首页> 年度报告>西安市> 西安经开第十二小学

西安经开第十二小学

发布时间: 2023-05-23 10:57
单位名称 西安经开第十二小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育
住所 西安市经济技术开发区凤城九路西段
法定代表人 杨淼
开办资金 6025万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安经济技术开发区管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
6982万元 6063万元
网上名称 西安经开第十二小学.公益 从业人数  64
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年度,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,按照有关规定办理了变更登记,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 党员带头先行,抓好党风廉政建设。强化理论武装,发挥堡垒作用常态落实“三会一课”。强化支部管理,坚持每月进行主题党日活动,深入学习贯彻党的二十大精神,牢固树立“四个意识”,更加坚定“四个自信”,认真落实“两个维护”。通过“校务公开”、“行风评议”、“民主生活会”、校长信箱、宣传栏等形式,落实好“三重一大”制度。(二)推动党风廉政建设,着力培养优秀党员为确保全校党风廉政建设工作健康有序开展,提出“三抓三促”工作机制。一“抓组织领导,促进责任落实”。二“抓学习教育,促进作风转变”,使全校教师切实增强廉洁从教意识,讲党性、重品行、做表率,永葆先进性。三“抓舆论宣传,促进氛围营造”。持之以恒开展廉洁自律教育,不断增强党员教师廉洁务实的意识。在弘扬实干作风上狠下功夫,鼓励年长党员斗志不减、争做埋头苦干的“老黄牛”,激励年轻党员激情工作、争做奋发有为的“千里马”。二、坚持文化先导,增强团队凝聚力用“家”文化引领精神文化,通过对“经发精神”解读、日常反馈、个别谈话等方式引导教师树立主人翁意识,形成“和谐凝聚奋进”的团队文化,促进教师形成认真负责、耐心细致、团结协作、开拓进取的工作作风。开展一系列深化师德师风专项培训活动。组织全体教师学习法律法规,提高法律意识,增强依法执教的能力和水平;结合《责任胜于能力》《把信送给加西亚》两本书的学习和自身工作实际,畅谈感想,使其逐渐内化为老师们做人做事的准则。三、制度鼎固革新,绩效最大化公平2022年9月,经开十二小从制度入手,重新规范健全薪酬绩效分配制度,调整教师的课时待遇,鼓励多劳多得,体现同工同酬,真正以一线教师的切身利益为重,极大地调动全体教职工的工作热情和积极性,全体教职工的工作热情和干劲空前高涨。四、加强校园建设,创造良好教学环境(一)改善校园环境项目不断推进在经开区管委会和教体局的统筹安排下,在经开区各职能部门大力配合下,根据20年薄改资金的使用情况,十二小排除安全隐患,改善校园环境项目及时顺利展开。(二)校园安全常抓不懈重视学校安全工作,成立安全领导小组,定期做好校园安全隐患排查,加强施工、食品、饮用水的安全管理,加强师生安全教育,做好因病追踪、严格晨午检制度,定期进行防鼠灭蟑及绿化的防病虫害等消杀工作,切断疾病传播媒介。2022全年无安全事故发生。2023年计划创建省级平安校园、市级文明校园、市级绿色校园。(三)加大对外宣传工作提升社会影响力学校运用微信公众平台宣传学校特色工作、服务教育教学,截止12月26日,累计推送稿件246篇,从校园建设、教学动态、德育常规、所获荣誉到教育知识的传递。内涵发展推进,学校整体实力、区域影响力和社会美誉度显著提升,学校发展得到家长广泛认同。细化常规管理,转变提升推动学校发展(一)常规管理精细化1.每日巡查,精准跟进。行政人员每天全时段巡楼,发现问题及时协助老师解决。日常教学中,实行行政领导蹲年级负责制,关注教师课前准备、授课状态、教学思考、课堂组织,关注学生常规习惯、学习热情等。线上教学期间,为缓解孩子们居家的浮躁和家长的焦虑,学校针对家长和学生不同群体分别开设了心理健康教育课堂,极大缓解家长和孩子居家产生的不适,赢得了家长的口碑。2.课后服务,助力成长。充分利用各功能部室、图书室、体育器材等资源,坚持自愿原则,开展课后服务工作。兼顾体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。强化“四个保证”,保证作业在校完成、保证体育锻炼时间、保证对无法按时接送孩子的家长提供延长服务、保证回家有足够时间劳动、自主学习。(二)提升业务素养1.组织教师参与各级各类线上线下培训。先后组织参加省市区各类培训学习10余次,组织教师参加“名校+”教育联合体培训6次,参与学习500人次,老师们从中汲取先进的教育理念,提升自身专业水平。2.多种课型,交流研讨。本学期通过行政领导推门课、能手示范课、骨干展示课、新教师亮相课、全过程评优课、“名校+”联合体教研课等六大课型,引领老师探究“高效课堂”教学模式,让课堂活起来,学生动起来,老师静下来,动中有静,静中有动,扎实推进教学教研工作。3.师徒结对,帮扶成长。10月开展“青蓝工程师徒结对”活动,我校15对教师结为师徒。师傅每月有计划地开展对徒弟的指导工作,从课堂教学、班级管理、课外辅导和人际交往等方面进行细致指导,师傅倾囊相授,徒弟成长迅速。4.课题研究,提升科研水平。2022年我校先后承担国家级课题1项、省级课题8项、市级课题6项、区级课题7项、名校+级课题4项,13项校级课题都已获批准,顺利开题。教科研获奖人数逐年增加,市级一等奖16人、二等奖20人、三等奖35人。六、坚持育人目标,特色活动促进学生成长(一)细抓关键环节,夯实常规显成效以习惯教育为抓手,分年级各有侧重:1年级礼仪、2年级爱心、3年级自律、4年级诚信、5年级责任、6年级感恩。以安全教育为重点,牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,有备无患。校门口的“爱心护学岗”、行政人员校门口执勤岗、值日行政“巡视岗”,各项岗位职责的细化和落实,为学生安全上下学、安全上下课提供了有力保障。(二)家校共育重协作,搭建平台共成长十二小不断探索家校共育平台,开设家校共育、劳动教育、生命教育特色课程,充分调动家长参与积极性,更好地实现“立德树人”的根本任务。接下来,我们还将会开设留言信箱等平台,更快捷高效地促进家校交流沟通。(三)以活动为载体,让学生在实践中健康成长“喜迎二十大,争做好队员”德育系列活动,语数英体音美丰富多彩的学科活动,这些活动的开展,落实了立德树人的根本任务,有效探索“五育并举,融合育人”的新途径。鼓励师生积极参加各级各类比赛,收获满满:陕西省中小学生校园跳绳公开赛团体打卡赛小学组一等奖;合唱《萱草花》荣获第十八届“春芽杯”中小学艺术展演优秀奖;获经开区中小学艺术展演三等奖。经开区第二届中小学诗词大赛中,我校代表队表现出色,斩获团体二等奖。师生个人分获国家级、省市区级各类奖项。七、优化教学管理,实践中提升教学品质(一)集体备课为抓手,促进教学质量提升引入经开一校课前磨课、集体备课、课后反思制度,定时间、定地点、定中心发言人,凡上课必先进行集体备课,备教学流程、备重点难点易错点、备知识突破解决点,课后再组织集体反思,针对不同课堂出现的不同问题,各抒已见,找到最有效的解决措施,保证节节都是精品课。定期与经开一校教育共同体各校区开展教育教学交流活动,促进教师专业化成长和高效课堂的进一步落实。(二)加强作业监督,减轻学生课业负担任课教师优化设计分层作业,全学科作业协调、公示。教科研每周反馈作业布置中存在的问题,每月一次学生睡眠和课外作业负担调查,用精细化的数据和要求,规范老师教学行为,力求敦促各年级作业布置科学化、合理化,切实减轻学生负担。八、查找存在问题,反思求变推动发展2022年,通过全校师生的共同努力,我们取得了一定的成绩。当然,在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足。(一)进一步提升教师素养,打造高素质的教师队伍教师素养代表着学校的品质,每一名教师就是学校的形象代言人。我们要进一步强化教师队伍建设,从礼仪规范、团队协作、教学基本功、教学理念、教学方法等方面全面提升教师素养。(二)不断拓宽工作思路,坚持创新力求实效结合工作实际,有效实施新的管理模式和考核制度,不断拓宽工作思路,寻求提升突破口。对有特色有成效的工作深入持续地开展,使之更具有持续性、系统性,进而形成体系化的工作模式。未来,挑战与机遇并存,明日,压力与信心同在。西安经开第十二小学将更加努力把握发展的新机遇、新要求,汇聚智慧和力量,发挥整体优势,共同去开创经开十二小发展的新局面。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 被西安市教育局授予西安市2021年“新优质学校”;荣获经开区第二届诗词大赛二等奖。
接收捐赠资助及使用情况