勉县周家山镇中心幼儿园
发布时间：
2023-05-19 15:10
| 单位名称 | 勉县周家山镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，包括幼儿保育幼儿保教。 | |
| 住所 | 勉县周家山镇黄龙新村柳营社区对面 | |
| 法定代表人 | 祝琼 | |
| 开办资金 | 386.32万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 722.56万元 | 761.31万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、本年度开展的业务活动（一）园务管理;落实制度，明确职责。为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格管理制度汇编，做到分工明确，职责到人。在实际工作中严格照章办事，通过落实制度，明确职责，有效提高了我园教职工的工作职责感，促进了我园各项工作有序，有效的开展。一年来，在全体教职工的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子健康，快乐的成长为办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的发展，全面的提高幼儿园的保教质量。（二）教师培养;加强学习，提高素质1.在规范教师行为方面，多阅读关于教育的法律法规书籍，提升教师的法律意识。2.采用走出去的方式让老师们都能够有很好的学习发展机会，在2022年春季学期教师通过到勉县幼儿园以及勉阳街道办翠园路幼儿园轮岗的这次经历，学习交流到不同幼儿园之间的管理模式以及幼儿一日流程的安排，教师公开课等方面的经验，在轮岗教师回归本岗位之后我们借助周例会的时间请每位参与轮岗的教师都分享了自己的轮岗经历，通过轮岗的交流学习老师们有很深的感触，且的务能力以及相关技能也都有了一定的提升。3.为了更好的调动教师的积极性以及技能的提升，2022年秋季学期我园就内部教师举办了玩教具大赛，老师们都精心的制作了精美的玩教具并且在比赛过程中逐一的进行演示和讲解，通过此次玩教具大赛我们也看见了老师们的用心，对于制作精美实用度更高的老师颁发证书表示奖励所有老师制作的玩教具也都投入了班级区角供幼儿使用。4.每周开展校本研修活动，每周一位教师就自己擅长的方面来与其他教师进行共同的交流学习。其次通过班本课程以及园本课题的研究，教师们都从中收获颇多。（三）教育教学;注重细节，提升质量幼儿园的发展离不开保教地提升，保教工作是一个幼儿园的核心，只有做好保教工作才能使幼儿园得到良好的发展，我们每个周都制定了周主题，教师们有方向的进行保教工作，让孩子每周都有一个主题活动丰富孩子一日生活，开展不同的游戏活动，根据不同的节日为幼儿创设情境带领幼儿感受传统文化的魅力。用心浇灌每一位幼儿，是我们每位教师的使命，让孩子快乐成长是我们园所的愿景。1.每周检查班级制定的教学计划，在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育资料，根据不同年龄阶段幼儿的特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效的防止在教学工作中的主观性和随意性。2.定期检查教师的备课、家园联系册等。加强落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和调控。通过园长和保教主任随机进班听课为载体，并且在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。3.各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家园园地等环境的创设做到美观新颖，突出主题。充分发挥我园的区域优势，结合本园实际，各班幼儿的实际情况灵活开展多种形式的活动，根据孩子的年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，使得孩子能够主动参与到环境中来，从中得到发展和提高。（四）卫生保健;落实安全，细化保育1.疫情防控常态化，错峰上放学，每天对幼儿两次测温监控以及做好追踪记录，感冒请假复学要求提供复课证明才准予入园上学。每周大型消杀两次，班上天天进行消杀，为保证孩子有一个健康环境做好保障，并做好各种消杀记录，做好物资储备工作以及各个季节传染病宣传工作。2.定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每天对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查，提出整改措施。抓好幼儿接送安全。强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。3.学期初与各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。负责安全的教师，每个月不同形式的开展学校的安全教育，如：班级安全课、消防演练、请派出所专业人员来我园讲授安全知识，使我园的幼儿和教师都加强了安全防范意识。4.细化工作，规划保育工作程序。在已有的制度基础上进一步细化幼儿在园一日生活各个环节的管理细则，包括对教师的具体工作，对保育员的具体要求，对食堂工作人员的要求，让每位教职工明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各个环节的保育工作。（五）增强家园联系，保证疫情防控落实处1.通过每学期开展家长会活动，向家长宣传新的教育理念及形式，宣传我园的师资情况以及疫情防控知识，确保家长在家做好科学防控。2.家长参与体验日活动，让家长了解幼儿的一日生活，以及公办园的规范教学。3.每学期开展膳食体验活动，让家长走进厨房感受规范、卫生的操作环节，以及幼儿的营养膳食搭配。4.家园网络互动，让家长时刻关注我园的发展，关注孩子的园所生活，和教师0距离沟通育儿经验，以及幼儿当天表现。让口碑铸造品牌形象，使得幼儿园更规范。二、取得的社会效益（一）办学条件的改善为改善我院办学条件，增加功能部室和教室，2022年上级拨款50万元用于我园新建综合楼的部室改造以及相关设施设备的购买，改造工作正在有序的开展当中。学校的内外部环境有了极大的改善，同时也给学生们营造了一个非常好的生活学习环境，也为教职员工提供了良好的办公条件。（二）荣誉及奖励2022年9月我园荣获镇级教育工作先进单位。园长获得镇级先进教育工作者的荣誉。另有3名教师获得县级优秀教师和镇级优秀教师的荣誉。这不论是对于整个园区的长远发展还是教师的个人发展都是莫大的鼓励，我们也一定会再接再厉，争取取得更大的提高。三、存在的问题及改善措施（一）存在问题主要体现在保教工作没有明显特色，在每周的周主题教育活定中缺乏新意，教师的积极性和创新精神有所欠缺，对于班级教育教学活动教师思想比较固化，保育教师的综合素质有待提高。教师的专业技能也还需要加强，园务管理还需更加细化。（二）改善措施1.提高对保教工作重要性的认识，树立现代保教理念。在开展保育工作的过程中，给予保育工作足够的重视每周定期安排卫生保健老师对保育老师进行相关保育知识的培训，耐心地帮助保育教师提升相关的知识技能，给保育教师充分的机会和展示平台，通过培训以及考核的方式进一步提高保育老师的业务能力和综合素养，形成科学的“保教观”保教观。2.贯彻“保教结合”的原则。开展教育专题讲座，对教师的理论知识，技能定期的培训和考核，加强对教师职业道德、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》等内容的学习。提升专业水平，以发散性思维来开展工作。将保育和教育进行有机的结合。坚持“以人为本”的教育思想，教师积极性有了很大的提升，对于如何更好更深入开展好一个活动也有了明显的改善和提升。3.细化园务管理工作，责任到人。每周开展园务委员会以及全体教职工工作例会，对本周工作进行部署对上周工作进行总结和反思，细化园内各项安全工作和后勤工作，保障了园内的精细发展。四、今后努力的方向虽然工作中非常的忙碌和艰辛，但也收获了成果和幸福，在今后的工作中，为了使我园的教师在专业的引领下，迅速成长，我将更加努力的学习、研究、探索，使我园外延硬件更加丰富多彩，内涵发展更加精细化、专业化，争取在幼教事业的行列里成为典范。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |