镇巴县巴山镇中心小学
发布时间：
2023-05-23 15:52
| 单位名称 | 镇巴县巴山镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 镇巴县巴山镇 | |
| 法定代表人 | 薛远超 | |
| 开办资金 | 897.73万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇巴县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1412.34万元 | 1600.01万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 41 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况(一)强化党组织的引领，加强党建工作，推进师德建设，进一步加强了学校党组织的建设，坚持学校党支部的核心领导作用。(二)扎实推进学前、义务教育协调发展1、扎实抓好学前教育和义务教育的常规教学管理工作。2、巩固双高双普和义务教育发展均衡县创建成果，全力开展义务教育优质均衡创建活动。3、坚持依法控辍保学，及时向镇政府汇报学生入学情况，确保适龄儿童少年全部完成义务教育，义务教育阶段小学辍学率为0。(三)深化素质教育内涵发展，有效推进学校管理工作（1）坚持德育为首，全面落实立德树人根本任务，理顺学校德育工作思路，建立系统的德育工作体系并突出特色。（2）深入推进“课堂革命.陕西行动”。本年度结合县教研室课堂教学改革要求，结合实际继续推行“限时讲授、合作交流、展示检测”的教学模式。有效提升了课堂教学效果。本年度1个市级课题、6个县级课题、7个校本课题顺利结题。坚持每学期开展一次成果评审，积极向《镇巴教育》《汉中教育》投稿，6篇论文在国家级刊物发表。马锦宜被评为县级教学能手，何锡桂老师被评为县级优秀教师，语文课堂实录获得市级三等奖，肖芬的数学课堂实录被评为县级一等奖，唐豆老师的数学作业设计被评为县级三等奖。（3）加强常规工作管理，大力提高教育教学质量。（4）严格落实《义务教育学校管理标准》，做好逐校对标研判和完善提升工作，实现学校办学方向、发展规划、管理体系、工作制度全面优化，提升学校规范化、精细化管理程度。（5）扎实落实《中共镇巴县委镇巴县人民政府提高中小学教育质量的实施意见》，把握质量内涵，发展素质教育。2022年各年级教育质量得到了有效提升，毕业年级数学在调研检测中获得了全县第三名。（6）严格落实“双减”工作，强化五项管理，扎实落实好课后服务工作，不断提升学生的综合素养。（四）加强了财务管理和学校后勤工作全年无三公经费支出，严格执行财经纪律，用好管好辖区学校经费支出，不断化解“双创”欠下的债务，2022年偿还债务六万余元。（五）加强教师队伍建设，提升教师整体素质1、扎实开展“树、创、献”活动，增强教师教书育人的责任感和使命感。2、大力加强师资培训工作。建立教师培训制度，积极选派教师参加各级培训，积极开展校本培训。（六）坚持依法治校，夯实各项工作1、全面推进依法治校。认真贯彻落实各项教育政策法规，全面贯彻教育方针，尊重学生人格，维护学生合法权益，不断提高教师的法律素质，提高学校依法处理各种关系的能力。2、加强工会工作。充分发挥工会的民主监督作用，开好教代会，依法维护教职工的合法权益，关心困难教职工的疾苦，为教职工谋福利，按时为教职工办理职工互助保险。（七）切实抓好体育工作认真贯彻《学校体育工作条例》，开足体育课，认真上好早操、课间操和大课间活动，确保学生每天体育运动不少于1小时。（八）扎实抓好精准资助、控辍保学工作1、确保建档立卡家庭学生全部受到资助，全镇小学学生不因家庭贫困而失学。2、认真贯彻行政、教育“双线”控辍机制，建立完善控辍保学动态监测机制，全面落实“七长责任制”等十项控辍保学制度。确保义务教育入学率达100%。（九）扎实抓好安全卫生工作。1、完善安全管理机构，落实“党政同责、一岗双责”制度，坚持安全责任追究制和“一票否决制”，月检查月通报制度、一把手负责制和责任倒查制度。2、抓实开展安全演练和安全专题教育，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创造了良好的文明育人环境和校园安全环境。3、全面实施校方责任险工作，确保全镇小学校方责任险投保率达到100%。加强应急管理，及时妥善处置突发性、群体性事件。3、加强了新冠疫情防控，同步做好其他传染病防控工作。4、加强健康学校创建巩固工作。2022年，巴山镇中心幼儿园、巴山镇盐井小学、巴山镇松树小学均成功被评为县级健康促进学校。二、取得的主要社会效益2022年，我校教学成绩整体得到提升，师资水平进一步加强，各学校校舍面貌焕然一新。三、存在的主要问题及改进措施1、全镇代课教师有13个，管理压力巨大，质量提升较难；2、学校分散，但学生总数偏少，英语、音、体、美教师缺乏；3、因学校多，学生数少，炊勤人员工资、代教补助每月支出巨大，学校经费紧张，影响教学质量的提升。4、双高双普创建还欠四十多万债务无力偿还。改进措施：1、加强代课教师队伍管理，关心他们的工作生活；2、有计划招聘专业学科教师，提升薄弱学科教学；3、积极争取资金缓解学校经费的不足。四、2023年工作打算1、继续加强学校教育教学常规工作管理，注重过程管理，完善管理措施，全面提高教学质量。2、全面加强学校党建工作，以党支部的建设促进学校各项工作的有效提升。3、加强优质均衡创建工作，顺利接收各级验收。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |