蒲城县南街小学
发布时间：
2023-05-23 17:26
| 单位名称 | 蒲城县南街小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县城关镇朝阳街关帝村 | |
| 法定代表人 | 原新明 | |
| 开办资金 | 710万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 805.08万元 | 756.13万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 102 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展主要工作情况（一）、完善教育环节，提高教学效益。学校以“课前备课”、“课堂教学”、“课后作业”、“效果监控”为抓手，夯实教学常规管理。课前备课：学校制定《南街小学网上备课制度》，要求教师对课堂教学作深度思考，追求高效的课堂教学，针对不同学段，制定线上教学课程表，确保授课效果。在“教学目标、教学重难点、教学过程”的基础上提出“教学设想、作业分层设置、课后反思”等环节。(二)、充分发挥骨干教师的引领和辐射作用，建立骨干教师和青年教师结对带教制度，指导青年教师掌握教学技能。定期在教研组内开设骨干教师“体验式教学研究”讲座，引领组内教师进行教育教学研究。学校以区级骨干教师为核心、多种学科均衡发展的骨干教师队伍已形成，他们在教学研究、课题研究、课程建设等方面发挥着积极作用。(三)、学校要求教师以个人反思为基础，撰写出自己的“课堂教学优势分析”和“课堂教学需要改进之处分析”，通过随堂听课、个别交流和组织各组教师开展有关“分析”的专题讨论，完善和补充教师的“优势”和“对策”，从而制定每位教师的“课堂教学改进的目标和措施对策”，为改进课堂教学打下了扎实的基础。(四)、落实好大教研和集体备课活动。教研组活动实行“四定”：定时间、定地点、定活动主题、定中心发言人。每人参与一个课题研究，学期初由各组申报，备课组扎实开展集体备课、听评课等活动；线上教学时，坚持开展网上教研活动，提出问题，分享经验。继续实行了手写备课，针对不同教龄段的老师实行不同的要求。(五)、强化督促检查。坚持包级领导随堂听课，尤其注重薄弱学科的课程跟踪；落实教研考勤制度，下组领导全程参与。严格落实作业和备课检查制度，年级组长每周查一次，教研组长两周查一次，学校每月一次常规教学检查，学校领导每周进行抽查。线上教学时，每天进行课程统计，确保依表上课，同时包级领导深入各个学科的教学群，及时掌握教学情况。二、取得社会、经济主要效益学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和广大市民的高度欢迎。三、存在的问题及改进措施在回顾和总结半年来的工作成绩的同时，我们还必须清楚的看到，在许多方面还存在问题和不足。存在问题：1、师资力量不够2、学校制度不够完善3、常规管理落实不到位。改进措施：1、进一步加强教师队伍建设。强化政治理论和业务学习，不断提高素质和能力，充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用，建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。2、进一步加强学校管理，坚持按制度办事。进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。四、下一步工作打算一是深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标；二是从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到每一个学生健康成长上来，全面实施素质教育，促进科学发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |