勉县特殊教育学校
发布时间：
2023-05-23 11:31
| 单位名称 | 勉县特殊教育学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 残疾儿童少年实施义务教育。智力残疾儿童少年实施义务教育、康复训练。 | |
| 住所 | 陕西省勉县周家山镇团结社区 | |
| 法定代表人 | 纪红丽 | |
| 开办资金 | 380万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 483.63万元 | 472.72万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2022年度本单位开展的具体业务活动1.以十化要求达成为目标。学校管理人性化，安全工作精细化，卫生保洁常态化，队伍建设专业化，学生培养个性化，质量提升层次化，特色打造素质化，后勤服务优质化，学校发展内涵化。2.以推进素质教育为首，把提升学生综合素质作成为学生、家长、老师的共同追求。3.以师资队伍建设为本，以强化师德建设为核心，深化师德承诺活动，提高职业道德水准和幸福指数。4.以学校精细管理为重，形成制度管理，落实岗位目标管理和安全管理。严格规范办学行为，形成教师评价体系，提升社会和家长的满意度。5.以教育教学改革为主，立足课堂教学，积极实施特殊教育，新课程改革，做好校本课程建设。探索实践送教上门特殊教育模式，努力提高办学效益。6.落实好后勤保障服务。严格控制公用经费开支，深入实践，厉行节约，反对浪费，进一步提升服务效能，切实做好后勤服务工作。7.抓实安全管理，构建平安和谐校园。安全是特教工作头等大事，必须放在首要位置。守住安全底线，是特教人的神圣使命和艰巨任务。确保学生安全万无一失是每个特教人的天职。8.进一步健全校园安保工作机制，全面落实校园安全工作“一岗双责，人人有责”，层层分解安全管理责任，层层签订安全工作责任状，全面落实人防、物防、技防措施。9.定期利用告家长书进行安全温馨提示，定期入户家访，密切家校联系，家校携手共筑安全防线。10.广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”开展“安全教育周”活动、开好安全教育主题班会。组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。11.定期进行安全隐患大排查。每月对校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台账，限期整改，消除隐患。二、取得的主要社会和经济效益（一）学校建设：1.装修心理辅导室，并合理设置部室文化，将新建好的心理辅导室进行功能分区，分别为绘画区、沙盘区、放松区；2.创造条件建设家政个训室，人性化设置学生专用洗头角；3.体现人文关怀建设“家长陪读”角，完善陪读角管理制度、岗位职责，购置图书、绿植，软化座位，安装三盏日光灯，人性化设置隐藏充电座；4.克服用房困难利用现有资源，动手设计通风式一体门，建起体育器材室，实现防疫物资分类存放，体育器材分柜保存；5.探索发展学生浸入式职业教育，本学期开设按摩课，正结合学生特点编写本校按摩校本课程。6.强化晨午晚检制度、课前点名制度、因病缺勤登记制度，多管齐下，确保师生平安。7.严把“入门关”，实行保安门卫二十四小时交替值班制度。严格督察课间交接、放学交接、集会交接等安全管理制度的落实情况。8.全面落实教职工全天候24小时安全管理责任，分解规定及安全责任追究制度。进一步加大安全管理督查考核力度，实行安全责任事故“一票否决制”，从严、从实抓好学校各项安全工作。（二）抓管理，亮点频出：1.纪红丽家庭教育工作室在全县大思政建设中发挥作用显著，2022年被评为先进单位，纪红丽被评为先进个人；2.何蓉获得县级教学能手；3.学校2022年度被勉县教育体育局授予校园安全稳定工作“先进单位”。三、存在的问题及改进措施：（一）存在问题：因为工作对象特殊，长期的心理负面情绪积累，导致部分教师工作拖拉，积极性不高。(二）改进措施：1.加强干部队伍建设。重视思想建设，强化责任意识，实行例会制，议问题，提要求，明目标，定措施，创造性开展工作。加强政治理论和业务理论的学习。不断提高教师队伍素质，经常深入教学一线，积极参与教育教学活动。协助班主任及科任老师共同解决班级实际困难和问题。体察民情民意，想师生之所想，解师生之所困，全心全意做好服务师生工作。着力打造懂管理、精业务、讲奉献、善服务的干部队伍。2.加强班主任队伍建设。重视班主任理论学习和业务培训，定期组织交流，使读书活动在学校形成浓厚的氛围，要通过管理案例研讨、观摩，提高班主任的实践能力。3.加强教师队伍建设。（1）加强师德建设，树立良好师风。加强教职工团结互助，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心协力，共求发展，树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，树立“身正为范，以人为本”的思想，热爱关心每一位残疾学生，严禁体罚或变相体罚学生，做到爱岗敬业，严格执行师德禁令，恪守教师职业道德。要求全体教职工做到“五心一精神”：职业道德体现爱心，教育教学体现耐心，康复训练体现恒心，生活服务体现细心，学生培养体现信心；人人具备吃苦精神。（2）强化岗位培训，加速教师成长。加强教师岗位培训，通过教师基本功训练系列活动的开展，夯实教师教学功底，提升教师素质。组织教师参加各类培训、教研活动和教学竞赛活动。利用教研组活动时间定期开展教师业务学习和培训。安排教师外出参观学习以不断促进教师专业成长。（3）加强梯队建设，优化整体结构。针对我校年轻教师多的特点，围绕课堂教学中心环节，帮助青年教师切实提高课堂教学水平，提高30分钟的效益。高度重视骨干教师培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的教师要多压担子，为他们成长搭建舞台，组织参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨等活动。四、下一步工作思路1.争取加大教研投入力量，更好更快地发展学校，为学生编撰出适合的手掌书读本；2.加强电教信息化培训，邀请专家来校讲座，开展教学比武；3.加强课题研究培训与实践，继续探索好有效开展校本研修。最后，我们将继续关注师生心理健康，建设富有活力、富有爱心的教师团队，走在创建规范、一流的特教学校路上。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2022年12月勉县教学研究室授予学校“大思政课”建设先进单位；2.2023年2月被勉县教育体育局授予2022年度校园安全稳定工作“先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |