洛川县永乡中心幼儿园
发布时间：
2023-05-17 10:05
| 单位名称 | 洛川县永乡中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育；婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 陕西省延安市洛川县永乡街 | |
| 法定代表人 | 靳利洁 | |
| 开办资金 | 94.06万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8万元 | 6万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要业务开展情况：教育教学方面依据幼儿园学年度保教工作重点，在全体保教工作人员的踔厉奋发下，收获了累累硕果，让我们一起站在时间的节点上来重温恒幼保教工作的幸福时刻！1、“线上线下”培训方式相结合，树立新的幼儿教育理念。我们坚持每周三全体教学老师集中培训，充分发挥帮扶带动作用，使教师树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。积极参加教科体局安排的线下集中培训，如：教学处及雷静老师赴洛中进行幼儿园大颗粒乐高搭建培训。同时，线上吸收先进幼儿园的教学经验的自学方式，结合本园的实际，加强研究，提高教师的整体水平。如：九月份总结教师暑期线上培训成果，打印结业证书。十月份，针对2.0后续问题，对个别教师进行指导，完成2.0线上工作，达到全园省级合格率100%。十一月份，我们组织进行了家庭教育“护苗行动”专题线上培训。十二月份，疫情这一个月，我们不仅对幼儿进行“停课不停学停学不停爱”的线上活动，也对我们教师进行了周密的线上学习安排。组织全体教师学习观看陕西省学前教育试点基地建设线上经验交流，观看过程中，以班级为单位进行云上讨论，并附有研讨记录。我们的学习不仅仅局限于业务学习，在特殊时期我们组织全体师幼与家长，线上学习由张森老师主讲的《关爱生命救在身边》专题讲座，让每位人都是自己的健康的第一负责人。通过开展观摩课、优质课评比、自制玩教具等活动来提高教师的教学水平和业务能力。九月份，教学处开展了“教与赛携手，学与思并肩”教师教学活动展示，教师们在公开课中充分体现了现代性的教学方法。在“教而不研则浅，研而不教则空”评课环节中，授课教师对自己本次教学活动中教学活动目标达成度、教学环节设计、课堂教学组织及存在问题等方面进行自评。同时，在园长带领下进行了集体评课，并对活动中的亮点给予了肯定，同时也指出了活动中存在的不足，并共同探讨解决方法，使得本次活动更有温度、更有意义。在疫情特殊时期，按照《指南》中，健康领域对每个阶段幼儿目标要求，我们合理利用体育游戏及每周三入园体能大循环时间，加强对幼儿体能训练与指导，培养幼儿健壮的体格。我们的幼儿在跳绳、排球、踢沙包、打沙包、跳跃等方面有很大的进步。4、后期教研活动，我们根据教师的个人特点及长处，大胆尝试教学模式的改变。能由统一的标准化的教学模式、改变为多元化、灵活性的教学模式。如：白延会老师在音乐活动基础上，利用熟悉的儿歌旋律，填写幼儿行为习惯词语、活动常规词语等，改编成儿歌，对教学活动有很大的帮助。同时屈新利教师，能够利用自己的绘画功底，指导幼儿将看到、学到的知识用绘画的形式描绘出来。希望下学期我们在此基础上，根据各班教师特点，设立符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进一步探索总结得出经验，用文字的方式展现出来，形成班本教材、班本课程。保育保健方面1、晨检及日常保健工作（1）卫生保健工作的开展，关系孩子的健康成长。及时认真做好晨检午检工作，了解请假幼儿情况，保证在园的幼儿健康，请假幼儿也得到跟踪。（2）及时处理日常发生意外孩子的伤口，每天跟踪，为孩子和家长、教职工宣传卫生保健知识。（3）组织保育员做好每天的班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作，组织全园教职工开展大扫除工作，保证幼儿有一个干净卫生的环境。在传染病和多发病流行季节，更严格要求每天通风和两扫三消毒。2、做好宣传工作利用家园联系、家长会等资源向家长宣传科学教育知识，把健康教育渗透到幼儿一日生活中，提高幼儿安全健康意识，促进幼儿的健康发展。本学期疫情防控形势严峻，我园严格落实上级部门的各项工作举措，严格执行“两案十制”，做好疫情防控演练，压实岗位责任，确保各项防控措施落实到位。坚持“日报告、零报告”制度，积极部署全员核酸和常态化核酸检测工作，落实在园期间晨午检、因病缺勤追踪等措施，并对疫情期间师幼及共同居住人行程轨迹、健康信息进行逐一研判，持续做好全园师幼的信息排查和健康管理，确保师幼在园安全健康。二、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展，保教水平稳步提升，师德建设、教研教改工作顺利开展。2月，我园在延安市教育局、市委网信办和团市委共同举办的“唱支赞歌给党听”新媒体作品大赛中荣获三等奖。2022年，我园被永乡镇政府评为“年度目标责任制综合考核先进基层站所”；10月份，我园吴传平等11名老师在延安市2022年我的教育故事及优秀论文、教学设计、教案大赛评选中均获得一、二、三等奖。三、目前学校存在的问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当作评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。四、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据文件要求，争取资金投入，配置各类器材。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。五、下一步工作计划一是继续加大教师培训工作力度，全面提高教师队伍素质，使100%的教师都能胜任幼教工作。二是加强内部管理，使幼儿园的管理走向科学化、规范化、正规化的道路。继续实行园长负责制，教师聘任制、量化考核制。三是积极争取获得社会和上级部门的支持，争取资金，早日达到市级一类幼儿园水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |