西咸新区沣东新城第七幼儿园
发布时间：
2023-05-17 11:45
| 单位名称 | 西咸新区沣东新城第七幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区沣东新城秦都区乘风路与中心一路口 | |
| 法定代表人 | 兀静 | |
| 开办资金 | 170万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区沣东新城管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 254.56万元 | 162.65万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展主要工作情况1.硬件投入齐备。年度设施设备投入近100万元。每班幼儿床铺独立，配备教学一体机、钢琴等现代化教学设备；供幼儿自由选择的玩具20余种上百件，充分满足户外活动需要。教职工57人，专任教师本科率100%，幼儿教师资格证持有率100%。内部管理规范。严格落实各项规章制度，全年补充修订管理制度10项。2.坚定师德建设。开展“最美教师”评选活动；进行师德师风培训、研讨、警示案例学习等共15次，累计474人次。坚持政治学习，本年度政治学习21次，累计616人次。3.分类培养培训。通过线上线下组织各类培训活动。本年度开展培训活动60次，累计1293人次。4位教师在西安市第六届微课大赛活动中获奖；13篇教学论文获市级奖项。《小小消防员》活动在西咸新区教体局幼儿园优秀游戏化集体教学活动案例评比中获得一等奖。省级课题结题2项，立项1项4.注重情感培育。开罩多样主题活动丰富幼儿直接经验，感受中国优秀传统文化魅力，丰富幼儿的直接经验。5.预防落实到人。先后制定《手足口病防治预案》等系列疾病防控预案，每月演练，岗位要求落实到人。坚持每天晨间检查和午巡，落实班级二次检和交接班记录。推进膳食营养。我园每周精心制定科学合理的带量食谱，通过公众号、讲座、宣传栏等形式宣传膳食搭配、科学烹饪等相关知识。6.安全警钟常鸣。成立以园长为第一责任人的安全领导小组。明确岗位职责要求，把好各个“关口”。二、社会效益情况现有在园幼儿400余名，极大满足周边群众的入园需求。2022年8月，顺利认定为西安市二级园。家园共育显效。开学初，新生家长会解读小班幼儿年龄及身心发展特点，对行为习惯提出培养目标，知道“好”家长的标准；学期中，班级家长会，深入了解幼儿在园一日生活，知晓教育内容及发展目标；家长委员会、家长学校、家教园地、公众平台等，宣传科学育儿方法；家长志愿者、爸爸妈妈来做客等活动，建立家长学校资源库。与能源金贸消防大队、沣泾大道派出所联合开展《消防车开来了》《民警叔叔这样说......》等主题活动，构筑家园社区一体化大教育圈。存在的问题及整改措施1.存在问题。一是干部队伍水平亟待提高。现有中层干部均来自校本部幼儿园，管理方式简单。二是园所文化建设亟待提高。教职工对西咸新区不了解，未建立和幼儿园的感情链接。大多数家长是回迁村民，不重视幼儿卫生、行为习惯养成。三是未形成具有沣东区域特点的园本课程体系，未结合现有地域资源形成具有新区特点的生成课程或生发课程。2.整改措施。第一，加快干部队伍培养速度与力度。能从教师和园所发展角度建制度、立规矩，更能引领教师快速成长。第二，加速文化建设内涵与广度。在教职工培养培训中增加对西咸新区文化的了解，让教职工对新区产生自豪感。第三，加快园本课程建设进程。借助校本部幼儿园资源优势，专职教研员深入沣东七幼，和现有教师共同研讨，反复研磨，尽快建立园本课程雏形。四、下一步工作打算2023年，全园将以“高质量保育教育推进年、家园共育工作突破年、作风建设能力建设提升年”的“三个年”为工作目标。1.加大队伍建设力度，勠力同心炼作风。坚加快干部队伍培养速度与力度。打造一支有工作能力、有工作方法、有饱满热情的干部队伍。2.突出保育教育精度，多措并举提质量。深入学习和贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》等政策文件，遵循幼儿的发展规律，树立科学的保育教育理念，不断提升教育行为，提高保育教育质量。3.多元家园合作方式，携手共进促发展。通过家长学校、家长访谈、家长沙龙等多种形式，指导家长掌握科学的家庭教育理念和方法，促进家庭教育水平提升，共同守护孩子的健康成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 1.食品经营许可证：有效期：2021年9月22日—2026年9月21日2.西咸新区学前教育机构登记注册证：有效期：2021年8月—2026年8月 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |