武功县贞元镇初级中学
发布时间：
2023-05-18 08:57
| 单位名称 | 武功县贞元镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育 | |
| 住所 | 武功县贞元镇铺邑村 | |
| 法定代表人 | 胡忠祥 | |
| 开办资金 | 1210万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1057.22万元 | 1159.48万元 | |
| 网上名称 | 武功县贞元镇初级中学.公益 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年贞元中学在县教育局的正确领导下，全校教师以“把方向、议措施、提质量”主体教育为引擎，紧紧围绕“增量提质、高点开局”为总览。统筹谋划疫情防控，筑牢安全防线。贯彻落实五项管理工作机制，对照双减目标要求，强化高效课堂管理，夯实课后服务内容，层层落实目标任务，提质增效，圆满完成各项目标任务，先后荣获师德师风建设先进单位，年度目标考核等五项殊荣，现就一年来的各项工作完成情况汇报如下业务情况：1、师资队伍建设：；我校积极落实县局“抓队伍，促建设”的要求。组织教师参加“国培计划”52人次，县级52人次，市级26人次，省级及其以上6人次；全年完成80学时培训52人（占比100%）全员参加网络继续教育培训，师资培训投入经费2.86万元，完成培训任务。2、教育教学研究：组织全体教师学习课程改革方案，分组讨论课程方案，领会新课改精神实质。针对五项管理，及双减文件要求，先后与南仁中学，河道中学，代家中学举行同课异构，反复磨课，增强课堂的内涵，提质增效，确保教学质量不滑坡。开展研究性校本研修18次，教师在县级以上刊物发表论文24篇，获奖论文18篇。本年度进行教师基本功大赛3次。有三名同志获得县级奖励。3、师德师风及德育工作：学校领导班子精诚团结，作风务实，组织推进师德师风建设工作6次；开展师德师风教育培训4场次，培训52人次；建立完善教师师德个人档案52份；德育工作先进典型宣传优秀案例2篇；县级以上表彰2人次。庆祝国庆师生书画展、“魅力大课间，活力满校园”师生课间活动展示，主题班会，征文比赛等系列庆祝活动。学校被评为师德师风建设先进单位。4、作风建设及清廉校园建设学校以“把方向，议措施，提质量”主体教育精神为指导，开展作风建设专项行动主题教育活动4次，人人开展自查，排查整改问题8条，结合问题台账定期召开作风建设督导培训，提高全体教师的工作意识。制定清廉校园实施方案；成立理财工作小组，由马主任专人负责此项工作，学校账务公开透明。组织全体党员先后进行2次党性体检，定期召开党员民主生活会，党风廉政档案收集整理及时规范。新学年初，组织召开七年级新生入学教育大会，根据本届毕业班的特点，连续两次召开主题为“启动梦想、成就人生”毕业班励志教育大会。利用教室外面的展台对优秀学生的试卷、手抄报及时进行展示。课后服务开展的社团活动学生参与度高，内容丰富，形式多样。通过这些活动的开展极大地调动了学生的学习热情，提高了综合素质。坚持开展文明班级，管理之星，文明之星，学习之星评选活动。精心编印贞中校刊《繁星》共计9期，利用国旗下讲话，班会、校园广播站等形式大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬正气，激发正能量。通过这些活动的开展，涌现出一批有孝心、懂感恩、能生活、爱学习的学生。学校始终坚持以教师职业道德教育为主线，不断强化教师职业修养，全校涌现出丁旭、景晓芬等一批勇于担当，乐于奉献的优秀教师。安全工作警钟长鸣成立疫情防控工作领导小组，制定疫情防控安全预案，每天坚持师生两次体温测量、坚持消毒。对因病请假的学生开展追踪制，教师及外来人员每天坚持扫码，层层签订了疫情防控安全目标责任书，落实12530安全教育提醒工作。邀请贞元交警中队给全体师生做安全教育主体教育。结合季节特点利用班会，国旗下讲话，校园广播，班会课对学生开展流行性传染病安全预防教育。坚持学生放学护送制。开展安全应急演练4次，安全教育活动16次，校园安全隐患排查整治20次，“三防”建设投入经费3.8万元，，学校整体安全稳定。全学年未发生一起安全事件。6、脱贫攻坚及教育乡村振兴：通过逐班调查，建立健全“五类生”档案。落实建档立卡学生的帮扶教育工作。全年共开展了八次教师大家访活动，全体教师深入辖区各个村落，了解学生家庭情况，与家长促膝畅谈学生的教育问题，宣传党的教育扶贫及五项管理政策。落实双减政策，切实减轻学生及家长负担。学校先后为10多名贫困学生免去地方教材费达3000余元。为贫困留守儿童捐赠学习用品、校服达1250余元。其中家庭经济困难学生资助完成率100%。教师结对帮扶脱贫户学生覆盖率100%。义务教育阶段学校控辍保学巩固率100%。7、教育宣传精神文明建设：利用电子屏幕滚动宣传国家教育方针政策，利用线上、线下召开家长会2次，积极宣传学校的办学宗旨及国家“双减”、“五项管理”政策。制作各类教育宣传展办16幅，教育信息传递及时准确，每周及时汇报周中心工作完成情况，积极开展文明礼仪、核心主义价值观进校园活动；积极开展春季文化艺术展演及冬季球类运动会。一年来教育宣传工作成效显著，荣获县局教育宣传先进单位。8、五项管理、双减及课后服务，全体教师认真学习五项管理及双减工作要求，深刻领会双减工作内涵，结合校情、学情制定详实可行的实施方案，细化课后服务工作措施。依据学情分层布置作业，坚持作业布置的层层审核，落实作业公示制度。开展作业管理与设计案例评选活动4次，领导班子分工协调，细化工作落实，加大课堂教学的监管，细化措施。家校合力，课后服务开展形式丰富多彩，作业辅导扎实高效，社团活动形式多样，根据学生自身需求，共计开设6个社团，学生参与度高，效果良好，增添了学生的活力，提升了办学品味。成效显著。五项管理中先后有杨二美等6名同志的成果在市县两级评赛中获奖。9、义务教育优质均衡发展：为了保证教育优质均衡发展，我校在抓好常规教育教学的基础上，不断继续深化。坚持开展高效课堂评赛活动，先后与南仁中学，河道中学，代家中学开展同课异构活动，每周定时召开教研组专项会议，细化学困生的转化工作，不断查漏补缺，多措并举，确保每个学生都能得到进一步提升。二、取得的社会或经济效益学校领导班子精诚团结，作风务实，组织推进师德师风建设工作6次；开展师德师风教育培训4场次，培训52人次；建立完善教师师德个人档案52份；德育工作先进典型宣传优秀案例2篇；县级以上表彰2人次。庆祝国庆师生书画展、“魅力大课间，活力满校园”师生课间活动展示，主题班会，征文比赛等系列庆祝活动。学校被评为师德师风建设先进单位。三、存在问题1、安全教育。完小开设健康心理法制、安全等教育课课对不足应多开展安全教育讲座，充分利用现代化教育教学手段教育学生问题学生。现在“留守儿童”越来越多，缺少家长教育的教育且缺乏生活经验，另外些学生性格孤僻自我保护意识和安全防范能力低，这大大增加了学校安全工作的难度3、学生社团数量少，内容不够丰富，活动质量不高。四、整改措施1、联校加大安全管理力度，完善制度和防范措施以预防为主，建立起全方位的安全防护保障体系。将安全教育列为素质教育的重要内容。拓宽教育渠道，丰富教育内容及时对师生进行安全等教育。2、加强师生心理健康薄弱知识教育。对心理上出现问题的学生要积极疏导化解。对有缺点的学生，做好他们的思想工作，不能歧视。对于“留守儿童”为他们提供生活和学习上的帮助。3、根据学校学生实际情况，多增加符合青少年教育成长的社团，并且加大培训社团教师教学能力的活动。五、下一年工作计划在过去的一年里，我们虽然取得了一定的成绩，但与兄弟学校还有一定的差距。面对新的形势，我们将锐意进取,久久为功,。进一步强化责任担当，主动作为；进一步强化教学管理，务实精细促进内涵发展，奋力谱写办人民满意教育的新篇章！ | |
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