勉县温泉镇中心小学
发布时间：
2023-05-30 18:42
| 单位名称 | 勉县温泉镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学学历教育。 | |
| 住所 | 勉县温泉镇晏家湾村 | |
| 法定代表人 | 李福兵 | |
| 开办资金 | 169万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 268.85万元 | 2714.34万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 34 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年度业务工作开展情况（一）学校工作始终坚持以德育为核心，把立德树人作为学校教育工作的首要任务，切实加强未成年人思想道德建设。学校坚持传承民族文化、民族精神，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。（二）安全工作重于山，大于天。我校坚持把安全作为学校的首要责任，一年来认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，建立健全学校安全工作机制和工作网络，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，讲述家庭生活、户外活动、交通、食品、网络、社会生活等方面应注意的种种安全问题，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练。学校加大对校园安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。（三）学校把教学作为学校工作的生命线，全力以赴，确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。完善了教育质量综合评价奖惩办法，狠抓教学质量过程管理，认真组织了学期质量检测，坚持开展传统性的体育、文艺、书法、绘画、小制作等富有特色的素质教育展示，成立了16个学生课外兴趣小组并按期开展活动，举行了丰富多彩的庆“六一”学生入队仪式和生活技能比拼；开展了迎新年庆元旦联谊活动。坚持每学期一次运动会，狠抓阳光体育运动，落实了学生体质健康检测，促进了教育质量的不断提高。狠抓校本研修。建立健全了小学学科中心教研室，不断加强教师有效教学基本功培训，组织开展教学研讨，扎实开展了全员赛教和“一师一优课、一课一名师”活动。（四）继续深化课程改革。课程改革的研究和探讨是推进素质教育质量的关键，学校从课堂教学的深入研究，教学质量的深层管理入手，坚持以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流、课题研究”等活动为基本形式的校本教研制度；开展多形式的课程改革研讨活动：专家指导、名师示范、拜师互研、团队协作，为每一位教师的专业成长创造了条件；示范课、研讨课、评优课、整合课，为教师的成长搭建了平台，全体教师的教育理论和教学水平得到长足的进步。本年度我校2个省级课题已顺利结题；市级课题和县级课题均已立项；校本课题成功立项11个，老师们积极参与研究、总结经验，并在教学中认真实施。（五）认真落实“双减”工作。为贯彻落实国家“双减”政策，我校坚持双管齐下、标本兼治，深化教育教学改革，提升教育教学质量，保障学生健康成长。1.成立“双减”工作领导小组，积极向广大教师和家长进行“双减”政策宣传，组织教师学习“双减”教学方法，提供“双减”工作方法，协调“双减”中出现的各种矛盾。2.学校推行“分层授课-分类指导-分级评价”的教学教改实验，实现作业结构、难度、批改、指导等维度分层，提高学习效率，减轻学生课业负担。3.学校制定了《作业管理实施方案》，对作业设计、布置、批改、分析等环节进行全过程管理，建立以班主任为主导的作业统筹管理小组，汇总各科作业内容，严把作业总量关和质量关。4.推行课后服务“5+2”模式，课后服务以作业辅导、答疑解惑、社团活动为主，力争使学生能在学校完成各科作业，同时有时间参与体育锻炼及特长发展。（六）继续落实环保教育。积极地进行环保教育，通过环境教育，使全校师生树立了环保意识，掌握环保知识，在行动上自觉遵守环保规章制度，真正做到了:节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木、搞好环境卫生。（七）继续改善办学条件。我校抓住义务教育优质均衡发展的契机，争取资金对教学楼和办公楼进行了维修加固，增添了校园文化和办公设施，校园进一步绿化美化，办学条件得到极大改善。（八）坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式。进一步办好家长学校，家校合作，优化学校教育环境，促进学校和家庭之间的信息交流，培养学生良好的行为习惯。二、取得的主要社会效益或经济效益1.学校通过科学化、精细化管理，不断提高教师的师德素养和教学能力；积极创建书香校园、平安校园、卫生校园、文明校园，打造良好的育人环境；全心全意为家长和学生服务，创人民满意的学校，办好人民满意的教育，取到较好的社会效益。2.获得奖项：2022年3月中心小学获勉县人民政府授予文明校园，2022年5月中心小学被命名市棒垒球后备人才基地、勉县足球训练点，2022年8月中心校获年度目标责任考核先进单位，2022年9月中心校获勉县小学教育高质量发展优秀学校，2022年9月中心小学获勉县春芽杯优秀集体奖，2022年10月中心幼儿园获勉县校本研修先进集体，2022年10月中心小学大队部获勉县“红领巾奖章”集体二星章，2022年12月中心小学获勉县校园安全稳定先进单位，2022年12月中心小学大队部获汉中市“红领巾奖章”集体三星章。3.推行网格化安全管理，建立班级安全协管员制度，培育学生自我管理的意识和能力，安全管理更加科学精细。重视教育宣传工作，校园活动异彩纷呈，全年在县级及以上媒体发表宣传稿件40余篇，市级及以上媒体发表宣传稿件21篇，学校教育正能量显著提升。4.教育均衡创建成效斐然。在均衡创建擂台决赛中荣获全县第三名，形成清泉文化主题，水滴课程特色，创建多次接受省市县督导检查给予充分肯定。5.我校教学质量进步明显，连续3年被勉县人民政府、勉县教育体育局授予小学教育质量优秀学校，乡村少年宫连续4年被评为市级先进单位。三、存在的不足及改进措施（一）存在问题：1.我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。2.教育观念、教学方法、工作能力、管理水平和师德修养等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。3.教师队伍管理松散，教师培训学习力度不够。（二）改进措施：1.进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2.在学生思想、行为习惯养成上应不断加强教育督促。改进工作作风，深入群众，深入课堂，更贴近教职工做好后勤保障，更重要的是为教师专业化发展提供服务，创造各类学习提高条件，满足教师专业成长需要。3.进一步加强以校本教研提升计划为重点的课程改革，扩大校内小课题研究范围，突出针对性和实效性，再次修订完善校本课程，提升素质教育质量。四、下一步工作打算1.将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度。2.加强学校日常管理，加强音、体、美、信息技术及劳动教育，培养德智体美劳全面发展的小学生。3.加强小学思政课教育和心理健康教育。4.进一步争取资金，改善办学条件，美化校园环境，创建花园式校园。5.力争2023年的教育教学各项工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |