陕西检察官教育培训中心
发布时间：
2023-05-31 11:09
| 单位名称 | 陕西检察官教育培训中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为全省检察干警提供培训服务。承担全省检察系统领导素能培训、检察官专项业务培训、岗位技能培训及其他有关培训。 | |
| 住所 | 西安市未央区凤城三路24号 | |
| 法定代表人 | 何仁长 | |
| 开办资金 | 60万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 陕西省人民检察院 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 40.61万元 | 40.41万元 | |
| 网上名称 | 陕西检察官教育培训中心 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 今年以来、培训中心认真贯彻落实党中央，省委，省院党组决策部署，坚持贯行新一届省院党组“一根指针、一条主线、一个抓手”的工作思路，统筹推进党的建设、职能发挥和自身建设，全面落实检察教有培训，队伍教育整顿、党史学习教育、常态化疫情防控等各项工作任务，共举办各类培训班25期、培训学员1623人，其中，省院计划内培训班19期，培训学员1501人计划外培训班6期、培训学员122人。另外，协助举办中国政法大学同等学力培训2期，培训学员120人。一、强化政治培训，提升政治能力。坚持突出检察教育培训政治属性，始终把政治建设摆在首位，把提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力贯穿培训始终，努力做到所有培训班次都突出政治培训内容、设置政治培训课程、体现政治培训效果、落实政治培训要求。今年以来，共开展各类政治培训教学56次155学时，占比16.92％。一是强化政治理论武装，深入开展“习近平法治思想、十九届五中全会精神”进课堂活动，把习近平法治思想、对政法工作的重要指示、“七一”重要讲话、来陕考察重要讲话纳入各类教育培训，促进贯通学习，共组织开展相关专题授课？次28学时。二是以党史学习教育为主线，统筹抓好理想信念、形势政策、党风廉政、党史新中国史、人民检察史、党章党规党纪、革命传统等教育培训，共组织开展党史人民检察史等专题教学9次35学时；开展“党史上的今天”专题教学活动，向？期常规培训班学员微信群中推送相关材料36期。三是继续开展“中华优秀传统文化课前培训教学活动”，深度挖掘中华优秀传统文化的时代价值和现实意义，在4期计射内常规塘叫战中开展深前培训教学5次，通盖学员215人，四是充分利用教学基地和多美教学废源积极开展政治思想教育实践教学活动、个人自学、线上推送，传流文化爆前培训教学、观影活动等形式多样的政治培州，组织党史学习教育量政海思想教育实践教学活动4次16学时，集中观看学习习近平总书记“七一·重要讲话视频1次、个人自学23次52学时，观影，观看警举教有片活功各1次，整理编印并为学员配发党史学习教育、习近平总书记“七一”重要讲话、来陕考察重要讲话自学村料216份，二、强化业务培训，提升专业能力。坚持以服务检察工作高质量发展为目标，紧紧围绕增强政治素质、业务素质、职业道德素质，以强化蒸层组织、基础工作和基本能力为战略支点，加大对员额检察官，检察辅骑人员、司法行政人员的培训力度，加强领导干部素能提升、新进（管）人员岗前培训，促进高素质专业化检察干部队伍建设，一是深化分层分类分岗培训，突出培训重点。紧密结合事业需求、组织需求、岗位需求、个人需求，聚焦“四大检察”“十大业务”全面协调充分发展，突出抓好民法典、刑法修正案、刑事诉讼规则等新法律法规、司法解释的培训学习，加强法学理论、法律适用和检察实务培训，促进检察人员岗位专业能力和通用素质能力适应新发展阶段提出的新要求。今年以来，共安排各类业务墙训教学194次761学时.二是抓紧抓实指导性案例教学，继续深化检察机关指导性案例进课堂促实训专题教学活动，扩大案例教学活动覆盖面影响力，促进发挥案例指导作用，开展案例相关教学活动？次20学时、三是努力提升业务培训质效，以落实教学练战一体化、领导干部上讲合、检察官教检察官、兼职教师教学等制度机制为支撑，着力优化培训教学形式，倡导并推广研讨式、体验式、分享式、开放式培训，推动专项业务培训和竟赛练兵提质增效。共安排检察业务实训教学114次444学时，占比58.34％，开展业务竞赛岗位练兵49场次217学时，检察教官教学36次99学时，领导干部专题教学19次53学时，兼职教师教学23次68学时。三、强化培训管理，提升服务能力。一是落实学院分院一体化工作要求。坚持党组统一领导、政工部门主管、业务部门主导、培训中心主办的检察教育培训工作格局，认真贯彻高检院关于加强培训机构建设、推进学院分院一体化的决策部署，如期完成院名、院徽、院训等重要部位统一标识的制作设置工作推进学院分院统一识别体系建设工作，在教育整顿期间完成了教学楼前台、综合楼教室等其他重要部位院徽院名标识建设任务，联系制作了符合设计要求、标识规范统一的相关办公用品和生活用品。二是加强基层培训需求调研。立足强基导向，组织开展陕西省检察机关基层教育培训需求调研工作。目前，已完成基层培训需求调查问卷设计发放、数据征集、汇总分析、调研报告起草等工作。三是优化培训管理。坚持抓好常态化疫情防控工作不动摇，严格执行《省院培训班疫情防控工作措施》，保证培训学习安全顺利进行。结合教育整顿，加强培训规范化建设，制定了《陕西检察官教育培训中心举办培训班工作流程管理规定（试行）》《陕西检察官教育培训中心有关培训费支出管理办法（试行）》《陕西检察官教育培训中心事业编制人员绩效工资管理办法（试行）》。强化班务管理和学员考勤管理，建立完善培训情况检查通报制度，提高制度执行力。坚持严把培训费用开支审批关，严格管理、科学合理使用培训经费，提高培训资金使用效益。创新培训方式方法，针对本省疫情反复参训风险大和外省优质师资出行不便的情况，与相关部门紧密协作配合，积极探索开展视频培训和跨省网络培训教学，加强与省院有关部门和网络教学平台联系沟通，共安排了2期视频培训班和3次线上培训教学，确保培训班安全顺利举办、学员全程安全参训。四是坚持贯彻《陕西省人民检察院教育培训实施管理办法》等制度，结合各办班部门工作安排等实际情况，在多次沟通协调和充分征求意见的基础上，认真做好培训计划调整工作，印发《关于调整省院2021年部分计划培训班次等事项的通知》《关于抓紧做好第四季度培训工作确保完成省院年度培训任务的提示》，对教学计划、课程设置师资聘请、后勤保障、防控管理等工作早作谋划、提前筹备、稳妥推进，积极应对疫情对教育培训工作产生的不利影响。五是坚持精准服务理念，落实“检察为民办实事”要求，配合相关部门及时维护维修教学基础设施，积极协调相关部门建好管好用好学员培训休息区、学员活动室、学员健身房等公共场所，积极协调联系学员应急办公办案区域建设，目前已在综合楼604、608办公室设置办公电脑6台，以备参训学员应急使用。坚持以人为本，强化服务意识，改进培训管理方式，注重完善服务细节，强化与相关部门沟通协作，联动提升服务水平，及时发布培训教学安排和培训管理信息，简化报名报到等程序，明确请假外出管理流程，精心制作并向学员培训管理群推送培训纪实视频4期，播放近6500次。四、强化党建队建，提升自身素质。一是抓实抓好教育整顿工作，严格按照省院党组决策部署和省院教育整顿办的统一要求，组织全体人员积极投入、全程参加，高质量完成学习教育、查纠整改、总结提升各环节工作任务。二是加强政治业务学习。重点学习领会好十九届五中全会精神，习近平法治思想，及时跟进学习习近平总书记重要讲话，深化教有培训业务学习，努力提升政策把握运用、服务业务建设，培训策划设计，培训组织实施、培训管理评估、培训改革创新“六大能力”，推动建设学习型，服务型、创新型组织。三是认真开展党史学习教育，积极开展“三有”争创活动。持续加强和规范党内政治生活，提高“三会一课”质量，落实“一岗双责”主体责任，从严教育管理监督队伍，强化纪律作风和党风廉政建设，引导党员干部做到知责于心、担责于身、履责于行，确保高质高效完成教育培训工作任务。今年以来，共召开支部会议51次，学习材料135份，讲党课3次，开展主题党日活动2次，认真准备并如期召开2020年度组织生活会、党史学习教育专题组织生活会、第四个纪律教育学习宣传月活动等各项任务，按要求参加省院各类会议学习活动.回顾总结今年以来的工作，还存在以下问题：一是由于人员紧张，工作中还存在标准不高、进度较慢问题，今年因受疫情影响，11月、12月培训任务还很艰巨；二是竞赛练兵类培训班次较多、业务培训任务较重，政治培训教学及效果受到一定影响；三是教育培训高质量发展与培训基础设施建设落后的矛盾仍然比较突出，培训服务保障能力水平还有待提高。今后，培训中心将继续认真贯彻落实省院党组决策部署、重点抓好以下工作：一是严格落实省院2021年专项业务培训和岗位练赛计划，抓好各类培训班组织实施工作，加强培训教学服务管理，做好常态化疫情防控工作。二是加强政治培训力度，重点加强对习近平法治思想、“七一”重要讲话、来陕考察重要讲话、十九届六中全会精神、党史新中国史、人民检察史、党章党规党纪的教育培训；三是积极争取省院党组重视、关心和支持，推动部门班子和队伍建设有新进展、基础设施建设和服务保障水平有新提升。四是善始善终做好教育整顿各项工作，以教育整顿助力完成全年教育培训任务，推动“三有”争创活动深入开展，努力为陕西检察实现追赶超越高质量发展蓄势聚能。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |