西安市鄠邑区蒋村中心学校
发布时间：
2023-06-04 13:41
| 单位名称 | 西安市鄠邑区蒋村中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 西安市鄠邑区蒋村街道蒋村 | |
| 法定代表人 | 高军良 | |
| 开办资金 | 258.77万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 336.71万元 | 195.92万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 47 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2022年5月23日，办理了住所/开办资金变更，按时报送年度报告，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）狠抓制度建设，坚持依法治校我校认真执行教育法律法规，依法规范办学行为，按照学校《章程》、《校园文化建设规划》等规章制度全面开展学校各项管理工作。严格落实《控辍保学责任制度》。认真贯彻执行《食品卫生法》。（二）狠抓德育工作，提高教育实效1、我校积极落实教育部《中小学德育工作指南》，德育工作目标明确。牢固树立“德育为先、育人为本”的理念，把立德树人作为学校各项工作的目的和归宿，培养学生积极向上，奋发有为的精神品质。2、开展丰富多彩的少队活动，对学生进行节约教育、道德教育、诚信教育、爱国主义教育等。社团活动丰富多彩，共开设篮球、舞蹈、合唱、科创等十几个社团。学校加大对社团活动的考评力度，要求社团活动开展有计划、有落实过程，取得有效成果，每学期组织一次校内艺术展演活动，全面检验社团活动成果，也使学生的创造能力、动手能力，审美情趣得到提高。（三）狠抓教育教学管理，在实践中主动发展1、狠抓教学常规工作，提升教学质量我校坚持细化常规管理环节，领导班子成员都能深入教学一线，积极落实领导包级包教研组制度，校领导能坚持下班听课，了解教学情况，研究教学工作。切实制定完善的教学常规周查月查制度，加强了常规管理。从备课、上课、作业批改、辅导、实验、考试考核以及听课、评课等常规教学环节规范老师的教学常规工作，取得了良好的效果。2、狠抓教师队伍管理，提高教师素质我校教师队伍管理科学规范。通过校本培训、学科组教研等方式促进教师业务能力的提升；我校强化师德师风建设建立了一支“师德高尚，进取奉献”的高素质教师队伍。（四）狠抓安全管理，筑牢安全防线我校继续牢固树立了“安全重于一切”的思想，加强安全管理，构建校园安全工作长效机制，确保校园安全。成立了安全管理领导小组，明确成员职责。坚持每天对学校设施设备进行安全巡查，做到了防患于未然；加强学生安全演练，预防事故发生。（五）校务公开更加透明学校坚持公开、透明的原则，推动工作有序开展。在评优树模、职称晋升等方面充分发扬民主，做到公平、公正、公开，极大调动了教师工作积极性。二、取得的主要社会效益和经济效益在全体师生共同努力下，2022年我校获得“中小学德育先进集体”、“教科局宣传工作先进集体”、“中小学国防教育知识竞赛主题活动优秀组织奖”等多项荣誉，教师个人23人次获得区级以上奖励。受到了主管部门的一致好评。学校教学成绩稳步提升，教师的思想政治素养、师德师风修养、教育教学水平以及学生的行为习惯、学习习惯都迈上了新的台阶，形成了良好的教风、学风，赢得了社会赞誉，受到当地群众的高度肯定。三、存在问题1、校级名师工作室引领作用不够凸显，教师的业务素养有待进一步提升；2、学校在校园设施设备的购置上还有待进一步做好工作；3、教学管理不够细致、不够深入。四、整改措施1、加强重点设施、设备的投入，不断改善办学条件，努力办好人民满意的家门口的优质教育。2、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，3、完善学校教学管理制度和评价机制，保障学校长期可持续发展。五、下一步工作计划1、持之以恒的做好学校各项工作，确保顺利、圆满完成上级部门交办的各项工作任务，充分利用好学校“红色”教育基地优势，发挥好“名校+”的示范、引领作用，促使各成员校在党性教育、学校管理、教学质量提升等方面都取得有效的成绩，从而提升学校的整体质量。2、继续加大投资力度，着力改善学校条件，丰富教师的精神文化生活，创造良好的育人环境，为街道学生提供优质的教育资源。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |