首页> 年度报告>武功县> 武功县普集镇义乐寺小学

武功县普集镇义乐寺小学

发布时间: 2023-05-18 08:53
单位名称 武功县普集镇义乐寺小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育
住所 武功县普集镇义南村
法定代表人 付长征
开办资金 134万元
经济来源 全额拨款
举办单位 武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
158.92万元 158.9万元
网上名称 武功县普集镇义乐寺小学.公益 从业人数  26
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 本学年,我校在县局和普集学区的正确领导下,继续全面贯彻党的教育方针,以德育为龙头,以抓教学质量为重点,以提高师生整体素质为目的,全体教师团结奋进,务实进取,各项工作扎实开展。现将有关工作情况,总结如下:一、业务情况(一)、加强常规管理,向精细化管理要质量。学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此,本学期,我校继续不断加大学校创新管理力度,大力倡导“精细化”管理理念,这方面,我们主要做了以下工作:1、加强学校规范管理,确保各项工作制度化,规范化。开学伊始,我校就从管理入手,根据上级有关工作要求和学校实际,对学校原有部分规章制度进行了重新讨论与修订,确立了以校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均需经过校务会和教师会通过,以确保学校各项管理决策的准确性,规范化、制度化。2、继续坚持学校领导带课并带统考科目制度,这样既有利于掌握教学一线的真实情况,又能在学校教学管理中发挥模范带头作用。3、根据上级有关师德师风、党风廉政、绩效考核等工作的通知精神和学区工作要求,本学期,结合我校实际,进一步加大了对教职工各项工作的量化考核力度,对教职工绩效工资的发放重新制定了细则,将教师平时的各项工作进行量化考核并积分,直接与绩效工资的发放挂钩,以充分调动教职工工作的主动性和积极性。(二)、狠抓常规教学,努力提高整体质量。教学工作是学校的中心工作。教学常规是教师开展日常教学工作的准则,做好教学常规是提高教学质量的重要保证,因此,本学期,我校从狠抓常规教学入手,确保教学质量整体不断提高。 1、抓检查,促教学。本学期,我校除了每月对教师的教案、作业等常规业务进行月查外,还增加了包级领导周抽查制度,并做到有检查、有记录、有反馈、有改正,以通过检查达到促进常规管理和教学之目的。2、抓课堂,向40分钟要质量。教学质量好不好,关键看课堂。为此,本学期,我校要求全体教师以“高效课堂”改革为切入点,充分结合教学内容和学生实际,以追求实效为唯一目的,不拘一格,灵活教法,全力向40分钟要质量。 3、抓检测,促提高。本学期,我校在继续实行原来教学月考制度的基础上,结合学区相关工作要求和安排,认真组织并积极参与了与兄弟学校之间的毕业班校际联考,并始终做到一考一分析,一考一总结,一考一反馈,以保证能及时发现教学中出现的各类问题,并及时反馈到人,及时研究解决,使教学不留死角,从而不断促进教学质量稳步提高。4、切实抓好培优和转差工作。由于我校各班学生中学困生比例较大,班级整体成绩的提高受到严重制约,转差培优工作显得尤为重要。针对这一实际,学校要求各老师从开学初就制定好本班的转差培优工作计划,并通过召开转差培优工作教师座谈会,家长会、结对帮扶,重点辅导等形式,深入细致的做好各班学困生转化和优生培养工作,努力提高班级学生的整体成绩。5、抓好一年级新生“零起点”教育,为学生今后的学习发展开好头。小学一年级是学前教育向小学教育过渡的起始关键时期,是培养和建立学生学习兴趣和良好学习习惯的重要阶段。此项工作的开展效果将会直接影响到学生今后的学习发展,为此,我校从新学年伊始,就选派了既有学前教育经验又有小学低年级教学经验的杨春侠老师担任一年级班主任和教学工作,并严格按照有关文件精神和教学大纲要求,科学、规范地对学生进行教学,确保为每一位一年级新生今后的学习发展开好头。(三)、努力营造育人环境和氛围,全面培养学生综合素质。为了能尽量为学生营造一个好的育人环境和氛围,努力培养学生的综合素质,让在校的每一名学生都能健康、快乐的学习和成长,本学期,我校在这方面也做了一些工作,其中:1、合理使用办学经费并多方筹措,进一步加强学校硬件建设和校园环境建设,营造良好的育人环境和氛围。2、积极联系社会力量,助力学校教育。11月份,经县关工委牵线,学校多次积极努力联系配合,无锡灵山慈善基金会图书馆计划为我校捐助图书柜7个,图书1500册,为每个班级建立了一个爱心图书角,使得学生们的学习条件和课外文阅读生活得到了进一步改善和提高,取得了良好的社会效应。3、以活动为载体,全面培养学生综合素质。本学期,为了积极推进素质教育,我校除了严格执行常规教育之外,并根据学校和学生实际成立了体育、美术、舞蹈、绘画等兴趣活动小组,积极开展和参与了“庆六一”校园艺术节、“庆国庆”班级诗歌朗诵会、“师生优秀书画展”“师生优秀作业、教案展”,“普集学区规范汉字听写大赛”等素质教育活动,既大大丰富了学生们的校园文化生活,又使得学生们的综合素养得以培养和提升。4、大力宣传并积极落实国家教育扶贫政策,将国家扶贫资助金按时足额发放到位,确保辖区适龄儿童无一人辍学,并能按时家访、收集整理好各类档案资料,确保了我校这些工作在各级各类检查中未出现任何纰漏。(四)、建立安全长效机制,打造平安和谐校园。1、为了确保校园安全、稳定工作不出问题,从学年初学校就及时更新了学校安全工作领导小组,并明确了各自职责,分工协作,层层签订安全责任书,严格领导带班教师值班的安全护校值班制度,定期进行安全巡查和排查,将安全工作责任到人;同时,通过升旗集会、班队会、主题教育活动、家长会等形式,不断强化学生安全意识和行为,使学校、教师和家长上下一心、齐抓共管,共同做好学生安全工作,保障学生在校有人管,在家有人抓,形成安全责任长效机制,将安全问题真正落到实处。2、由于疫情还未彻底消除,学校从学生报到之日就严格门禁制度,严禁外来人员进入校园;同时,坚持师生天天测温排查,不断加强师生防疫知识教育和管理,定期对全校各个区域进行消毒,并积极配合全员核检和每天20%抽检工作,确保校园防疫安全。在全体师生的共同努力下,本学期我校未出现一例不安全事故。二、取得的社会经济效益:由于全体师生的共同努力,学校各项工作均取得了一些成绩。其中:1、4月份,投资16.65万元更新了学校电子白板一体机6套,投资24.23万元建设学校云机房一个;九月份,投资0.18万元为校园新增安全监控头4个;10月份,投资0.8万元更新了学校餐厅及校园内喷绘、标语牌、标志牌等20余副;11月份投资0.45万元维修改造渗井2个、新建渗井1个。学校教育教学设施和育人环境得到了较大幅度提升。2、2022年毕业班水平测试成绩排在学区前列,被普集学区评为2022年提高小学教育质量‘先进集体’”。3、王敏娟、薛春霞、董文辉、彭敏等4位同志分别被县局和学区评为教育教学“先进个人”并受到表彰奖励;4、共有3位同志的论文分别在《武功教研》、《陕西教育》等刊物发表。学校各项工作均受到了上级和学生、家长的一致认可。三、存在的问题:尽管通过全体师生的共同努力,我校各项工作取得了一定成绩,但同时也还存在着一些问题,如:1、教师的专业素质和课程改革理念以及教科研力度还有待加强;学校整体教学质量有待提高。2、学校基础条件和教学配套设施相对较弱,有待加大投入改善。四、整改措施:针对以上存在问题,结合我校实际,我们打算在今后的工作中从以下几个方面去努力:1、进一步加强教育教学管理,提高教师课堂教学水平,重点是把握课程改革这一主题,转变教师教育教学观念,增强科研意识,加大教科研力度,向科研与课堂要质量、要成效,切实提高教学质量。2、继续合理运作办学经费,努力改善办学条件与环境,为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障。3、继续不断细化和完善学校各项管理制度,确保各项工作稳定、持续、健康发展,推动学校进一步向学生满意、家长认可、教师喜欢的一流学校迈进!窗前冬日意未尽,枝头春色已欲开。经过不懈的努力,我校各项工作日趋合理、规范。但和兄弟学校相比,我们还有很多方面存在不足,但我们也坚信,在今后的工作中,有普集学区的正确领导,有各兄弟学校的热心关怀,我校全体师生将会一如既往、不断总结,振奋精神,以新的姿态,新的思路,新的方法,再塑质量意识、再添质量动力、再强质量举措,竭尽全力为实现我校又好又快健康发展而努力奋斗!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况