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佛坪县大河坝镇中心小学

发布时间: 2023-05-30 17:32
单位名称 佛坪县大河坝镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。
住所 佛坪县大河坝镇五四村
法定代表人 龚维成
开办资金 445.99万元
经济来源 财政拨款
举办单位 佛坪县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
652.65万元 614.05万元
网上名称 佛坪县大河坝镇中心小学·公益 从业人数  21
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况。
开展业务活动情况 一、2022年业务工作开展情况2022年度,我校在县教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下。(一)规范学校管理。一是严格按照章程办学。本年度学校再次修订了《学校章程》,配套完善了相关制度,严格按照章程规范学校管理。二是认真执行教学常规。目前学校每一间教室都安装有多媒体设施设备,教师实行电子备课,学校定期开展信息化技能培训,教师能够熟练运用信息化手段组织教学,教学资源实现共享,学校管理与教学实现信息化。三是积极开展课后服务。全面实施素质教育,教育教学质量逐年提升。学校定期向社会和家长公开学校管理情况,主动征求家长的意见和建议,社会满意度有了全面的提升。(二)扎实开展德育工作。学校以支部为引领,以少队部为中心,以养成教育为内容,以主要节假日庆祝活动为载体开展德育工作,取得了良好的效果。校园以养成教育为中心进行文化创设,营造了浓厚的文化氛围,起到了良好的育人效果。(三)不断加强师德师风建设。我校高度注重教师的政治学习和思想教育,加强对教师的思想品质和职业道德的理论学习,不断提高教师的政治素养和职业道德水平。学校经常组织教师学习上级有关文件,牢固树立“办人民满意的教育”的信念,严格要求,净化思想,全心全意投入到工作中来。并建立了师德师风建设长效机制,并有效的开展师德师风活动,档案规范齐全。(四)加强安全管理,创设良好育人环境。我校一直把安全工作作为首要任务来抓,认真落实各项安全制度与措施。学校从领导到老师分工明确,成立安全领导小组,专人负责,责任层层分解,层层落实,加强安全制度的完善,加强安全法规和措施的宣传,加强应急预案的演练,先后举行新冠疫情防控演练、学生地震逃生演练、防火演练、防汛演练等,并组织学生收看相关教育视频。重点把防火、食品卫生、道路安全、预防新冠病毒等传染病作为重点来抓,时常提醒,时常培训,并开展形式多样的活动,防患于未然;及时解决存在的安全隐患,排查一切安全事故的可能性。一年来学校从未出现任何安全事故。(五)厉行节约,规范学校的财务管理。我校在资金管理上严格执行财经政策,学校财务、财产管理规范,坚持财务公开,做到收支合理。各项支出公开透明,大项开支都要提交教师大会审议通过后方才实施。学校食堂严格按照《汉中市中小学食堂财务管理制度》和《汉中市学校食堂会计核算办法》规范帐务。学校厉行节约,科学合理利用了义务教育经费。同时,学校力争上级支持,投入资金重建了厕所,为幼儿园采购了教学设备,软化了活动场地,进一步改善了学校的办学条件,提高了办学水平。二、取得的主要社会效益或者经济效益(一)校本研修成效显著。学校教研组机构健全,活动正常,并有详实活动记录。每位教师都能积极参加校本教研活动,并且人人有主题,科科有重点。同时在全校内举行了赛教活动,教师间相互听评课,相互学习,相互促进。本学年我校完成县级课题1个,校本研修课题2个,有9件教研成果获奖或发表。有2名教师在县级赛教中获得教学能手荣誉称号。艺术教育成果丰硕。我们的美术社团,近几年积极参加上级部门组织的各类绘画作品大赛,先后有多副作品获得省、市、县级奖励。本年度,学生美术作品《美丽乡村》被评为陕西省艺术展演活动艺术作品一等奖,邹珊老师被评为省级优秀指导教师。演讲与口才社团成员,五年级学生代璐瑶代表佛坪县参加市红领巾讲解员比赛活动,荣获三等奖,辅导员李欢老师被评为优秀指导教师。科技社团在2022年“飞向北京—飞向太空”陕西省青少年航模航天模型教育竞赛陕南分区赛暨汉中市青少年航空航天模型大赛活动中,6名选手获得3个一等奖、4个二等奖、3个三等奖的好成绩,指导教师陈永军老师被评为优秀教练员。校园文化建设氛围浓厚。学校校园文化建设成果显著,各部室、班级、餐厅、宿舍等文化氛围浓厚。学校安全稳定,未发生任何安全事故,学校一岗双责落实到位,安全管理制度、职责明确,加强了各类安全防范演练,提高了学生安全自救自护能力。本年度我校还成功创建为市级文明校园,并被评为汉中市教育发展优秀学校。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题一是农村留守学生较多,家访工作做的还不到位,心理健康辅活动开展不足。二是学校学科教学骨干较少,学科教学质量成绩不均衡。三是校园文化建设仍有待加强,学习氛围不浓厚。(二)改进措施1.加强教学过程管理,认真落实教学常规月查制度和班子人员听随堂课制度,落实“提质减负”措施,切实提高教育教学质量。2.努力改善校园环境,抓好学校环境卫生管理;继续加强校园文化建设,将学校建成健康学园、和谐乐园和精神家园。3.统筹安排各类教师培训活动,同时加强教科研管理,使优秀教师脱颖而出;抓班主任队伍的管理,进一步加强学生日常行为习惯的培养。四、下一步工作打算1.做好留守学生关爱工作,加强学生心理健康教育和辅导。2.继续加强教育教学常规管理工作,以深入推进基础教育改革为动力,坚持教风建设,学风建设,考风建设为主渠道,在教育教学质量上下功夫,并不断创新,形成特色全面推进教学质量。3.加强师德教育,提高师德素养。4.狠抓校园文化建设,营造良好的学习环境与学习氛围。5.继续做好双减工作及课后服务工作。6.进一步加强学校硬件建设,改善我校的办学条件,充分利用少年宫设施设备,积极开展社团活动,提升学校办学水平。
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