单位名称 | 勉县阜川镇夏家营小学 | |
宗旨和业务范围 | 教育发展、小学学历教育 | |
住所 | 勉县阜川镇大河坝村 | |
法定代表人 | 张伟 | |
开办资金 | 55万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 勉县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2665.21万元 | 2814.47万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、2022年开展业务活动情况(一)教育教学紧抓不懈。1.抓常规教学的管理,教务处制定教研教学计划并积极开展各类活动;坚持做到非毕业班与毕业班并重,基础课与技能课并重原则;积极更新管理理念,创新教育教学管理方法,借鉴科学的管理制度,重视教师培养,重视以研促教,重视内外兼顾。2.积极组织教师参加国培、省培、继续教育培训,完善我校各层次教师的培养工作,鼓励各教研组以老带新,中青结合,形成学科优势。3.按要求落实艺术课、体育课,制定有效可行计划,既上好理论和技能课,充分利用现有设备,充分调动学生参与意识,提升学生体育、艺术修养;又开展“三操两课”和大课间等阳光体育活动,做好学生健康体质测试工作,学校召开春、秋季运动会。成立音乐、朗诵、阅读、乒乓球等10个社团,活动丰富多彩。4.做好控辍保学工作。成立年度控辍保学工作领导机构,明确分工,细化责任;制定控辍保学工作方案,与班主任、任课教师签订“控辍保学”目标责任书。确保我校辖区范围义务教育阶段“零”辍学。(二)德育工作丰富多彩。1.持续开展“三讲两实践”活动,持之以恒地对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习,让学生在他律中养成自律,坚持落实值周、值日责任制,坚持做到纪律卫生日查、周公布、学期汇总制,经过一学期的努力校园地面干净,人人心灵更美,学校被评为市级绿色校园。2.认真开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好行为习惯,丰富学生的学习生活,展示学生的才华,陶冶学生的情操。3.少对工作健康有序,学生都紧紧团结在队组织的周围,少对部开展形式多样、符合少年儿童身心特点的建队日活动、爱国主义主题队会、科技节等活动,充实丰富第二课堂,活跃师生文化生活,弘扬民族精神,树立校园正气。4.坚持开好家长会,积极建立新一届学校家长委员会。建立家长沟通、培训制度,时刻与学校教育保持一致,共商教育大计,策划学生理想前途,真正做到“家、校、社会”三位一体。5.继续开展大家访活动,重点加强对留守子女、单亲家庭、残障少儿、建档立卡贫困户学生等特殊群体的教育和管理。深入家庭了解生活情况,帮助困难师生解决燃眉之急。(三)安全管理有效稳定。1.树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,与辖区派出所、社会建立联动机制,构建安全教育网络;健全各项安全工作制度,落实“一岗双责”制度,制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,坚持重大活动审批制度,做到有预案、有措施。2.坚决落实校园安全“九个方面”的教育管理,认真执行校园安全“三三”工作机制,做到月月有例会、人人有目标、事事有人管;定期进行逃生自救演练、预防演练、防恐演练,加强学校安全保卫,坚持安全隐患大排查,全力消除安全隐患。3.坚持疫情防控常态化工作,严格按照各级部门疫情防控要求,落实“两案九制”,坚持疫情不接触,防控不放松,严格执行疫情防控各项制度要求,要求师生严格按照疫情防控期间一日生活学习常规要求规范自己行为。4.落实学校“三防”建设,要加强安全保卫队伍建设,成立护校队、应急事件处理队等安全工作小分队,各班级设立安全监督员,安全保卫设施齐全,重要场所和关键部位安装电子探头或报警器。5.坚持1530安全教育制度。通过国旗下讲话、广播、电子屏幕、班会、家长会等各种途径加强安全宣传教育,定期开展交通安全、消防安全、食品安全等安全专题教育,不断强化师生的安全意识。6.集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力,杜绝校园欺凌事件;经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。(四)总务后勤规范透明。1.严格财经纪律,坚持民主理财,合理使用经费;增添部分教学设施,改造维修教学楼、综合楼线路,为幼儿园添置部分玩教具,加装师生直饮机,维修改造食堂操作间,维修校园围墙,部置校园文化墙。努力改善集体办公条件,完成校园净化,努力营造一个更加良好的育人环境。2.严格按照上级要求,落实教辅材料“一科一辅”和“自愿申购”工作,严格按照上级部门要求收费,推行教育收费公示制度,规范收费管理。3.推进惠民政策的宣传,将国家各项惠民政策积极落实,严格按程序确保家庭经济困难学生资助工作。二、取得的主要社会效益或者经济效益1.一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得进一步发展,圆满地完成各项任务。2022年被评为市级绿色校园;3个教研组的作业设计分获一、二、三等奖;1名教师被评为县级优秀教师,1名教师被评为禁毒工作先进个人、校园安全稳定工作先进个人;1名学生被评为县级三好学生,2名学生的科幻画获县级三等奖,1人参加春芽杯绘画项目比赛获三等奖,1人的清廉绘画获县级优秀奖,3人的电脑制作分获县级二、三等奖。赢得上级领导的肯定和当地老百姓的信任。2.发挥各个教研组的功能,以教学质量上台阶为目标,将课改理念深入到实际教学中,充分利用多媒体设备,按照“新常态•大视导”要求,以校本研修为抓手,深入开展教科研活动,打造有效课堂,展开学术大讨论,开展课题研究,相互学习,共同提高,各自发展,不断完善。现有1项市级、1项省级课题课题立项,1人被确定为市级学科带头人培养对象。3.严格落实市教育局关于教师“四规范”“十不准”要求,教育全体教职工遵守教育系统文明守则,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师,教师们都能在教育学生中把握严有方、宽有度,做到以人为本,着眼“三维”,重塑“三观”,关爱学生,六育并重,让孩子们上好学,全学期无体罚或变相体罚学生现象,建立了民主和谐的师生关系。4.加强学生安全教育,与教师、家长签订各类安全责任书,构建学校、家庭、社会“三位一体”监管环境;杜绝学校发生各类传染性疾病,让学生安心读书、专心求学,教师潜心研学、专心教学,家长安心工作、专心供学,逐步提高师生成就感和幸福度。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题:1.在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅当做评定职称的条件,功利性强。2.骨干教师培养速度较慢,需进一步提高。3.校园环境文化部署还有待提升。(二)改进措施:1.学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求,争取资金投入,足量配置实验仪器和药品。将加强对理、化、生的实验课教学,根据高中实验课程目录表,制定实验计划,并做好督促和检查,保证实验课的完全开设。争取资金,尽早建成科技教室和软件制作室。2.优化骨干教师队伍建设体系,发挥学校现有骨干教师作用,起好传帮带作用。由张伟负责,教务处、教研组长协助,结合县教体局双导师要求和中心校青年教师培养计划,带人进工作站、工作坊,开阔青年教师专业成长视野,做好年轻教师培养培训工作,健全激励奖励机制,着力培养骨干教师,打造优良师资队伍。力争在2023年秋季全员赛教中在本校推出新人。3.加快校园文化主题提炼,由校委会负责,各班级通力配合,全体师生行动,围绕文化主题开展形式多样的活动,使校园文化不仅仅是贴在墙上的,更应该是舞动在师生心灵的,让校园文化育人功能最大化。四、下一步工作计划1.继续加强教师培训。加强师德培训,提升教师爱岗敬业的奉献精神。加强业务培训,提高我校教师的理念水平和执教能力。2.狠抓课堂教学常规,尤其加大教师组织教学和管理课堂能力的监管力度。进一步规范学生课堂学习行为,努力提高课堂40分钟效益。3.努力提高学生学习的积极性和主动性、纪律性,使其变怕学、厌学为爱学、好学,养成良好学习习惯,形成良好班风,从而提高教育教学质量。4.加快学校操场软化审计进度,加快义务教育优质均衡发展创建整改。5.继续加大环境卫生清理力度,加大学生卫生习惯养成教育,为学生全面发展奠基。6.全力加快义务教育优质均衡发展创建工作,提升创建成果,各分管同志各司其职、相互配合,加强分管工作督查力度、方法指导,使各项工作持续向好推进,不断丰富学校内涵发展,提升师生综合素养,扩大各级各类活动参与面、获奖率,为内涵发展注入活力,留下有力印证。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |