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勉县定军山镇中心幼儿园

发布时间: 2023-05-24 10:51
单位名称 勉县定军山镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务,包括幼儿保育幼儿保教。
住所 勉县定军山镇毛堡社区
法定代表人 王秀芹
开办资金 349万元
经济来源 全额拨款
举办单位 勉县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
643.51万元 648.22万元
网上名称 从业人数  23
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、业务工作(一)办园条件大大提升这一年来,在我们的不断努力下,我园有了很大的变化,新建大门和警卫室、保健室正式投入了使用。10月我园建立了“爱迪生幼儿科学发现室”,11月我园开设了“木工坊”,12月上旬,我园打造了非遗文化“编织与刺绣”特色部室,三个公共室内特色部室,我们会根据孩子的年龄特点,确保每周让每位孩子都能进入部室实际操作。为培养孩子们的体能运动习惯,12月下旬,我园着重打造了“户外篮球体能锻炼区”,特签约有资质的专业篮球教练,每周分时分段开设三节课,围绕健康领域目标,为孩子们创设丰富有趣的篮球活动课,在增强体能的同时,让孩子们爱上运动!(二)安全卫生切实加强从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿的在园安全作为头等大事来常抓不懈。1.聘请专业保安,配齐安保、消防器材,安装摄像头35个,实现校园监控全覆盖,落实“三防”;2.建立安全检查制度和带班领导负责制,定期检查设备的安全状况;3.严格落实门禁制度和接送卡制度。4.加强晨午检,严格做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园;5.强化卫生消毒工作,做好幼儿体检和疾病防控宣传教育;6.每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。着重加强食材加工过程与操作流程的常规管理,提高全体工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和解决安全隐患,决不允许因失职造成任何事故(含食物中毒等);7.建立健全卫生、安全、保健各项应急预案。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。(三)保教水平明显提高1.加强保教管理,开展丰富活动。学期初,各班制定班务、保教、安全、德育、健康教育等计划,学期末上交总结,每周五上交下周周计划,保教处查阅无误后周一张贴周计划并分享给家长。每月定时检查教师的备课、观察记录、家访记录、安全教育和健康教育记录等内容,指导教师按照一日生活作息表合理安排幼儿在园一日生活,本年度早操中加入了新编排的韵律操、椅子操、篮球操,大大调动了幼儿、教师运动的积极性,达到了锻炼的目的。大型户外玩教具的制作和收集,促进了教师专业化发展,丰富了幼儿的户外游戏内容,为幼儿创造了更优质的游戏条件,促进其全面发展。除此之外,充分利用节日节气开展丰富多彩的主题活动,让幼儿从小接受传统文化的熏陶,感受中国独特的传统文化魅力。2.绘本阅读、区域活动、篮球活动是我园为幼儿创设的特色课程。我们将绘本陈列在班级图书角内,班级外书架上,园内楼梯墙面,开辟好书推荐长廊,每周三开播一期童心“话”童话有声绘本阅读活动,班级内开展图书漂流活动,通过自主阅读、亲子共读让幼儿养成爱读书的好习惯,让阅读成为幼儿生活的一部分,享受阅读的快乐,爱上阅读。良好的区域环境和丰富的材料为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间。真正实现实现“寓教于乐”,让幼儿在“玩中学”“学中玩”。在开展“快乐篮球”活动时,我们以激发幼儿的兴趣入手,把握大班幼儿的身心发展规律和年龄特点,尊重和理解幼儿的个性差异,以培养综合能力和积极向上的情操,促进幼儿全面发展的教育宗旨为导向,使幼儿们乐在篮球,玩在篮球、在篮球中成长、在篮球中进步、在篮球中发展。3.环创打造:为了充分发挥环境育人的教育价值,我们新增了楼道环创墙面,老师们结合传统特色节日创设出适合幼儿年龄特点、融合节日氛围、整合教学资源、注重幼儿参与的互动式主题环创,最大限度的满足幼儿发展需要。4.教科研:本学年的教科研工作以《纲要》精神为导向,结合本园的实际情况,以引导教师在学习中反思、实践,不断探索和积累教学教育经验,进一步提高教师教学水平为重点,开展了《公共区域指导策略》、《幼儿园班本课程的实施及策略》、《幼儿教师如何有效听评课》等等园本培训活动,以及《儿童行为观察与分析》、《科学领域教材及案例分析》等互动研讨活动,强化了教师素质的同时,提高了我园的科研能力。(四)队伍建设常抓不懈全园教职工41名,其中在编教师23名,临聘教师2名,本科学历达90%以上,学前教育专业的教师占95%,35周岁以下青年教师占85%,专任教师均持有教师资格证。1.加强师德建设,弘扬师风正气。良好的师德是保障幼儿身心健康成长的必要基础。我园有计划的组织教职工开展师德师风学习,签订“承诺书”,开展师德师风演讲比赛,引导教师要秉承高尚师德、守好教育初心,用爱心去浇灌我们的“新芽”。2.专注师资培训,提高专业素养。首先,通过园本培训、进班指导、公开课观摩、师徒结对等形式,落实教师的成长计划;其次,鼓励教师多阅读专业书籍,增加知识沉淀,促进专业的成长;再次,采用“走、请进来”的方式,吸取先进经验,拓宽学习的条件;最后,借助“国培计划”“教师研修网”等平台,有针对性地提升教师的能力3.建立考核机制,推动工作成效。每月对班级教学工作、保育工作、安全工作的开展情况进行常规检查,促使教师教学常规工作细致化、规范化。定期对教师弹唱、舞蹈、绘画等进行考核,以此提升教师技能水平。二、取得的成绩一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。我园在勉县第七届幼儿园教师技能大赛中荣获“优秀组织奖”;被勉县妇联授予“巾帼建功先进集体”;在2022勉县庆六一文艺晚会中被县委文明办、教体局等五部门授予“优秀组织单位”“先进单位”等荣誉。我园教师共开发研究班本课程九个:《玉米的秘密》、《有趣的水》、《你好,土豆》、《美丽的花朵》、《夏天的扇子》、《口罩的秘密》、《番茄先生成长记》、《瓜”趣横生黄瓜记》、《走进纸王国》。每一个课程都将生活性、体验性、互动性、整合性融为一体,相互映衬,充分运用丰富多样的资源和形式,激发幼儿学习的主动性和创造性。本学年,市级课题《开展幼儿园户外体育游戏活动的有效性研究》结题,县级课题《在区域活动中提高幼儿自助主性能力的研究》、《幼儿园中班区域活动有效性开展的研究》结题,园级课题《小班幼儿良好进餐习惯的培养与研究》、《对中班幼儿良好班级常规培养的研究》、《大班幼儿在美工区环境创设的探索与实践的研究》结题。三、存在问题和改进措施存在问题经过多年努力实践与探索,我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园特色、师资队伍、办园质量等方面取得了一定成绩。但我们还有一些不足之处:(1).我们是乡镇幼儿园,我们办园条件有限,平均建筑面积、占地面积、绿化面积、活动室、活动场地均明显不足。(2).许多理想的现代化硬件设施难以一步跟进,无法满足孩子们的需要。改进措施1.不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走科研兴园之路。2.不断提升办园条件。在环境创设和教学设施等方面继续努力,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。3.积极开展园本研修,探索分层培养的教师发展机制,尤其是要针对幼儿园办园特色,培养能适应和发展园本课程特色的特长教师,制定激励机制,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。4.针对家长认识上的误区,不定期的召开家长会,改变家长的陈旧理念,学习幼儿素质教育的相关知识、搜集成功的教育案例,积极做好相关宣传,使他们能够理解幼儿教育的真正内涵,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。四、下一步工作打算持之以恒做好安全各方面工作,时刻要有危机意识和师生安全大如天的责任意识,不断改进工作方式方法,把保教、安全等工作进一步做实做细,认真查摆问题,积极加强整改,不断提升办园水平,办人民满意的学前教育。
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