西安市鄠邑区第六幼儿园
发布时间：
2023-06-05 11:08
| 单位名称 | 西安市鄠邑区第六幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区兆丰东路与宏桥路十字西北角 | |
| 法定代表人 | 张珂心 | |
| 开办资金 | 3723.13万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3723.13万元 | 93.58万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按时报送年度报告，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：。一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）以教研为平台，提升保教质量为规范教师一日活动组织，提高保育教育质量。我园保教处将教研作为保育教育的必修课。一是开展定期研讨。每周一组织全体教师进行大教研活动，教师们将自己初次备课情况进行现场讲解，全体教师针对目标制定，教具准备、活动环节设置等进行现场研讨，修改。各教师授课后，对活动设计进行再次完善。二是组织教学观摩。园内在11月份进行了公开课观摩，所有教师参与授课、听课、评课，在一次次的打磨中，不但提升了教师的教研能力，也提高了保教质量。三是开展课题研究。幼儿园鼓励教师积极参加课题研究，对教师进行课题研究相关培训，本学期结题市级课题1项，申报市级课题1项，立项园本课题4项，较好地促进了保教质量提升。（二）以活动为载体，发挥家园合力本学期受疫情影响，我园的家长工作采取线上和线下相结合，活动丰富，形式多样。一是召开家委会。在8月和9月，我们分别组织召开家委会，组织家长代表参与幼儿被褥和园服招标，让家长充分参与园所园所管理。二是开展入园体验。在8月31日，我园组织了亲子入园体验活动，让家长和幼儿在参观园所环境的前提下，参加亲子游戏活动，在游戏活动中让家长更好了解幼儿园，有效地帮助幼儿缓解了入园焦虑。三是开展线上培训。本学期我们组织了线上家长培训三次，就《家庭教育促进法》《如何开展幼小衔接》进行了相关培训，对《3-6岁儿童学习与发展指南》进行了宣传。四是丰富沟通形式。园内通过微信、QQ、电话、家访、家园栏等形式和家长进行经常联系，教师将孩子在园情况通过视频、照片的形式发到班级群，让家长了解幼儿在园生活。促进家园共育。（三）以预防为手段，精细安全管理一是安全责任明确化。幼儿园成立以园长为组长的安全工作领导小组，严格落实安全工作“3个100%”和24小时无缝链接体系，层层签订安全目标责任书，健全安全管理制度，加强日常值班、扫码测温登记，车辆出入管理，把好门口第一关。实行监控专人管理和专人查看制度，确保安全管理无死角，零失误。二是安全教育常态化。每周通过观看视频、情景表演、观察图片等形式对幼儿开展一次安全教育；每月通过召开专题会议或专题培训对教师进行一次安全知识培训；定期通过安全宣传栏、告家长书等形式，对家长进行安全知识宣传。本学期，我们对幼儿进行安全主题教育16次，对教师开展安全培训15次，对家长进行相关安全知识宣传10次。三是安全排查全面化。坚持把隐患排查作为安全管理的第一要务。班级坚持每日小排查与每周大排查相结合，从园所环境、设施设备、用水用电到玩具、区角材料，做到排查角角落落、方方面面无遗漏。四是安全演练主题化。坚持每月一主题，开展安全演练，及时检验安全教育效果，本学期覆盖到疫情防控、应急疏散、伤害预防、地震逃生、火灾逃生、防暴恐等6个方面。提高师幼应对突发状况的应急反应和应对能力。（四）以健康为目标，做实卫生保健我园始终将师幼的健康作为卫生保健工作的重中之重，坚持做到细致全面，严格督查。一是做实做细卫生消毒。针对班级卫生消毒制定严格的细则与要求，保健教师每日巡视指导班级卫生消毒、幼儿用餐、午休等环节，每周检查班级保育工作各项记录，统一记录标准，对存在问题及时督促整改落实。同时组织保育员到各班级相互检查、相互学习，共同交流保育工作经验。二是每周开展健康教育。健康教育内容涉及“幼儿一日生活、疾病防控、意外伤害预防、食品安全、心理健康、饮用水安全”等，做到家长、教师、幼儿全覆盖。本学期累计开展健康教育16次，健康知识宣传10次。三是加大疾病防控力度。对疾病防控不光做到园内晨检、午检，班级消毒、幼儿卫生检查、家园配合、体格锻炼方面的落实，更重要的是对每日出勤情况进行登记汇总，做到每月分析，及时小结存在问题，对出现传染病例的班级进行重点督查指导。二、取得的主要社会效益和经济效益1.为附近居民提供360个学位，为学龄前儿童能正常入园提供保障。2.通过开展各类活动，积极宣传党和国家各类惠民政策，有效扩大宣传效果。3.幼儿园保教水平不断提高，各项工作扎实开展，得到了广大家长和周边群众的一致好评。三、存在问题1.教师素质还需提升。园内大部分教师为新手型教师，在班级管理、家长工作方面经验缺乏，对待幼儿中的问题，不能从孩子的视角去分析问题背后的原因，对孩子了解不够，家园沟通缺少方法，对孩子的精心呵护偶尔会因为沟通不当造成家长的误解。2.课程开发经验欠缺。由于本学期我园没有使用现成的幼儿教材，整个课程实施靠教师自主开发和集体教研，教师因经验不足，在整个实施中有些手足无措，对课程资源缺少论证，大部分只是借鉴网络资料，自主开发与思考不够，致使整个园本课程实施效果不是很好。四、整改措施1.开展教师培训。建立教师分层分类培训机制，立足教师培训需求，开展针对性的培训指导。做到线上与线下相结合，集体培训与自主培训相结合，走出去与请进来相结合，园本草根培训与专家引领相结合，同时积极搭建教师展示平台，不断提升教师综合素养。2.加强课程建设。把课程研发作为保教工作的重点，邀请专家进园问诊把脉，结合园所文化，在吸纳优秀课程资源的基础上，进行多元化课程的建构，聚焦传统节日与幼儿生活实际，注重课程的生成，继续利用教研平台，不断提高教师课程研发能力。五、下一步工作计划1.落实和完善幼儿园的各项规章制度，实现精细化管理。2.重视教师师德培养，定期开展师德活动，端正工作作风，不断提高教师个人素养。3.对教师进行课题研究相关培训与指导的基础上，注重课题实施中的参与与支持，定期组织课题组教师进行研讨，探寻问题，总结方法，实践验证，真正做到以研促教。4.幼儿园将继续按照法律法规开展相关业务活动，不断提高办园质量，服务于家长、幼儿。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |