蓝田县普化镇马楼初级中学
发布时间：
2023-05-26 10:29
| 单位名称 | 蓝田县普化镇马楼初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中学历教育。 | |
| 住所 | 蓝田县普化镇马楼村 | |
| 法定代表人 | 姚涛 | |
| 开办资金 | 384.22万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 964.38万元 | 911.13万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县普化镇马楼初级中学.公益 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度以来我校能认真抓好党建工作，不断改进工作作风，全面落实立德树人根本任务，遵循教育规律，坚持“五育并举”，突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育，促进学生全面发展。以推进义务教育学校高质量发展为核心任务，不断深化教育综合改革，持续巩固提高学校“双减”工作水平，推动义务教育优质均衡发展。以保安全，提质量，狠抓师德建设为抓手，强化教学质量意识，加强教育信息化建设，强化高效课堂建设和师资队伍建设，并加强毕业班教学工作专项管理；重视教学研究，优化教学策略，提升教学水平。具体做了以下几个方面的工作：一、抓党建，固堡垒，坚持立德树人，突出德育实效。1.全面落实了党的教育方针和政策，深入学习不断提高领导班子的政治素质和业务素质。通过讲政治、敢担当、改作风，加强了党风廉政建设。2.加强师德师风建设，深入学习贯彻党的教育方针，全面落实总书记关于教育工作重要论述。3.完善德育管理制度。进一步完善了《蓝田县普化镇马楼初级中学德育工作评价制度》，将德育工作作为教师年度考核的重要内容。4.做好并加强了“两会”“三队”“一站”建设工作。5.重视家校共育，加强对家庭教育工作的指导，建立健全家校共育工作机制。二、明职责、重常规，夯实过程管理，提高教学质量按照《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》实施教学，开全课程，开足课时，确保学生达到国家规定学业质量标准。以教研组为单位，认真学习新课标的相关内容，积极研讨，对照标准制定教学工作计划。聚焦核心素养，以多种课程形态服务学生个性化需求，培养学生实践能力和创新精神，培育有理想、有本领、有担当的时代新人。科学制订我校的课程实施计划和学科教学计划。1。抓实课堂教学，积极探索“兰馨课堂”评价标准。2。注重常规，精心抓实教学管理。依据《蓝田县普化镇马楼初级中学教学常规实施细则》，促进教学管理工作进一步规范化、精细化。3.探索“两单”，完善作业管理与辅导。深化并推进了“双减”“五项管理”背景下的作业管理，探索马楼初中“课堂学习任务单”“课后分层作业单”不断提高作业设计质量。4.严格落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求，准确把握考试功能。5.精准部署，强化了毕业班管理。做好九年级学情分析工作，建立质量奖惩机制，激发了教师教学的积极性。加强学科优质师资团队建设，提升教师的教育教学能力。三、看实效，提能力，发挥教研支撑作用。1.加强和改进教研工作，充分发挥教研组的作用，制定教研工作计划表、对标（课标）对标（计划表）扎实开展教研工作。2.积极推进教学改革，抓实课堂教学管理，优化课堂教学过程，守好课堂教育的主阵地，以课堂改革助推教师能力提升。3.做实课题研究。本年度我们立足教学实际，解决实际问题，从教学中寻找课题，在课题中提升教学。4.加强教师培养，加大新课程、新教材、新方法、新技术培训力度，四、提高综合素质，促进学生全面发展，落实“体美劳”1.强化体质健康教育，坚持健康第一，扎实开展体育与健康教育，2.增强美育熏陶，严格落实音乐、美术、书法等课程标准。3.加强劳动教育，充分发挥劳动综合育人功能。五、激活力、严落实，深化关键领域改革，全面激发办学活力。1.本年度我们继续深入推进了“双减”工作。2.充分落实控辍保学工作，按照《蓝田县义务教育控辍保学工作实施方案》，扎实开展控辍保学工作。3.做好规范语言文字工作，积极推进校园语言文字规范化建设，开展“说普通话、写规范汉字”活动。六、进一步加强了寄宿生管理，打造乡村寄宿制品牌学校1、认真总结我校寄宿制学校管理工作经验的基础上，不断提升管理理念，相互借鉴先进做法，力争创新发展，提升品位，继续做好餐前文化教育。2、加强学生宿舍管理，提高宿舍管理水平。加强学生良好卫生习惯的养成教育，建立学校公共卫生和食品卫生安全管理责任制，坚持学校突发公共卫生事件报告制度，健全并完善了各项应急处置预案，做好学生常见病、流行病的预防工作。3．加强学生餐厅的管理工作，以食堂管理为重点，组建由学校领导、教师代表、学生代表三方参与的食堂管委会，对学校餐厅进行有效的监督管理，定期开展工作，不断提高食堂服务质量和水平。建立健全学校食品卫生安全保障机制，培养了学生良好的饮食卫生习惯。七、取得的主要成绩：一年来，在学校领导班子的正确领导下，在全体教职工的积极努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校教学质量稳中有升，校园文化建设进一步完善。我校结题的市级课题并荣获市级优秀课题。开展了“规范汉字书写大赛”、“中国梦、爱国情、成才志”经典诵读活动及“队列队形展演”活动，开展了多主题的“兰馨少年、雅致教师”读书活动。八、存在的问题及改进措施：（一）存在问题：1.部分教师习惯、观念停滞不签，欠缺进取精神和开拓意识。个别学科教师的教育教学水平有待继续加强和提高。2.校本教研工作起步晚，教师们相互学习，相互听课、评课的教研之风还没有形成，有待进一步加强。3、学生的学习习惯还不能达到要求，对后进生的教育和管理有待进一步加强，以进一步提高整体教育质量，提升学生综合素质。4、学生的有些行为习惯还是不能达到要求，对学生的日常行为教育还需要进一步加强，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。（二）改进措施：1、继续加强教师培训，提升教师的专业成长，同时，继续大力推行高效课堂，学校开展优质课竞赛活动。2、深入抓好校本教研工作，做实课题研究，立足教学实际，解决实际问题，从教学中寻找课题，在课题中提升教学。做到各级各类课题全覆盖，积极推广我校省市级课题的教研成果。3、狠抓教学常规管理工作，加强监督与检查，精心抓实教学管理，依据《蓝田县普化镇马楼初级中学教学常规实施细则》，促进教学管理工作进一步规范化、精细化。4、从学生的生活习惯、学习习惯、日常行为、思想品德等各个方面进行全方位的督促，使他们健康成长，全面发展。九、下一步的打算与目标：1、继续利用除课堂教学以外各方面对学生进行德育教育，如：升旗仪式、团队教育活动、文艺展演、社团活动等。2、继续加强校园环境建设，开展多主题的“兰馨少年、雅致教师”读书活动，丰富学校文化，注重学校内涵发展。3、继续抓实课堂教学，积极探索“兰馨课堂”评价标准。立足课堂，深入理解学科特点、知识结构、思想方法，科学把握学生认知规律，上好每一堂课。保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学生学习兴趣，提高学生学习能力，不断提升课堂教育教学质量，同时严格落实“五项管理”和“双减”工作。4。继续加强教师培养，加大新课程、新教材、新方法、新技术培训力度，利用工作室资源，坚持每个学科都参与一个工作室的推荐工作，做好“青蓝工程”着力培养有潜力的教师，不断提高教师课堂教学、作业设计与考试命题设计、实验操作、劳动教育和家庭教育指导等能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |