西咸新区沣西第七小学
发布时间：
2023-05-18 10:39
| 单位名称 | 西咸新区沣西第七小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 沣西新城同文路与永平路交汇处 | |
| 法定代表人 | 刘鲁宾 | |
| 开办资金 | 803万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | -0.06万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无涉及变更登记的事项，无违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在西咸新区教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。学校全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“国家、省、市教育中长期发展规划纲要”的目标任务和西咸新区教育体育局工作要点，坚定不移地以提高质量为核心，以课程建设为抓手，以教师成长为重点，关注学生全面健康成长与评价，深入探索家校共育新模式，全力打造学校品牌，努力办好人民满意的教育。一、开展主要工作情况作为新建校，学校以引领文化认同为切入点，内化办学理念，坚持以“培养尚德博智人才，奠基师生和美人生”为办学目标，将“和美·博智”理念贯穿于学校教育的全过程，建立以服务为导向的行政管理模式，构建有效的运行机制，为学校可持续发展奠定坚实的基础。学校夯实教学管理，确保课堂提质增效。通过教师自查、组内互查、组长检查、学校抽查四个环节，严格落实教案、作业月查制度，把常态随机的教学检查作为规范教学行为、提高教学质量的主要方式，通过推门课、每日巡课等方式面对面与教师交流，为课堂教学把脉、诊断，共同研讨提高课堂效率的策略。学校立足常规，保证教学质量稳步提升；落实课堂革命，创新学校课程建设，提质“第一课堂”，助力“双减”落地；构建多彩“第二课堂”，大力推进以学生为核心、以学生成长需求为目标的教育教学活动。学校实行精细化管理，引导教师改变课堂教学方式，关注学生思维发展，多举措提升教师专业能力和核心素养，促进教师向研究型、智慧型发展。学校注重通过丰富学科活动，提高学生核心素养。通过开展数字书写大赛、查字典比赛活动，疫情期间线上书法比赛等丰富多彩的学科活动，充分彰显学科魅力，激发学生的学习和探究意识，全力助推“双减”工作落地见效。学校以课程为抓手，树立科学的人才成长观，通过德育课程化、智育多元化，促进学生全面发展。学校以学生成长需求为核心，加快德育品牌建设，构建全员、全过程、全课程育人格局。二、社会效益情况2022年度，沣西第七小学共有8个教学班，学生270余人，教师20余人。学校先后开展了“走，拔草去”我的劳动第一课、“童心传经典月圆庆佳节”中秋主题活动、“九一八”事变国耻日纪念活动、“我和我的祖国”爱国主义教育活动、“喜迎二十大劳动我在线”劳动课程融合活动、首届班主任工作论坛、首批大队干部评选、二年级新队员入队礼、首届“三跳”运动会、线上新年元旦晚会等各类教育教学活动10余次。开展线上家长会3次。学校积极举办以课程形式为载体的德育主题系列活动，做好关注两个起点和三个衔接。 两个起点——新生入学指导教育和沣西七小全校学生的《开学第一课》。 三个衔接——幼小衔接、假期与新学期的衔接、线上线下的衔接。建校半年来，办学质量不断提升，办学特色不断彰显，学校教育教学活动多次受到各级各类媒体关注和报道。三、存在问题及整改措施1.受疫情影响，家长学校建设受到较大影响。学校将通过开展“家长学校博智课程”、召开家委主题工作会议、家长开放日等形式多样的活动，进一步提升家长的家庭教育素养，深度推进家校共育工作。引导家长形成科学的教育观念，拓展家校共育途径。2.学生德育潜能挖掘力度不够。学校将通过扩宽德育途径，完善德育机制，提升育人实效，实现多元育人。通过“德育课程育人、特色活动育人、研学实践育人、校园文化育人、红色阵地育人”，打造全方位的育人新格局。全体教职工当好学生的“引路人”，当好学生的“守护人”，守好育人的“主阵地”，当好家长的“合伙人”，当好时代的“大先生”，持续推进校园文化和德育工作。四、下一步工作打算学校将加强党建引领，以西咸教育发展规划为蓝图，以沣西七小文化建设为核心，以提高学生核心素养为目标，扎实落实“双减”，助力减负提质增效，实现多元育人，大力彰显德育内涵，推进科研立校，积极提升办学水平，不断优化教学管理，明确目标，加强培训，规范教学管理，对教学常规常规实行精细化管理，多举措提升教师专业能力，提高教育教学质量，确保课程体系科学化、课程落地高效化，实现教育教学高质量发展。学校将拓展家长学校建设平台，融合教育理念，形成教育文化认同，建设特色化家校共建品牌。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |