西安市碑林区东厅门小学
发布时间：
2023-05-31 12:03
| 单位名称 | 西安市碑林区东厅门小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育；小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西安市碑林区东厅门2号 | |
| 法定代表人 | 何虹 | |
| 开办资金 | 892.67万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 926.71万元 | 947.13万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 52 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、开展业务活动情况2022年，我单位按照登记的宗旨和业务范围，认真完成:（一）深化教学改革，提升教学质量学校继续主动作为，开拓创新，探索双减背景下提质增效的教育实践路径，提升学校整体教学质量。1.抓实教学常规管理，大力推进新课程改革。严格执行课程计划，开齐开足国家课程；发挥“名校+”作用，整合教育资源，促进教育教学工作的发展；严抓教学常规管理，落实常规检查工作。加强教师队伍建设，通过开展新课标学习、作业革命等培训活动，促进教师专业成长。2.深化教学改革，全面提高教育教学水平。抓好校本研修，创新研修模式；继续开展课堂教学研讨汇报、骨干教师示范课活动，向四十分钟要质量；开展创新性作业单设计，全面提升学习效果；根据疫情防控形势，以及国家关于双减的相关规定，学校定期开展形式多样的课后服务“开放日”活动；以学科专项验收为抓手，促进教师对于知识薄弱环节的考察和改善，补齐学习短板，提升整齐教学质量。3.加强体、卫、艺、健康教育、综合教育和综合实践活动课的教学工作，促进学生全面、健康发展。学校卫生工作以防病、防疫、防龋齿、防近视为重点，加强体育、艺术教育，争创艺术教育特色学校。在资金、师资、管理上加大投入，有计划地举办好一学期一次的主题节日活动，定期召开体育节、文化节、读书节、艺术节等活动，积极备战区学生运动会和艺术节。做好艺术、科技等教育工作，创造性开展丰富多彩的艺术、科技活动。（二）优化多元评价，提升德育水平坚持立德树人的理念，把德育工作做得更细更实，以“五育并举，促进德智体美劳全面发展”培养体系为主线，进行探索实践，努力实现每个学生的德性生长。1.优化队伍建设，提升德育合力。（1）加强班主任、辅导员队伍建设。组织开展班主任培训，每两周召开一次班主任会议，每月开展德育大教研，就学生的关键成长点、成长突破点进行研讨，紧抓队伍建设。（2）学生干部队伍建设。开展小干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性；（3）加强“三位一体”合力建设。积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，以“双减”教育、课外活动“1小时”的目标和方法为契机，借助各种活动搭建家校沟通平台，组织学习“碑林暖阳家校大讲堂”系列课程。2.优化课程体系，提升课程意识。（1）探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动。开展“学雷锋月”、“清明祭英烈、遗志永传承”、“勿忘国耻、强化中华”等各种主题教育活动，激发学生爱国情感。打造“无围墙课程圈”，做到在活动中育德，在生活中育人。3.优化养成教育，提升德育实效。学校围绕社会主义核心价值观、“小学生守则”的相关内容，规范一日常规要求，持续开展每日常规养成教育主题活动、文明礼仪教育系列活动，组织开展好各类评优活动，促使同学们养成一系列良好品质和习惯，提升德育工作性实效。（三）强化后勤保障，提升服务水平1.强化底线意识，打造“放心”平安后勤。规范储备防疫物资、食品采购、储存加工、火电气使用等关键环节、重要点位或安全高发领域管理，对发现的问题隐患逐一建立台账，并现场、限期整改到位，全面打造放心平安后勤。2.强化标杆意识，打造“安心”规范后勤。从严把好后勤从业人员聘用关，定期组织后勤人员进行技能培训。推进“明厨亮灶”工程，每周开展一次卫生检查，检查清洗、清毒工作，确保广大师生食品安全。严格资金专款、专项、专户、专人管理，加强监管和审计，定期公开公示，自觉接受监督。（四）推进智慧校园建设，提升学校信息化水平1.加大硬件投入，为智慧校园建设奠定基础。（1）建设基础网络环境。将原有的网络基础设施进行了彻底的改造升级，将全部网线及基础网络设备进行了升级，架设了桥架，实现千兆网络到桌面，增加了新的多媒体网络大屏，更新了校园安防监控系统等等，为智慧校园的建设发展提供了基础环境保障。（2）建设智慧教学系统。引入的多媒体教室的希沃多媒体网络辅助教学系统，网络编程课程应用，“秦研修”网络教研平台应用，腾讯、钉钉等在线教学app的推广,“三通两平台”及校本资源的建设积累等等，这些教育教学的软件系统、课程、跨平台app的应用,已经成为了学校广大教师日常教育教学的常态。（3）建设智慧教学专用教室。建成了创客教室1间，科学实验室1间，并建有监控中心，同时还建立了智慧图书馆1个、智慧阅读机6台、模拟飞行训练教室1间以及基于互联网的劳动和智慧农业的植物工厂集成系统，并且这些智慧场所的教学已形成常态化应用。2.加强软件建设，助力教师工作及学校管理。建设智慧校园统一平台——钉钉平台，赋能智慧校园，从教师的日常办公，教学教研，德育评价，构建特色评价体系——“阳光好少年”；建立教学资源库；通过秦研修、作业革命等平台，加强教师教学教研能力。二、取得的主要社会、经济效益1.为切实做好我校法治宣传教育工作，进一步提高全校师生的法律素质，紧紧围绕“增强法治意识，共建和谐校园”这一主题，联合“法治副校长”开展了“开学法治教育第一课”、“学宪法、讲宪法”、“我的青春不‘毒’行”，坚持教育为本，努力实现法治教育工作的经常化、制度化，不断增强师生的法治意识，不断提高师生的用法能力。2.社会考察，通过学雷锋月、“小斑马”在行动、研学实践教育、慰问孤寡老人等活动，带领学生走出校园，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，巩固“双减”工作成效，促进学生德智体美劳全面发展，形成了我校的一项特色活动。3.学校一直以来将安全教育工作纳入到学校的教育教学之中。为进一步加强学校的安全宣传教育工作，努力创造平安、和谐的校园环境，切实保障师生的人身安全和财产安全，全面推动学校安全教育与管理工作上水平，普及校园安全法律法规知识和安全常识，提高师生安全意识和素质，同时邀请交警队、消防队进入校园，开展交通安全、消防安全知识普及活动，全面提高学生的安全意识和自护自救的能力。为学校营造了和谐的育人环境和构建了校园及周边良好的治安环境。三、存在的问题及改进措施毋庸讳言，我校虽取得了一定的成绩，并且得到社会的认可，但也存在一些不足和问题。一是“双减”工作深入程度还不够。双减工作刚刚开始，还有很多需要完善改进的地方，课后服务的质量、五项管理的落实还需要相当的时间和精力去提升；二是作为区级名校+共同体，受规模限制，优质品牌还没有树立起来；三是城市空心化对学校发展带来一定的不利因素，部分学生和教师由于居住原因有外迁趋势。如何提树立优质学校形象，如何激发教师的热情，使之安心工作，这是学校发展要迫切解决的问题。四、下一步工作打算1.不断探索新路径新方法，促进课后服务、五项管理的实效。2.继续完善制度建设，在综合评价改革方面想办法，充分发挥评价激励导向作用，抓好教师群体及梯队建设，为骨干教师提供物质、精神和舆论全方位支持，重视各层次类型教师专业化成长；3.坚持五育并举，深耕课堂教学改革，加强教科研引领，促进课堂质量的提升，做优做强无围墙特色课程，全面促进学生核心素养的提升。4.加强宣传，扩大影响力，打造无围墙的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书有效期2021年11月16日至2026年11月16日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |