北京师范大学汉中实验学校（义务教育段）
发布时间：
2023-05-17 10:20
| 单位名称 | 北京师范大学汉中实验学校（义务教育段） | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区凹口村 | |
| 法定代表人 | 冯云鹏 | |
| 开办资金 | 500万元 | |
| 经济来源 | 举办单位拨款 | |
| 举办单位 | 汉中兴汉新区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 770.38万元 | 373.44万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 81 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况：北京师范大学汉中实验学校2022年各项工作稳步推进，目前学校各环节运行平稳有效，现将2022年全年工作情况公示如下：1．春季开学前召开了开学工作大会，会议上对主要工作进行梳理安排，并在疫情防疫常态化背景下，学生严格按照疫情防控要求，有序返校。2．北师大集团派廖双水同志任北京师范大学汉中实验学校副校长。3．受汉中疫情的影响，学校接到停课通知后，立即组织学生安全离校。开展“停课不停学”活动，进行网络教学在线授课。4．汉中市龙岗学校党委书记带领部分管理干部参观我校，并高度赞扬我校师资队伍风貌。5．全体教职工从东华酒店搬入学校宿舍楼。5-7年级学生有序搬进宿舍楼。6．学校依托北师大教育平台举办了教师招聘，于学校内组织最后的面谈环节，共73名面谈人员参与面谈。7．举办了以各学科为特色的不同的学科周活动。8．学校邀请汉台区“小学语文学科建设基地名师”来校进行示范引领、集中教研。9．我校成功举办了首届全员运动会。老师们积极组织，同学们踊跃报名，真正做到了全员参与。10．汉中市人大常委会副主任杨守奎、新汉新区管理委员会副主任师汉斌和高新集团来校参观。11．学校举办了以“心向党快乐成长”主题的儿童节暨少先队员入队仪式。得到了学生、家长、领导及社会各界人士的肯定与赞赏。12．陕西理工大学在我校设立教育实习基地，并隆重举行“陕西理工大学—北京师范大学汉中实验学校”教育实习基地签约挂牌仪式。13.淮南市科技创新中心主任王怀亮一行来校考察交流。14.汉中市政协委员调研团进校调研。15.六年级组织毕业典礼活动。16.学校与北师大教育平台携手开展秋季教师招聘工作。17.学校按照汉中市的招生要求，组织开展第一轮招生工作。18.北师大基础教育发展管理部，白晓副部长、许国斌主任、胡静老师、彭杲鹤老师来汉洽商合作办学事宜，学校龚勇刚副校长，肖延昭主任陪同。19.学校与北师大教育平台携手开展秋季教师招聘工作。20.暑期开学在接到上级通知后，安排做好疫情防控工作，全校学生分批次返校报名注册，并成功举行了国防素质拓展活动。21.学期中途由于疫情形势升级，为确保疫情防控责任不松懈，在校学生全部于下午离校。学校及时响应上级部署学校全面启动线上教学计划，最大限度地减少疫情对我校教育教学活动的影响。22.为使家校工作更加科学、规范、有序地开展，进一步让家委会参与到学校民主管理中，我校组织召开了本学年度家长委员会第一次会议。23.北京师范大学汉中实验学校组织开展第二十七届教师专场招聘会试讲/说课考核工作。因疫情防控要求，所有考生均采取线上参加的形式。24.本学年疫情工作压力剧增，在学校全校教职工的共同努力下客服重重困难，没有出现任何疫情安全问题，保证了教学活动的正常秩序。25.全年共进行27场北师大学科共同体潭水源教研活动，同时进行了教师示范课、见面课、思政大练兵创新课堂活动及微课教学比赛。26.成功组织了多个新学校的首次活动，领导、同仁、专家、名师的高度肯定和鼓励，极大地增强了全体年轻教师的自信心，激发了他们的工作热情和创新精神。为正在茁壮发展的北师大新学校赢得了生存发展的有利机会和良好的社会舆论氛围。（1）首次全员运动会。（2）首次举行校园文化科技周活动。（3）首次儿童节暨少先队员入队仪式（4）首次组织毕业典礼活动（5）首次举行国防素质拓展活动（6）首次举办首届英语趣配音比赛（7）首次校园吉尼斯体育挑战赛活动二、取得的主要社会效益或经济效益：北京师范大学汉中实验学校运行一年以来，以实际行动践行了基础教育生态修复者的责任，全面落实党的教育方针，带头严格执行义务段招生政策，加快推进全市基础教育健康发展，解决了片区居民的就学难问题；学校各环节顺利推进，得到了社会各界的高度认可和肯定，促进了全市义务教育均衡发展。三、存在的问题及改进措施：（一）存在问题：1、学校目前诸多保障问题还有待解决（经费保障问题、教师编制问题、工程建设问题），教师稳定工作难度大2、宣发、教学教研、德育细致、校本特色课程等学校内在不足。（二）改进措施：1、给政府反映，配合政府做好工作。2、推进学校高品质建设；改革激励机制、创新相关制度；提升管理水平、提升课堂效率、提升育人品质；文化育人、课程育人、活动育人、协同育人；加强管理机制建设、加强教师队伍建设、加强学科品质建设、加强教学质量建设、加强办学特色建设。四、下一年的工作计划：我校把2023年的工作计划定为完成以下“12345”目标任务：一个中心思想：推进学校高品质建设。推进学校高品质建设。坚持“高品质”建设的发展观，坚决维护“北师大”金字招牌，一切工作围绕“高品质”展开。两个改革创新：改革激励机制、创新相关制度。通过改革会议制度，教学教研常规制度以及改革激励制度来激发教师工作活力。三个提升工程：提升管理水平、提升课堂效率、提升育人品质三个方面统筹提高教师及中层工作能力。四个育人路径：文化育人、课程育人、活动育人、协同育人。打造学校文化认同、班级文化建设、环境文化营造。推进国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程精品化。丰富各类学科和非学科活动。充分利用校内外一切资源进行协同育人。五个学年工作重点：（1）加强管理机制建设。推进合作办学相关事宜。办学协议、经费保障、教师编制、学校章程制定等。推进党、工、团组织建设。成立党、团支部和工会组织；规范档案管理；开展党、团支部和工会活动。制定和完善学校三年发展规划，引领学校高品质的健康发展。实行新的激励机制。薪酬方案、教师绩效考核方案、感动校园人物等。实行“年级制”管理扁平化机制，突显年级制管理的优势，提升管理效能。强化后勤和安全保障管理，进一步明确内容和职责，加大对物业和食堂的监管力度，提升后勤保障服务品质和安全防范能力（2）加强教师队伍建设以“新课标的实践”为重点，继续深度参与北师大学科共同体研修活动，强化“学以致用”。强化校本专题研修（课题研究）和集体备课活动，以问题为导向，研究真问题，真的研究问题。常态化开展教师技能培训和比赛，以赛促研，以赛代培。继续实行教师共读活动，教师例会专题研讨经验分享活动。完善学校教师三年发展培养规划，体现分级分类培养，明确各类教师的研修任务，学分制考评。本学期评选各学科的校级“教坛新秀、教学能手、学科带头人”。加强教师个人研修，完善教师个人研修五个一任务和三年发展规划，学年末作为教师考评指标之一。加大班主任培训和研修力度，以问题为导向，以专题工作坊、专题沙龙、班主任技能比赛等形式，提升班主任技能，加强后备班主任培养的力度。本学期分批次组织干部、教师外出学习；邀请名师大家进校指导。加强后备管理干部的培养，为完善学校管理构架做准备。营造温馨和谐的团队氛围，彰显人文关怀，体现“幸福感、归属感”。（3）加强学科品质建设。加强学科组文化建设。以学科组为核心，规范和强化学科资源库建设，探索学科课程校本化的实践。强化学科核心素养的理解，立足核心素养，探索实践学科“项目式学习”的路径。加强学科融合，鼓励各学科间开展“跨学科”学习的实践和探索，形成学校经验。立足双减，加大学科作业管理的力度，强化学科校本化特色作业的探索。加强学科校本课程（活动）的建设，培育一科一特色，一科一品牌的优质学科群。以质量目标为导向，各学科（组）增强质量目标意识，提高学科教学质量。（4）加强教学质量建设。制定学校《教学质量监控与评估方案》，加强教学质量过程管理。加大教学质量提升“四驾马车的”建设力度。做好八年级会考学科的备考工作。定期召开班科联席会，及时解决“教与学”中的关键性问题，确保质量稳步提升。后疫情时代是普及线上线下混合教学的时代，形成线上线下长效机制，提升质量。（5）加强办学特色建设。课程特色——以“情智”校本课程为基础，申报遴选较具特色的必修、选修社团课程，初步突显课程特色。活动特色——提炼办学两年来比较典型的活动，初步形成特色活动系列。教学特色——英语学科一年级起开设英语课，经过两年的实践，应提炼英语教学成果，初步显现英语教学特色。育人特色——学业+素质的育人模式，经过两年的实践，应提炼梳理，从学生的变化中总结经验，初步形成育人特色模式。加大宣传的力度，讲好“学校的故事”，将学校各类特色成果及时广而告之。积极参加各级各类特色学校评估评选、师生比赛等，有评必参、有赛必参。（6）协调各方彻底完成二期教学楼全部工程。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被汉中市教育局命名绿色学校被汉中市科学技术协会评为第37届汉中市青少年科技创新大赛优秀组织单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |