蓝田县教育局教学研究室
发布时间：
2023-05-26 10:50
| 单位名称 | 蓝田县教育局教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 开展中小学教育教学研究工作，促进基础教育事业发展。中小学教育教学研究和学科业务管理工作。 | |
| 住所 | 蓝田县蓝关镇文化路中段成人技校院内 | |
| 法定代表人 | 杨广强 | |
| 开办资金 | 15.89万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5.99万元 | 4.49万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在蓝田县教科局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展了以下业务活动：一、具体业务活动1、切实推进教研室教师队伍建设和支部建设工作按照上级要求，组织党员学习下发内容，开展交流讨论，安排实践活动。2022年度共召开支委会24次，党员大会18次，组织生活会33次，让党员大会成为推动支部建设的重要途径。按照局党委统一安排，立足支部实际，扎实开展了各类专题教育活动和各类宣讲活动。2、按照县教科局要求，制定了《蓝田县双减调研及提升方案》，在课堂教学改革、课题研究、课堂建设、课程建设等方面提出了明确的目标。3、扎实落实教研室职能工作安排了教研指导下乡工作，并对听课教师进行了指导与当堂点评，确保了下乡教研指导的实效。4、成功举办了蓝田县第五届“蓝玉之光”课堂教学展示活动和教学评优活动。5、结合课题研究实际规范了2022—2023学年度小课题管理工作。针对疫情对课题指导的影响，制定印发了《关于加强县级课题中后期管理的通知》，专兼职教研员通过网上指导，完成了298个各级小课题的线上指导。取得的主要社会、经济成效1、面对新时期教科研发展的新要求，不断强化班子建设，明确分工、各司其职、协作配合，提升团队整体素养。依据新时代教研员标准与要求，教研室应时而上，及时搭建了信息学习平台，各教研员广泛遴选学习材料，及时推送教科研信息，大兴学习之风，营造学习氛围，形成了浓厚的学习与研究态势，促进教研室内涵发展。2、调派了三名能力强作风过硬的领导干部参加乡村振兴战略和任务，彰显了教育工作者的优秀品质。继续提升和锻造了蓝田县教研队伍。3、担负全县教育期中期末检查、常规教研及双减课后服务等工作，并按时保质完成。4、圆满完成“教育质量提升年”的各项任务和工作。5、按时完成第五届蓝玉之光课堂展示活动及2022年蓝田县课堂评优活动，有力地提升了我县教育教学水平。三、存在问题1、不能紧跟教育发展形势创造性地开展教科研工作，在学校教研方面指导力度不强，范围不广。2、教研员深入一线指导力度不足。前三季度，受疫情等因素影响，下乡入校的机会较少，部分研修任务落的不实，效果不佳，对薄弱学校指导力度不够，指导针对性与实效性不强。3、针对县级小课题申报和立项工作，教研员能坚持做到线上指导，但是由于客观原因，与教师线上对接不够畅通，导致小课题研究过程不扎实，研究效果实践性不够。四、改进措施1、强化队伍建设，开展专兼职教研员业务“业务能力大提升”活动，全力锻造业务精、能力强、勇实践的教科研团队，促进教研室内涵发展。2、坚持“重心下移，阵地前移”的工作原则，通过线上指导与线下督导，完成2022年度各级立项课题指导与结题工作。3、继续深入基层，加大对薄弱学校教研工作的指导力度，助力义务段薄弱学校质量提升和各级各类学校质量提升。五、下一步打算。1、牢固树立“围绕党建抓教研抓好党建促教研”的工作思路。2、按照兼职教研员考核标准，完成2022-2023学年度兼职教研员考核工作。3、按照新时期教科研发展的新要求，不断强化队伍建设，开展专兼职教研员业务“大提升”活动，全力锻造业务精、能力强、勇实践的教科研团队，促进教研室内涵发展。4、继续深入基层，加大对基层学校教研工作的指导服务力度，助力我县义务教育阶段薄弱学校薄弱学科的质量提升。5、继续做好各项活动的宣传报道与活动资料的收集工作。6、按照兼职教研员考核标准，继续完成2023学年度兼职教研员考核工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |