佛坪县城关小学
发布时间：
2023-05-30 19:41
| 单位名称 | 佛坪县城关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 德育为首，五育并举，管理立校、质量为本，全面提高劳动者素质。小学教育教学。 | |
| 住所 | 佛坪县袁家庄镇河堤街50号 | |
| 法定代表人 | 张文荣 | |
| 开办资金 | 1253.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佛坪县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 924.06万元 | 924.45万元 | |
| 网上名称 | 佛坪县城关小学.公益 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年度业务工作开展情况2022学年度,学校工作围绕“全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，打造德才兼备教师团队，培养‘合格+特长’学生集体，努力将城小办成省市名校”这一办学目标，坚持德育为核心，教学为中心，安全为保障的管理方针，按长远规划,分布实施，特色发展的思路加强学校管理。1.强化质量意识，明确了教学的中心地位，教学质量是学校生命线扎根教师心中。每学期都按计划开展三级三类教师赛教活动，注重教师培养，开展师徒结对，充分发挥各级教学能手在学校教学过程中的引领示范作用。按照“双常规”要求管理教学工作，管理过程中做到了制度、检查、指导、整改、培训相结合，扎实开展教师精品课展示，有效发挥了教研组的工作职能。2.注重教师专业素能的提升，积极为教师成长搭建舞台，为学校发展厚积人才。通过外出培训，线上培训，专家引领，校内培训，师徒结对，人才梯队培养等形式，教师队伍建设得以长足发展。3.注重班主任队伍建设。班主任队伍建设是学校核心工作的核心，学校积极请专家为班主任进行培训，安排全体班主任外出学习，提高班主任工作水平，稳定了班主任队伍，为学校发展奠定了基础。4.加强学校环境建设、硬件建设步伐，服务教育教学。学校投入资金100多万，新建录播教室、专递教室和校园电视台。学校文化、绿化建设已完成。学校环境和硬件建设走在了全市前列。5.学校安全稳定。2021-2022学年度是不平凡的一年，学校工作既要抓好疫情防控，又要抓好教育教学。一年来上下齐心，防疫和教学并重，落实了日常防控措施，注重了防疫宣传，安全教育、检查、整改、演练等工作有序实效开展，确保了学校本学年无安全事故发生。6.学校注重卫生工作，学校卫生工作通过周查、月评，颁发卫生流动红星、月冠军奖杯，奖励月冠军班级，营造了干净、整洁的校园环境。7.工会后勤工作规范有序，办成了“职工之家”。学校总务报帐积极，采购规范，积极维护公物，严格规范报帐程序，为学校教学服务。工会注重教职工政治理论学习，开展月主题活动，慰问看望教职工，建成了工会的书吧、茶吧。工会真正成为职工的“娘家人”，学校荣获县级三八红旗体。8.按照佛坪县创建“国家义务教育优质均衡发展县”的安排，学校多方联动，创建优质校园，学校环境优美，硬件超前，设备完善，创优工作在校园文化建设，部室建设，档案建设等方面做了大量细致工作。9.乘着汉中市教育局助力佛坪县教育高质量发展的三年东风，同时广泛学习吸纳江苏南通情境教育成功经验，抓好“情境教育”推广应用工作。从深入学习、认真践行、评价考核三方面抓好落实工作，开展情境教育思政赛教活动，相关省级课题已结题。积极和405学校开展帮扶活动，找准教育教学的短板，内外兼修，再次提升城关小学教育教学质量，办好人民满意教育。10.打造“书香、花香，墨香”校园，用文化浸润师生心灵，打造儒雅有品位的师生团队，用精神营养教师内涵，提升品位；继续抓好了教师的粉笔字、钢笔字、毛笔字的展评活动，建好学者队伍，提升教师专业能力和人格修养；继续抓好书香校园活动建设工作，规范放学踏歌行和学生小记者的培养工作，办好《启航》校报，抓好学生普通话水平测评，抓好学生艺术展评活动。11.传承国学经典，发扬广大中国传统文化，用“汉文化”教育学生。抓好学生文明礼仪习惯培养，抓好班级德育教育作业、小素材班会、学生自主管理等方面的德育建设工作，打造品学兼优的学生团队。12.注重过程评价与结果运用，科学考评师生，评优树模，学有榜样，赶有目标。挖掘师生人才潜力形成建校合力，努力做好“感情留人，待遇留人”工作主题。13.请专家对学生开展保护视力讲座，联合部门开展了防性侵法制交通消防教育。14.课后服务和双减工作实施规范。15.集团化工作取得实效。集团内开展联席会，教研会，誓师会，举行赛教和业务培训。教师业务水平和办学质量有显著变化。16.注重家校合作。家长会定期召开，大家访工作持续开展，困难学生资助到位，控辍保学工作有力。二、取得的社会效益按照“双常规”要求管理教学工作，管理过程中做到了制度、检查、指导、整改、培训相结合，扎实开展教师精品课展示，有效发挥了教研组的工作职能。教务处和各个教研组履行职能，发挥了“科研兴校明星校”的职能作用，学校荣获市级教研先进单位，教学成绩名列前茅赵全梅荣获省级教学能手称号，被评为陕西省教科研工作先进个人，齐静获得市级教学能手荣誉，刘娟荣获汉中市教研工作先进个人，冯小华，熊良萍，靳惠敏已确定为市级学科带头人培养对象，同时荣获县级教研先进个人。英语教研组荣获县级先进教研组。课题研究工作有3个省级课题结题，2个市级课题结题，教研成果评选名列全县前列，小语基地工作考核列全县第一，学校年度考核为优秀。三、存在问题及整改措施存在问题：1、学校精细化管理水平还需提升；2、围绕“教育教学教研”工作中心，后续在管理创新方面还任重道远；3、全体教职工的服务意识，居安思危意识，贯彻执行学校决策意识，团队协作意识还需提升；4、学生的自主管理工作需加强。整改措施：1、注重师生社会实践；2、建章立制，规范学校管理，健全制度化管理与人性化管理双轨管理模式；3、强化师生队伍建设，塑造特色品牌。四、下一步工作计划1、加大资金争取力度，加快智慧校园建设步伐，力争2023年城关小学由智慧校园培育校提前创建成智慧校园示范校。2、完善学校，家庭，社会培训机构联动机制，做强全市率先第一家游泳课进课堂的工作。3、吸纳汉中东辰外国语学校、405学校和南通通师三附的办学经验，学校继承创新发展。4、推进集团化办学纵深发展。5、做强学校特色社团。6、加快教师队伍建设，培育三级三类教师，发挥骨干名师引领作用。7、寻求途径，落实工作措施，加大检查考核奖惩力度，进一步提升教育教学教研质量。8、多方培养，丰富活动载体，建强特色学生团队。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |