整体发展。3.积极开展“走出去、请进来”培训活动，针对教师在教学实践中的问题，邀请专家来园或线上进行指导、引领，不断提升教师教育水平；组织教师外出参加业务培训，学习姐妹园的优秀经验，发挥辐射作用。（三）丰富课程实施路径，优化园本课程内容1.我园的保教工作在课程建设的引领下，紧紧围绕“阅生活、阅绘本、阅自然”的三“阅”课程理念，制定教学计划，同时以促进教师、幼儿自主发展为目标，以提高不同层次教师的专业水平为核心，以各类活动为抓手，逐步向规范化、科学化迈进。2.立足幼儿兴趣结合园所实际、家长资源生成园本课程。实施过程中，教师在保教口的引领下能不断进行课程反思，充分尊重了活动中幼儿的主体地位，在不断的研讨、实施、反思中，我园生成了一大批优秀的园本课程，如《你好值日生》《与“泥”相遇》等。（四）围绕园本、班本实际问题开展教研，加强教研工作的引领性1.树立课程引领的思想。围绕“自由中探索，快乐中成长”的教育核心，坚持“一切以幼儿为本”的教育价值观，树立“一日活动皆教育”的课程理念；重视环境育人的独特价值，将园本特色课程与环境创设相结合，合理组织安排教学活动，有效发挥环境作为隐性课程的积极作用；坚持教学游戏化原则，实现游戏活动开展的双向追求，即顺应儿童自然的法则，快乐与自主；引导幼儿主动学习，使其成为快乐的主动学习者。2.扎实开展教科研活动，研以教为本，教以研为依。通过大教研和小教研两种形式，切实围绕教育教学过程中的实际问题开展教研活动，通过分享、研讨、交流、学习的方式，充分发挥教研活动对教育教学和教师成长的交流提升作用。真正发挥教研工作的实效性，提升我园教师教科研水平。如年级小研讨，集中大研讨等，解决教师在教育教学中遇到的共性问题和困惑。（五）切实做好家长工作，促进家园深层合作1.加强家园联系工作。通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式，引导家长树立正确的育儿观。了解幼儿的家庭教育环境，并使家长能及时了解幼儿在园情况，同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法，共同完成教育任务。2.丰富扎实开展各类活动，促进家园合作。开展“亲子阅读”活动，逐步养成幼儿良好的阅读习惯；各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动，进一步密切家园联系；根据季节和节假日情况，做好家长宣传栏工作和宣传预防疾病及安全问题的教育；发挥家长委员会的作用，召开家委会会议及各项家委会活动，倾听他们的想法和建议，使家长们进一步了解我园的工作情况。3.本学期末突如其来的新冠疫情让所有的工作都按下了暂停键，我园积极响应上级相关部门下发的“停课不停学”安排，第一时间维护了全员师幼的生命健康和安全，积极响应相关措施。我园教师以年级组为单位开展了线上教学研讨活动、线上教师培训活动、线上家访等系列活动，保障了小朋友们在居家防疫特殊时期依然能有序进行本领学习、身体锻炼，帮助幼儿养成良好的学习和生活习惯。（六）幼儿园安全工作做到制度化、常规化、科学化1.完善安全制度，落实安全主体我园安全教育工作以各班级为主线，对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时反馈，并成立了安全工作领导小组，制定了切实可行的《安全工作计划》，岗位安全责任制，“一岗双责”制，制订了安全应急预案，组织开展了四次安全隐患大排查；开展了防暴恐演练、消防安全应急演练、防意外事故演练及“五防”主题教育活动；印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等，节假日前对教职工、家长、幼儿都进行了安全教育，并由家长亲签了《安全告家长书》，出色完成本学期安全工作。2、强化安全教育，增强防范意识对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时贯彻和学习，并根据其精神结合园内工作实际，认真组织检查落实，制定了安全防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人，并将防范措施发放到班级，随时对照检查。3.通过开展活动，宣讲消防知识，实地演练使师幼掌握了消防的一些基本知识和技能；“育儿常识”、“安全小常识”为主题的安全知识教育，提高幼儿自救自护能力，形式多样、丰富多彩的，收到良好的效果。4.严格值班管理，抓好安全防范认真制定各项值班制度与职责，严格值班纪律。制定了中秋节、国庆节安全值班表，元旦安全值班表等。所有值班校级领导带头，均有记载，发现问题，及时处理解决。（七）立足三年行动计划，努力改善办园条件1.不断提高思想认识，努力提高服务意识本学期在园领导的重视下，我们加强了对后勤人员的政治思想教育和业务学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，总结和分析工作中的得失，指出工作中存在的不足和问题，提出改进的意见和方法。2.加大资金投入力度，努力改善办园条件结合我园实际情况，我园投入资金对幼儿围墙墙体进行了提升改造，创建了幼儿生活体验馆，丰富了幼儿在园的体验活动；购置中大班区域材料，添置户外沙池联动操作材料；打造了沙池戏水池的遮阳棚；完成了户外拓展区的创建；完成了全园监控覆盖工程，真正做到了安全区无死角；提升改造多功能厅，主要包括安装LED屏，安装舞台灯光、音响等。3.加强财务管理，规范收费工作，做到收费公示本学期我园无一列乱收费现象，坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事，并做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。4.健全资产管理制度及时准确地做好园产登记注册工作，对进库和借出的物品做到项项登记清楚，并做到学期结束把物品归还，清点。二、取得的主要社会效益和经济效益本年度共招收12个班，幼儿425名，全体教职工立足本园实际，以幼儿为本，制定并严格执行工作目标，以让幼儿开心，教师舒心，家长放心为宗旨，有效开展幼儿园各项工作。三、存在问题1.教职工缺乏自我提升的积极性、主动性，对学习重视不够。2.教师区域活动、户外活动对幼儿的观察、记录、指导水平有待加强。四、整改措施1.对全体教职工开展思政学习，培养教职工的教育情怀，弘扬积极进取的正能量；加强教职工教育培训工作，注重用好微信、学习强国等新载体，提高教职工学习教育水平。2.提高教师对幼儿活动的指导水平，一是要组织教师通行互相学习。二是走出去，学习优秀园所教师指导方法。三是通过网络学习不断提高教师对区域活动的理解，从而提高对幼儿的指导能力。五、下一步工作计划1.规范管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化，创新幼儿园管理机制，继续进行标准化管理。2.强化队伍，提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容；完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。3.制定详细的学习工作计划,采取多种形式组织各部门人员业务学习,长期与短期、集体与小组、组织与自学,观摩与讨论、交流与论坛相结合,逐步转变各岗位人员教育观，提高业务能力。4.加强教科研管理工作,注重资料积累,分别以年级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研,推动和提高幼儿园保教质量。风劲潮涌，自当扬帆破浪，任重道远，更需策马扬鞭。鄠邑区第四幼儿园将紧扣高质量发展，行而不辍，履践致远，推进学前教育笃定前行，砥砺奋进，着力描绘品质新区学前教育新华章！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |