城固县沙河营镇郑西小学
发布时间：
2023-05-20 23:50
| 单位名称 | 城固县沙河营镇郑西小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 城固县沙河营镇郑家营村 | |
| 法定代表人 | 穆军 | |
| 开办资金 | 94.87万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 125.86万元 | 115.79万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、2022年业务工作开展情况1、抓教学常规工作，重过程，重实效。做到计划行动，实现了计划的层层细化，提高了其针对性和可操作性，保证了学校各种教学，教科研活动的有序进行。坚持集体备课，做到人人参与，各抒已见，取得实效。积极调动学生学习积极性，以骨干教师为主努力提高学习效率，精心设计教研课。落实管理制度，加强学校内部各项教学工作的科学管理，对备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学规章制度做到严格要求、严格管理。抓好毕业班工作，结合我校实际情况，找准教育教学急需解决的问题的思路，全面提高教学质量,教师们建立了信心，有了决心，献出了爱心，受到了社会及家长、学生们的认可。开展形式多样的校本教研活动。在教学中，学校紧紧抓住提高教学质量这一主线，开展了课堂大练兵活动，教师们认真参与，深刻反思，初步形成了属于自身教学实际的行之有效的教学思路和教学模式，一年来，学校共开展了各种形式的教学研讨活动十余次。2、开展德育活动。通过多种有效途径加强学生爱国主义教育和公民道德教育，强化法制、安全、心理健康教育，推行月主题教育制度，本学期主题教育为:卫生习惯教育、校园秩序教育、安全意识教育、合作意识教育、预习习惯教育。强化班级文化建立，各班要制定富有特色,鼓励性强的班风、班训、班级公约,进展课前呼号。加强日常治理,打造文明、靓丽的班级，为孩子营造一个安康向上、富有成长气息的班级文化气氛。抓现代公民教育，用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗，结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹，开展一系列现代公民教育活动，如：爱国歌曲大家唱、经典名句诵读、入团宣誓仪式、校园读书节、欢度中秋节、设立节能减排义务监督员、开学典礼表彰大会、请消防队领导来校讲座、法制专题报告等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。3、切实抓好学校安全教育工作。为了保障全体师生的生命财产安全，学校坚持以安全工作为学校的第一件大事来抓好抓实。一年来，学校开展安全排查12次，开展专题教育活动4次，各班认真开好主题班队活动。通过活动的开展，进一步落实安全工作责任制，狠抓校园内部安全管理，积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾害事故”等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动，以切实加强学校安全防范工作。加强门卫管理。实施保安管理后，学校的“第一道防线”管理得到了加强，为校园的安全、学校教育教学的有序发挥了积极的作用。严格执行校外人员、车辆，一律登记进校制度。认真做好党建工作，促进教学质量提高。二、取得的主要社会效益或者经济效益全校共5个班，共有学生数30人。一年来，学校认真贯彻党的教育方针，按照学校素质教育发展思路开展一系列活动,教学质量和全校师生素质明显提高，效果显著，深受上级领导好评。通过推进关爱留守儿童、关注女生、帮扶贫困家庭儿童等活动，组织师生建立一对一帮扶，落实大家访、精准教育扶贫等措施，使每一个家庭都能得到关注、每一名学生都能健康成长。获得了广大群众的一致好评。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题学校教师专业结构不合理，导致语文、数学、英语课程之外的其他课程教学质量明显不高，在专职音乐、体育教师上有缺失。骨干教师的队伍还须不断地壮大和发展。目前我校教师跻身“县级骨干教师”行列的较少。因此，我们必须要加大骨干教师的培养力度，积极创造条件，搭建舞台，帮助青年教师树立起超越自我的信心和决心。由于学生较少，无法进行一些专业的活动培训，学校办学特色不明显。学生校外学习氛围差，学生无心向学，学生大多属于留守儿童，与父母沟通相处较少，家长对子女管理不够到位，家校沟通困难，常有无法联系到家长的情况。2、改进措施进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，精心组织教师参加教学基本功培训和比赛，提高教学技能；鼓励教师参加各级各类教学技能评比，提高教师的知名度；强化对教师现代教育技术的全员培训，全面提高教师多媒体运用能力和教学水平。利用多种有效途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期发展。开展特色教育活动，创建特色学校。我们将深化课程教学改革，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每个月各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。四、下一步工作打算新学年，我校将紧紧围绕县教体局和中心校的各项工作部署，结合校情，营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化，培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“诚信、勤奋、文明、创新”的校训，培养学生勤学的态度和善问的品质;完善各项规章制度，依章办事，依法治校；加强教师队伍建设，营造和谐进展气氛，推动学校内涵建立；坚持“以德立校”建立文明和谐校园；坚持质量意识，抓实教学常规治理；坚持与时俱进，促进各项工作迈上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |