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勉县阜川镇中心幼儿园

发布时间: 2023-05-24 10:49
单位名称 勉县阜川镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务,包括幼儿保育幼儿教育。
住所 勉县阜川镇况营村
法定代表人 付斌
开办资金 221万元
经济来源 全额拨款
举办单位 勉县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
621.42万元 624.94万元
网上名称 从业人数  12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年度。我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 一、2022年业务工作开展情况2022年度,我园在上级部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动。为了促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格按照《幼儿园工作规程》开展活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。(一)提高广大教职工教书育人的使命感和责任感。深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识。增强广大教师工作责任感和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。(二)大力开展教师培训,加强教师的专业化成长。注重激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在日常保教工作中发挥自己的特长和优势。重视教师专业技能学习,以适应新时期教育发展的需要。(三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量。1.开发园本课程。以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿艺术、手工的技能和兴趣的培养。2.优化幼儿一日在园生活,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。3.加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。利用现有资源优势,建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。4.坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。5.强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,通过各种形式,争取家长参与园内的活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。(四)创新卫生保健工作管理机制。1.为促进幼儿身心健康、和谐发展、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。2.做好传染病的防控工作。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。3.重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好食材搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。二、取得的主要社会效益或者经济效益(一)新楼建成,办园条件大幅提升阜川镇中心幼儿园新建教学楼2022年建成投入使用,新教学楼活动室和寝室合二为一,按国家最新标准设计建造。现有6个幼儿班,190名幼儿,23名教职工,教学设备齐全,功能设施完善,是的一所标准化的幼儿园,招收了幼儿园附近7个村的幼儿,服务半径7公里,占全镇幼儿总数的80%。学前三年、二年入园率100%,学前一年入园率达到99%,办园10年来,满足了全镇幼儿的入园需求,保障全镇社会经济的全面发展。经过努力创建,2022年被命名为汉中市一类幼儿园,同时也被定位2022年汉中市镇村级幼儿园一体化管理基地。(二)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境。1.加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。2.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题(1)幼儿园编制15人,现在编仅12人,教师人员紧缺,教师工作量较大,不利于科学保教。(2)大门紧邻公路,幼儿入离园家长接送时门口拥堵,交通安全隐患大。2.改进措施(1)新建大门及门卫室项目亟需尽快落实,全面提升幼儿园的外部环境。(2)提高管理效果,发挥全体教师的积极主动性,全面提升保教质量。四、下一步工作打算1.尽快实施幼儿园大门改建项目,进一步优化教学环境,减少交通安全隐患。2.新楼投入使用后,硬件环境大幅提升,加强师资培训,全面提高保教质量。3.发挥中心幼儿园在镇村一体化中的主体作用,加强镇内学前教育资源的共享,以整体提升全镇学前教育质量。
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