西安市鄠邑区余下街道东屯幼儿园
发布时间：
2023-06-04 15:04
| 单位名称 | 西安市鄠邑区余下街道东屯幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区余下街道东屯村 | |
| 法定代表人 | 唐洁 | |
| 开办资金 | 77.4万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 23.46万元 | 24.62万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 3 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2022年9月16日，办理了住所变更，按时报送年度报告，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我园在区教科局的领导下能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。我园坚持“依法办校、从严治教、内强素质,外树形象的指导思想,强化学幼儿园办学行为的规范化管理,促进幼教事业的健康、持续、跨越发展,全面提升幼儿园的整体形象和办学质量,办人民满意的优质幼儿教育。1、科学管理，树立园所新形象本学期我园紧紧围绕创建“陕西省标准化二级幼儿园”这一目标，本着“以人为本”的管理理念，通过科学化、规范化、民主化的管理，使“人尽其才，物尽其用”，从根本上调动了广大教职员工的工作积极性，充分发挥了管理的效能。创办领导放心、家长信任、幼儿喜欢的教育乐园。2、安全工作通过“防震演练”和“消防疏散演练”这些活动的开展，不但增强了教职工和幼儿的安全意识，同时拓展了孩子们的视野，丰富了知识。园长与各个老师签订了安全目标责任书，责任到人；制定了各项具体的安全管理制度；组织全体教职工学习了应急措施，提高了师生自我防范的意识和能力。3、师资队伍建设一年来，我园从实际出发，积极参加各种教师教师培训，从职业道德、文化修养、业务能力等几方面来全面提高教师的整体素质。本年度，为了检验我园教师的教学基本功，全面提高教师的教学设计与组织能力，给教师们提供一个展示自己教学能力的平台，我园开展了观摩课评比活动。教师之间互相学习，共同发展。4、组织丰富有趣的大型活动我园一贯重视培养幼儿的自理能力，组织形式多样的活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“快乐幼儿故事比赛”、“亲子运动会”等活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了各项活动，家长和孩子一起游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，家长都说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。5、卫生保健工作 依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建全了各种档案。为保证每个孩子的健康，我们严把新生入园关及平时的晨午检工作。在传染病多发季节加强预防及消毒工作。6、密切家园联系，发挥教育合力各班通过家长会、家园联系册、亲子活动、家长开放日等活动让家长了解幼儿在园情况，参与我们的教学活动，使家长与教师之间互相沟通。并结合幼儿存在的问题，针对存在问题提出合理化建议，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。二、取得的主要社会效益。1.本学年我园共20名幼儿均享受学前一年免保教费350元/学期和18名幼儿享受家庭经济困难幼儿资助375元/学期。2.并及时对受助的学生予以公示。应上级要求，所有资助金用于充抵幼儿伙食费。3.我园的的各项工作受到了家长的广泛好评，并在园领导的指导帮助下，圆满完成了各项工作任务。三、存在问题。1.教育教学管理的各种制度还不完善，需要完善各项制度，逐步实行教育的弹性管理。2.我园属于改建园，园舍和基本设施设备还存在一些不足，需要加强投资力度，进一步完善和补充改善办园条件。3.由于我园在职教师较少，临聘较多，不够专业，教师的基本素质有待提高，以适应不断发展的幼教事业对教师的要求。四、改进措施：1、加强教师业务培训，集体学习和个人自学相结合，定期开展业务观摩活动，互相学习好的教学方法。安排教师走出去，带进来，学习兄弟园的先进经验，改善我园的业务水平。2、继续完善我园的硬件条件和设施，改造幼儿学习生活环境，让幼儿在更舒适，更科学的氛围中健康成长。3、完善各项园务规章和制度，加强制度建设，形成科学的制度化管理。明确各项岗位职责，做到换人不换岗，规范我园的运行秩序。五、下一步工作计划园务管理：加大管理力度，抓好细节管理，提高管理质量。队伍建设：帮助教师树立目标意识，加强骨干教师的管理和培养。提高教师科研能力。课改科研：立足园所实际，以课题研究为抓手，全面开展实践与研究。注重加强园所特色教育与课改的紧密结合，全面深入创造性推进新课程的实施。环境创设：争取多方面支持配合，改善幼儿园办园条件，力争创设幼儿与特色教育相适应的大环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |