西安市第二中学
发布时间：
2023-06-01 16:20
| 单位名称 | 西安市第二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、高中教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中、高中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西安市碑林区东关龙渠堡61号 | |
| 法定代表人 | 曹红 | |
| 开办资金 | 377.89万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 198.53万元 | 188.02万元 | |
| 网上名称 | 西安市第二中学.公益 | 从业人数 83 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，深化课堂教学改革，打造一流教职工队伍，全面提升教育教学质量，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：开展业务活动情况第一、加强师资培养，锻造优师队伍。用二十大精神指导实践、推动工作、引领发展，不断促进教育焕发新的生命力。贯彻落实“红映碑林教育争先”党建提升行动各项任务，全面推进“青蓝工程”“名校+”工程，深入开展教科研改革，通过“名师示范课”“新秀汇报课”“优秀课展示”“全过程评优课”等教学活动，强化校内教研氛围，塑造了一支德才兼备、素质精良的新型教师队伍。第二、筑牢教学阵地，提升教育质量。高度重视日常教学中课堂这个主阵地，开展校领导深入课堂，随机推门听课活动。各位听课人不仅关注教师的教育教学理念和教学方法，更注重学生的学习方式和有效性。由此注重细处和实处，从教育实际出发，切实改变工作作风，静下心来，真正了解学情、教情、校情，找准问题，强化举措，提高教学水平。第三、依托“一长多校”管理优势，学校实现特色化发展。在联合体内实现了教师队伍统筹化、教学管理同步化、德育活动一体化、学校发展特色化。严格教学常规管理，学校与三中本部在教研备课、质量检测、评价机制、教师培训方面，做到时间统一、内容统一、进度统一、标准统一。将具有三中特色的“三段六步”课堂、站立式早读、导学案教学、“日清”“午检”“日报”等教学管理模式引入二分校，形成了“名校+”共同体教师精研业务、不断进取的氛围。第四、坚守初心，追逐德育铸魂梦想。1.创设载体自主发展创设德育活动载体，增强“活动育人”效果。结合重大节日，开展了三中“名校+”共同体庆祝教师节师生联谊、国庆合唱比赛、运动会、校园体育文化艺术节、端午包粽子等活动，培养学生全面发展。通过丰富多彩的活动让学生在乐学中进取向上，在歌声、笑声、掌声中受到爱国主义、集体主义教育的启迪和熏陶，在潜移默化中思想受到教育，境界得到升华。2.自主管理激发潜能在三中“名校+”共同体的引领下，学校推出“班级全员自主管理”模式、“班级小组建设”“每日小结制度”，进一步扩大了学生自主管理、自主教育的平台。通过推行班级全员自主管理模式，把班级真正还给了学生，大大调动学生的积极性，引导学生正确的自我评价，丰富了学生成就感的自我体验，强化了学生自立自强的信心，提升了学生团队合作的意识，促进了学生综合能力的发展。第五、完善校园设施，优化美化育人环境。完善设施，优化美化育人环境。2022年暑假，改造提升教学楼、宿舍楼、综合楼、实验楼外立面，更新升级实验室，建设智课分析系统，扩建卫生间，改造学生食堂、宿舍、综合楼，完善校园文化建设（校门、宣传栏、报箱、防暴箱、围墙粉刷等）。近几年，共计投资700余万元，极大改善了办学条件，赢得了学生、家长的好评。第六、关爱退休老党员、老教师。开展“九九重阳节浓浓敬老情”活动。元旦前慰问看望了80岁以上的退休教师并给他们送去慰问品。开展党员志愿者进社区服务，走进卧龙社区为贫困家庭及年长社区居民诵读经典，并赠送养生保健书籍。二、取得的主要社会、经济效益1.学校在这一年受到社会广泛关注：《中国教育报》、《华商报》、《西安日报》、《西安晚报》、西安电视台、西安教育电视台，《人民日报》客户端和西安发布等新媒体平台，市、区教育局官方微信等，对三中“名校+”共同体进行了多次报道。2.聚焦课堂狠抓教研，深入开展教科研改革，通过“名师示范课”“新秀汇报课”“优秀课展示”“全过程评优课”等活动，塑造了一支德才兼备、素质精良的新型教师队伍。学校2名教师在教育部“一师一优课”活动中被评为“部级优课”，23人获省级优秀论文等教学成果奖，64人获市级优秀论文等教学成果奖，115人获区级优秀论文等教学成果奖。学校参与开展国家级课题研究（《多源文本阅读提升阅读素养》的2个子课题），省级课题研究4个，市级课题8个，区级课题19个，校级课题29个。3.在“名校+”管理模式下,参加三校青年教师培养，开展“青蓝工程”“名师工程”,关注青年教师的成长。促进了骨干教师快速成长，学校现有省、市级骨干教师11人，区级骨干教师23人。今年我校新产生区级教学能手6人三、存在的问题以及改进措施1.存在的问题：A.校园基础设施老化、硬件和文化建设仍需进一步提升B.学校的办学特色和教育品牌还需再提升。C.义务教育阶段的学生基本素质有待提升。D.教师的整体素质和数量有待提高和提升。2.改进措施：A.新建校园校舍，目前校园整体提升改造项目规划设计已经基本完成。B.加强校园文化和信息化建设，通过提升硬件建设、深化内涵发展，让学校办出品牌办出特色办出口碑。C.通过开设学校特色课程，创建多元化课程育人体系等方式提升学生基本素质。D.充分利用激励机制，进一步加大高素质教师队伍建设培训制度，加大教师队伍建设和教师奖励经费的投入，以保障学校教育教学质量的提高和持续稳定发展。四、下一步工作计划：1.完善管理制度，提高管理效能。在现有基础上，不断完善学校各项管理制度、教师评价机制和教学业绩考核平台，提高管理效能。2.优化教师队伍，提升教学质量。不断提高师德修养，力促教师爱岗敬业；开展合作式培训，力促教师树正气；紧抓课题研究，提高教师科研能力；紧抓课堂改革，提高教师专业水平；改革评价机制，做好新高考的适应性工作；积极培养青年教师，力争打造出更多的市、区级教学骨干、教学新秀。3.创新德育手段，培育优秀学生。建立德育工作体系，提高德育工作效果；认真做好招生工作，规范办学行为；开展社团活动，促进学生个性发展；开展学科竞赛，提高学生学业水平；开展综合实践，提高学生综合素质；创新德育手段，引导学生自主管理。总之，2023年，西安市第二中学将全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，以求真务实的工作作风、积极进取的工作态度、努力勤奋的工作精神、饱满高涨的工作热情走上发展的快车道，为推动义务教育均衡发展，全面提高教育教学质量奋进！西安市第二中学2023年3月 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年4月获西安市第二十届青少年科普知识竞赛先进单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |