西咸新区沣东新城第十一幼儿园
发布时间：
2023-05-17 11:41
| 单位名称 | 西咸新区沣东新城第十一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和幼儿教育 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区沣东新城三桥丰润东路凤凰城小区内 | |
| 法定代表人 | 王海霞 | |
| 开办资金 | 64万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区沣东新城管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 37.32万元 | -14.63万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我园在教育局的领导下，认直贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律，法规，政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。一、开展主要工作情况（一）强化园长负责制，建立良性管理1、强化园长负责制，与园长签订年度目标任务书，成立了幼儿园安全工作、卫生工作、教育教学工作三个督导组，制定督导工作计划，加强督导力度，每月进行专项工作检查和抽查，认真总结经验与不足，由园长牵头，带领督导组对存在的问题提出整改意见并监督整改结果，促进各班级、各部室更加从细节上注重安全工作、注重卫生保健工作，注重教学品质。2、健全幼儿园各项管理制度，制定员工手册和工作细则，建立教师分类培养、考核要求，增强我园整体凝聚力。（二）教育教学工作1、注重日常教学工作，完成2022年度教育教学工作任务。保教部严格执行教育卫体局对教学工作的各项要求，统一教学工作细则，在实施教育教学工作过程中，抓小抓细，从教师写教案、设计教学过程着手，通过集体备课，说课、听课、一帮一、一带一等多种形式，努力提高教师的教学能力。2、重视保育工作，保证在园幼儿健康成长。每月定时对保育工作进行检查、督促；加强保健医跟班指导；每周三由保健医召开保育员工作例会；每月定期组织保育业务学习；努力做到“保中有教、教中有保、保教结合”。3、成立教研小组，参与园本教研活动。本年度为了做好我园教研工作，大家在园长的亲自带领下，一点一点地从认知学习开始，学习基础知识，学习已有的教科研成果报告，目前在园本教研方面大家已形成了初步概念，每周四我们开展园本教研活动，提升我们教学水平。二、社会效益情况（一）安全工作1、安全工作放首位。本年度园所共进行安全演练8次，参与演练2160余人次。2、加强组织领导，力争安全管理长效化。成立安全领导小组，层层签订《安全工作目标责任书》，人人明确安全工作职责，落实安全责任追究制度，做到“谁在岗，谁负责”。3、消防安全。园内配备灭火器共计42个，消火栓30处，微型消防站一处，每层均有消防疏散图、应急照明灯、疏散指示标识，厨房配备灭火毯、灭火器并且定期检查天然气管道，定期检查清理消火栓与灭火器，发现异常及时更换维修，并成立微型消防站小组，请专业消防人员到园内培训4次，做到灭火器、消火栓的使用人人必会，并且由老师给小朋友们普及消防知识以及逃生技巧，组织全园进行消防演练，另外还有地震逃生演练，防恐防暴演练，给小朋友们树立正确的逃生知识，明白如何保护自己。存在的问题及整改措施在上级主管部门的正确领导和大力支持下，经过我们的不懈努力我园在今年10月18日被认定为西安市二级幼儿园。虽然2022年取得了一些成绩，但是，我们也深知工作中还存在着许多不足。随着新的教育理念的不断出现，我们的教师思想需要不断地更新，不断地学习。在科学育儿教育的道路上，我们还有更多的专业知识要学习、研究。教师队伍年轻化、经验比较缺乏，专业水平有待提升。本学期为了提升教师的专业水评，我们实行走出去请进来的原则，提升教师专业水评。档案管理方面我们还需要加强和学习，本年度我园请专业人士给我们进行档案管理的培训。四、下一步的工作计划完善并细化幼儿园各项制度，实施科学化目标管理，提高工作质量，彰显办园成效。坚持走“园本培训、岗位成才”的教师队伍建设之路，通过良性互动的激励，宽松挑战的人才环境，充分发挥教职员工的主人公作用，创建一支作风好、素质全、观念新、肯钻研、业务强的优质教师队伍。抓好幼儿园课程建设，树立“以科研促教育、以科研促发展”的教育观念和教科研意识，促进日常保教工作和教科研相结合，全面提升保教工作质量。4、加强幼儿园安全管理和后勤保障工作，强化落实安全责任制，确保幼儿和教职员工人身安全和园舍财产安全，实现平安、健康、稳定的安全目标。5、充分利用并开发更多的教育资源，突出办园特色。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |