佛坪县初级中学
发布时间：
2023-05-30 16:26
| 单位名称 | 佛坪县初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中阶段义务教育。 | |
| 住所 | 佛坪县振兴南路 | |
| 法定代表人 | 杨世勇 | |
| 开办资金 | 3006万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佛坪县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2622万元 | 2516.98万元 | |
| 网上名称 | 佛坪县初级中学.公益 | 从业人数 59 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况1.凝心聚力抓队伍，提高教育教学质量。采取得力措施，加大对毕业班的管理力度，加强了毕业班工作的研讨，不断总结经验，找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略，各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。有效开展学生晨读，狠抓学生诵读、理解。春季学期开设培优班两个，加强专题复习。常态化利用智能阅卷系统组织考试阅卷，加强了学生答题技巧训练。经过努力，2022年中考成绩大幅提升。2.德育引领，塑好习惯。开展学生入学教育，在春秋两季开学时，通过集中教育、班会等形式，加强《中学生守则》和《中学生行为规范》的学习和落实，进一步强化学生的自我检视与整改。3.抓实安全，强化保障。改建了校门口防雨遮阳棚，校园安防智能平台顺利建成并投用，规范设置了护学岗，进一步优化人防、物防、技防三防为一体的防范体系。常态化开展安全隐患排查整改、矛盾纠纷排查化解，建立台账，整改销号，改造了食堂燃料储存罐，消除了重大隐患，为师生营造安全环境。4.完成教育考试施考任务，实现了零差错目标。一年来，我们克服疫情影响，承担了高中学业水平考试、高考、中考的组织和施考任务，组织了初三毕业生的体育测试、理化生实验操作考核，八年级首次组织了信息技术、生物、地理学业水平测试，各次考试准备充分、组织规范，所有工作人员坚守岗位，认真履职，确保了良好的考场秩序，继续保持了零差错。二、取得的主要社会效益或者经济效益1.办学条件不断优化提升。一年来，我校积极争取专项资金200余万元，新建了校园智能安防系统、高考广播听力系统、考试作弊防控系统，计算机教室设备更新换代，更换了校园路灯，更新、补充了食堂设备，进行餐厅文化建设；进一步加强了校园文化建设，新建了校园内文化墙和各标语牌，建设了教学楼艺术作品长廊，统一进行了教室文化建设，营造了良好的育人氛围。2.筑牢课堂“主阵地”，稳步提高教研质量。统筹布局，精心谋划，为老师们搭建提升专业成长的教学技能大赛平台。为了使赛教内容更丰富，指向更明确，兼顾教师专业基本功和课堂教学能力的提升，要求各学科依据2022版《课程标准》，注重核心素养导向下的教学整合，紧紧围绕课标新导向、新要求、新理念这个方向开展。10月份进行了教师全员赛教，把新课标的落实和＂双减＂政策的贯彻作为重点，用以推进新课标尽快落地落实。全校共推荐12名选手参加校级赛教活动，所有选手精心准备、认真赛课，充分把自己在教学中的亮点呈献给评委。评选出袁铭瑛、秦露、刘秋艳等3名选手参加县级决赛。袁铭瑛老师的在线课堂获得汉中市第二届课堂教学创新大赛三等奖。谭小梅、王浩老师的课堂实录获得汉中市教研室关于开展“天汉好课堂”精品课程培育认定三等奖。《教育情况》刊发我校教师教育叙事、教研心得18篇。三、存在的问题及改进措施。存在问题：1.“一校一品”特色打造不到位，品牌特色未得到彰显。2.“双减”政策落实和教学质量提升困难重重。“双减”政策落地以后，如何减负提质是当前和今后很长时期的一个重要课题。整改措施：1.确立艺术特色发展思路，坚持把特长生培养作为我们的办学特色和优势，给特长生提供适合其特长发展和个性展示的空间，形成我校的办学特色。2.深入推进“双减”政策落实，优化课后服务管理，做到减负提质，推动中考成绩取得新突破，合格率、优秀率持续攀升。四、下一步工作打算。未来的一年，我校仍然处于爬坡上坎的艰辛阶段，我们将坚持新时期的育人方向，坚持求真、求实、求稳的办学理念，紧紧围绕“突破发展瓶颈、强化管理效能、提升内在活力、促进内涵发展”的工作思路，继续解放思想，开拓进取，勇于探索，奋力拼搏，充分调动全校师生的积极性、主动性和创造性，促使学校各项工作进入良性循环的新轨道，促进我校教学质量进入平稳提升的快车道，进一步把我校办好、办强。（一）继续改善办学条件。1.进一步改善教学、生活设施。在上年的基础上，我们将进一步争取资金支持，更新理化生实验器材及学生科技活动器材，更换学生教室及宿舍空调。添置食堂设施，增添供餐品种，提高供餐质量。2.完善校园文化建设。结合学校资金实际情况，在县教体局的指导下，根据前期校园文化建设方案，分步实施校园文化建设，营造良好育人氛围。（二）继续加强队伍建设。1.班子队伍建设。以建设“团结、务实、创新、高效”的领导班子为目标，强化班子成员的理想信念、宗旨观念、组织纪律、工作作风，努力提高学校领导班子的理论水平和管理能力。进一步完善领导班子学习和议事制度，实行部门工作责任追究制度，不断增强班子成员的使命感和责任感，为学校工作走向制度化、规范化和科学化奠定坚实的组织基础。2.教师队伍建设。一是坚持和完善政治、业务学习制度，努力提高教师的政治思想和职业道德修养，促进形成讲职业道德、尽职业责任、精职业技能的良好风尚。二是立足校本培训，以实践反思、同伴互助、骨干引领为主要途径，促进教师主动自觉学习现代教育理念，把握当前教育发展动态，树立正确的教育观、人才观和质量观，不断提高教学水平和科研能力，着力于构建一支以县学科带头人、骨干教师为龙头的政治素质过硬、业务技能精良的教师团队。（三）继续提升教学质量。1.抓好课程建设。按照新课程标准，结合本校实际和省市新精神、新要求，优化课程设置，开齐课程，开足课时。2.抓好课堂教学。加强教学常规检查落实，完善巡课制度，加强课堂教学效果检查评价，严格遵循课改要求，积极探索新课标下的教学模式，进一步转变、规范教学行为，提高驾驭新教材的能力，落实素质教育，提高教学质量。3.抓好特长培养。以规范社团管理为突破口，坚持把特长生培养作为我们的办学特色和优势，制订社团活动各方面的管理措施，给特长生提供适合其特长发展和个性展示的空间，形成我校的办学特色。4.抓好课题研究。继续发扬善于总结、敢于变革的优良作风，认真抓好各级课题研究工作。加大课题组老师的培训力度，聘请有关专家进行指导，力争圆满结题。同时，发挥课题组老师的辐射、带动作用，促进我校形成良好的教学科研氛围。5.抓好复习备考。通过组建培优班、开展各类激励、鼓劲活动、进行职教分流等措施，不断提高毕业班学习效益，努力取得中考成绩的稳定提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 县级先进党支部 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |