武功县大庄镇中心小学
发布时间：
2023-05-18 09:04
| 单位名称 | 武功县大庄镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县大庄镇大西村 | |
| 法定代表人 | 张联党 | |
| 开办资金 | 128万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 128万元 | 131万元 | |
| 网上名称 | 武功县大庄镇中心小学.公益 | 从业人数 34 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法、违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况紧紧围绕县局“抓队伍、促建设、提质量、保稳定、创特色”的工作思路，以咸阳市“三项常规”基本要求为指导，以县局“三项创建”活动为主要抓手，；切实加强教师队伍建设，树立教师良好形象；扎实开展校本研修，加快教师专业成长；重视常规教学监管，运用教育信息技术，助推高效课堂改革，努力提高教学质量；落实“五项管理”及“双减”政策，注重学校内涵发展，全面推进素质教育，以办人民满意的教育为目标,全面提高教师队伍素质，加强学校管理，有计划、有步骤地开展教育教学工作。、落实“五项管理”召开全体教师大会，集中学习武功县教育局印发《关于落实中小学“五项管理”工作实施意见》的通知，使全体教职工充分认识“五项管理”工作的重要性，确保“五项管理”工作落地生根。制定了《学校落实“五项管理”工作实施方案》，成立以校长为组长的工作领导小组，实行领导包抓、分项管理制度。、抓好“双减”工作结合上级文件精神，学校成立“双减”工作领导小组，召开“双减”工作专题会议，组织学习“双减”工作的有关文件，领会文件精神实质，深刻认识减负工作的必要性、紧迫性和重要性，要求每位教师树立科学的教育发展观和正确的教育教学质量观，制订“双减”工作具体实施方案，设立举报箱和举报电话，主动接受家长的监督把“双减”工作落到实处，取得成效。、实施素质教育，提高教育教学质量扎实、有效地开展高效课堂实施工作，通过“同课异构”赛教活动，全体教师互听互评互学，提高了教师的课堂教学水平。加强“家校互通”教学。教师不定时不定期小范围和家长沟通交流孩子在家和在校情况，让家长了解孩子在校的学习及表现情况，家校合力，携手育人，促进孩子健康成长。、加强教师队伍建设促进专业成长组织老师参加武功县家庭教育骨干能力建设培训、武功县小学语文主题阅读培训、陕西省“思政课大练兵”线上观摩、继续教育公需课、专业课等培训，提高教师的专业知识和文化素养。学校大力开展课题研究活动，鼓励同科目、同年级的教师自主组成课题小组，选择高效课堂教学模式探究进程中遇到的直接性问题、探索性问题，作为小课题进行研究，加快教师业务成长，拉动了我校教师的教科研能力整体提高。、加强德育工作，全面提高思想道德素质深入开展“学习党史正教风践行守则优学风”主题教育活动，激发了全体教师切实落实立德树人根本任务，厚植师德情怀，做有定力的教育的决心，严格以总书记提出的“四有好老师”的标准严格要求自己，将行动落实在具体工作中。、安全、卫生、后勤等工作得到落实1、在学校环境方面，实行班级责任制、每周“卫生模范班”评选制等强有力措施，充分发挥学生参与的积极性，坚持每天打扫制度，清理卫生死角，培养了良好的卫生习惯。2、通过例会、晨会、班会、旗下讲话、校园广播、安全教育日、校园网站、文化墙等多种形式，对全体师生进行“法纪安全教育”、“交通安全教育”、“地震自救自护安全教育”、“健康教育”、“疾病防治安全教育”、“食品安全教育”、“火灾逃生安全常识教育”、“用电安全常识教育”、“禁毒教育”、“防欺凌安全教育”、等安全教育，强化了师生的安全意识，提高了学校安全工作水平，做到安全警钟长鸣。4、加强安全演练。通过各种安全演练，增强学生的自救逃生意识，能正确地按照制定路线有序撤离，提高了紧急避震、紧急撤离的能力。5、加强门禁制度。坚持24小时值班，对外来人员及时做好来访记录，学校安装有一套高清摄像头的监控装置，确保校园安全。放学时，坚持班主任护送、校领导和安全员校门口值班，确保学生上放学路途安全。二、取得的社会或经济效益1、学校被县委、县政府评为2022年度“教育工作”先进集体。2、2021-2022学年度“目标责任考评”先进集体。3、2021-2022学年度“教育宣传工作”先进集体。4、2022年席梅同志被评为“省级教学能手”。5、何思青同志2021-2022年度被评为“县级优秀教师”6、张苗同志2021-2022年度获得“智慧课堂多媒体应用技能大赛”一等奖。三、存在问题（1）新课标研读的还不透彻。（2）家长的教育观念比较落后，对当前的教育形势认识不清。（3）部室文化建设还需进一步完善。四、整改措施（1）加大教师研读新课标力度，在课堂中践行。（2）召开家长会、家长课堂等活动，转变家长教育理念。（3）完善部室文化，建成规范化，标准化部室。五、下一年工作计划1、讲述立德树人故事，提升师德素养。2、严格落实“三项常规”，五育并举提质量。3、持续推进“双减”工作。4、紧抓校园安全工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021-2022年度“教育工作”先进集体。2021-2022学年度“目标责任考评”先进集体。2021-2022学年度“教育宣传工作”先进集体。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |