白水县雷牙乡小学中心校
发布时间：
2023-05-24 10:28
| 单位名称 | 白水县雷牙乡小学中心校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 白水县雷牙乡雷牙村 | |
| 法定代表人 | 景庆祺 | |
| 开办资金 | 336万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 白水县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 349.94万元 | 301.88万元 | |
| 网上名称 | 白水县雷牙乡小学中心校.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的情况，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位在白水县教育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况。1.严肃纪律，实行校务财务公开。成立了新的工委员会，理财小组，完善校务公开专栏，自觉接受教职工监督。2.加强领导班子建设中心校领导班子是各项管理工作的核心，我校始终坚持以人为本的管理理念。为加强班子建设，大胆启用新秀，改组班子，重新调整班子成员工作分工，明确各自职责。3.双减到位，五管落实为全面贯彻落实“双减”政策和“五项管理”相关要求，把握学校教学工作重点，自9月以来，学校始终坚持“向课堂要质量”的基本导向，引领全体教师改进教学方法，加大对学困生、贫困生的关注，学校每位教师不断加强自身学习并切实开展好教研活动，积极备好课、上好课，充分发挥自身专业优势，提高专业水平，在课堂教学过程中，充分融合自然、社会和生活密切联系的事物，提升课堂效率。同时，我校全面开展作业整治专项活动，改进作业管理方法，细化作业布置内容，根据不同学生的学习水平设置梯度作业，全面建立作业计划、公示制度，进一步控制作业总量，严格控制学生作业时间，切实减轻学生作业负担。“课后延时”保质保量。我校严格落实课后延时服务政策，每天延时2小时，开展多种多样的课外活动，丰富学生们的课余生活，让孩子们在活动中得到更为全面的发展。二、社会效益情况。1.强化管理，充分调动了广大教师的工作积极性、主动性和创造性，使我乡的教育教学管理工作进一步规范化和制度化。2.严肃纪律，实行校务财务公开，调动了教师的工作积极性，财务支出更加公正、规范、合理。3.为幼儿段、义务段家庭经济困难学生申请了国家资助金，做到建档立卡学生全覆盖。使教育扶贫政策知晓率大幅提升。协调和动员社会力量开展了一系列捐资助学活动，取得了显著实效。三、存在的问题及整改措施。（一）存在问题：1.教师的专业素质有待进一步提升，下茬立势打造高效课堂。2.低年级学生自理能力差，需科任教师、班主任加强生活料理。3.家校沟通较少，学校教育和家庭教育没有很好地结合起来。4.还需进一步加强学生的养成教育，促进学生良好习惯的形成。（二）整改措施：1.转变教师理念，激发学生思考，加强师生、生生互动交流，出外学习培训，加强备听讲评课制度，促进教师业务能力的提升。2.低年级学生采取教师包联制和课间安全责任制，指导帮助学生学会生活，养成良好习惯。3.建立教师家访制度和召开家长会，增强家校联系，充分发挥家庭教育的有力作用，促进孩子全面成长。4.进一步规范学生言行，培养学习兴趣和学习能力，促进良好班风、校风、学风的形成。四、下一步工作打算。1.狠抓常规教学和常规管理工作，做实，做细教育教学工作，靠常规提成绩，靠常规提质量。2.转变教师观念，优化教学模式，提升教师教学水平，让学生积极参与课堂教学活动。3.加强校园文化建设，营造书香学习环境，让校园文化成为学生成长的精神食粮。4.开展丰富的文艺活动和主题活动，培养学生的文艺技能，发展学生特长。5.狠抓学生养成教育，使每个学生能遵规守纪，讲文明，讲礼貌，行为规范。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |