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勉县阜川镇初级中学

发布时间: 2023-05-22 15:14
单位名称 勉县阜川镇初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育
住所 勉县阜川镇况营村
法定代表人 李东
开办资金 473万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 勉县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
901.66万元 882.23万元
网上名称 从业人数  54
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年,我校在教体局的正确领导和关心支持下,在全校师生的共同努力下,师生思想道德素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。顺利完成本学年制定的工作计划。现将各项工作总结如下:业务开展情况:1、坚持不懈加强德育队伍建设德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:每月定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。2、开展丰富多采的且具有教育特征的文体活动开展丰富多采具有教育特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办学生道德银行评选、春、秋季田径运动会、趣味运动会、拔河比赛、越野赛、篮球赛、校园科技节、演讲赛、游园活动、班级文艺汇演等,这些活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质(1)积极开拓班会活动的教育功能。本学期,各班班主任开展内容多校、形式丰富的主题班会活动。在活动中育人,在活动中影响人(2)健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。4、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研会议,落实教学工作重点,布置了教学任务。本年度继续以课堂常规教学为重点,提高课堂教学效率。每周检查教案,每月进行一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬,对不良现象提出教育批评。取得社会效益:1、对外宣传成绩斐然,2022年度,我校在市级以上媒体上发表文章12篇,其中省级媒体3篇,市级媒体10篇,宣传了学校各项工作,充分展示了学校办学与管理水平,弘扬正能量,为学校赢得社会良好声誉。2、2022年,我校先后涌现出市级教学能手一名,县级优秀教师5名,5位同志先后获得县级荣誉,省级论文评选1等奖1名,3等奖2名。3、本学年共有2名师教师完成县级课题结题工作,4名教师成功申请县级课题。5、学校先后荣获师政课大练兵活动先进单位,校本研修先进集体、心理健康教育先进集体、全国青少年禁毒知识竞赛勉县赛区先进单位等荣誉称号。存在问题和改进措施:存在问题:(1)教育教学方法单一,教学成绩不够突出。(2)校本课程开发力度不够,没有将地方特色融入到学校教学中。(3)对学生的道德品质和心理素质教育不够深入细致。2、改进措施:(1)加强课堂常规管理,努力探索新的教育教研形式,提高教学成绩(2)加大地方校本课程研发力度,将地方特色融入学校教学之中(3)加强“书香校园、文明校园、平安校园”建设,坚持经典诵读、传统文化建设,培养学生文明礼貌,感恩情怀,使学生的道德品质和心理素质得到提升。下一步打算加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。通过开展“一二一一”模式,营造教研氛围,促进教师教育教学水平,向教师要质量。加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。充分发挥考试功能,以考风促学风。通过考试检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。(1)做好考试组织工作。本年度由教务处组织月考、期中、期末和毕业班联考。(2)做好考后成绩分析工作。教务处举行成绩分析会,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况