镇安县茅坪回族镇初级中学
发布时间：
2023-05-31 08:42
| 单位名称 | 镇安县茅坪回族镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省商洛市镇安县茅坪回族镇茅坪村一组 | |
| 法定代表人 | 谢文主 | |
| 开办资金 | 150万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 镇安县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 719.25万元 | 748.35万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在镇安县科技和教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，认真执行本单位的章程和各项规章制度，主要完成了以下几项工作：一、执行本单位章程及规章制度情况。认真按照《章程》规定，建立了相关的会议制度、议事决策规则，定期召开决策会议，进一步完善了单位各项管理制度，并严格按照法律法规开展业务活动，无违法违纪情况发生。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下几方面的业务活动。（一）强化教育教学管理，加强队伍建设。第一加强领导班子队伍建设。根据镇安县科技和教育体育局相关文件要求，认真贯彻落实党的教育方针。以狠抓教育教学质量为目标，充分调动每个班子成员的责任意识，发挥班子成员的模范带头作用。第二加强教师队伍建设。通过业务培训、校本研修、常规教研、赛讲等活动促进教师教育教学水平、业务能力普遍提高。（二）以第二课堂为载体，加强学生德育工作。通过丰富多彩的第二课堂促进学生全面发展和个性化发展。持续发展我校足球特色，以学校足球队、美术、音乐、书法等社团为载体，培养学生兴趣爱好，为学生提供个性特长培养的平台，发挥第二课堂的德育作用，提高德育效能。（三）狠抓常规管理，细化工作责任。2022年学校狠抓教育教学常规，以不断提升我校教育教学质量为目标，进一步细化教学常规目标要求和教育教学管理工作责任，形成教导处、各个年级组、班主任、各任课教师通力合作的局面。同时还完善了教师评价机制，实行日清周结制度，扎实有效推进我校质量目标要求。（四）提高安全意识，打造温馨校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。（五）做好后勤保障，完善财务管理制度。努力做好学生的后勤保障工作，营养改善计划、农村寄宿生生活补助费方面做到学生信息详实，拨款到位及时发放，食堂坚持非营利性原则，专款专用，专人管理，接受师生、家长和社会的监督。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，加强经费管理，保障学校正常运转，坚持校务公开，收支公开，学校账务清楚，经费使用科学合理透明。三、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。取得了较好的成效。社会效益：在全体职工的共同努力下，我校各项工作得到了进一步发展，取得了较好的成绩。其中学校进一步深化了课堂改革，以教研促教学，教育教学成绩稳步提升；同时，在2022年我校获得了陕西省民族团结进步示范校、陕西省乡村温馨校园等荣誉称号。经济效益：学校为全额财政拨款单位，未产生经济效益。四、目前学校存在的问题。1.教师队伍年轻化，教育教学水平不够深厚，在教育教学过程中缺乏创新，需要在今后的工作中不断摸索，创新并形成自己的个人教学风格。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师教改意识不强。2.信息化教学方面存在一些不足，教室多媒体设备老旧，教师应用信息技术的水平不高，信息技术专业人员配备不足，信息技术在学校管理中的应用及教育教学中的应用有待加强。3.德育和心理健康教育还需要进一步加强，我校为民族学校，地处偏远，学校留守儿童多。在日常教育教学工作中对学生的日常心理问题疏导和心理健康教育还需要进一步加强。在今后的教育教学工作中，我校将进一步加强德育工作，注重学生的心理健康。五、整改措施。1.进一步改善我校办学条件，提高教学质量。学校多媒体设备老旧，影响正常的教育教学，学校将争取资金投入，改善现有的教学环境。同时，制定完善的教师培养计划，结对帮扶，帮助新入职老师迅速成长为骨干教师，提升教育教学水平和应用多媒体技术的能力，以信息化教学为基础，丰富授课资源，不断提高教育教学质量。2.深化课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，积极探索高效课堂模式，充分利用每周的教研活动，以教研促教改，不断创新教学方法和手段。稳定教师队伍，加强专业教师培养，建立具体的激励机制方案，将课堂改革落到实处。3.规范管理体系，提升综合能力。学校将不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照培养学生核心素养，促进学生全面发展的要求，抓住第一课堂创新高效课堂，发展第二课堂丰富学生的校园生活，积极探索第三课堂不断提升学生的综合素质和能力。六、下一步工作计划。1.进一步加强对办学理念的深入分析和思考，发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，厚植教育发展内涵。2.利用学校现有资源，发挥学生个性特长。做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的建设发展工作，培养学生个性特长。3.加强新入职教师培养，促进教师的专业化成长。教师结对帮扶，发挥骨干教师的模范带头作用，提升每名教师的责任感和紧迫感，激发他们学习的热情，提高教师进修的自主性，积极开展教研活动，解决课堂教学的具体实际问题。在今后的工作中，我校将紧紧围绕县局工作目标，不断深化教育改革，全面推进素质教育，进一步规范办学行为，不断提高我校教育教学质量，努力办好民族地区人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |