汉台区铺镇中心小学
发布时间：
2023-05-16 17:20
| 单位名称 | 汉台区铺镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉台区铺镇东街79号 | |
| 法定代表人 | 张景超 | |
| 开办资金 | 202万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 232万元 | 202万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我校在区教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违法违规等情况。严格按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务、活动，无超出业务范围开展业务活动的行为。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的具体业务活动（一）加强党建工作，突出思想引领，确保队伍凝聚人心。1.严格落实“三会一课制度”、“党员学习制度”等，创新学习方式，线上线下相结合，丰富学习形式，做到党建与教学工作同部署同落实，层层分解责任，明确责任人，确保每个环节的工作抓具体、抓深入。共组织召开支部党员大会5次，支委会12次，开展主题党日活动12次，提升了党支部的组织力、凝聚力、战斗力。2.不断强化落实意识形态责任制，结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，2022年培养入党积极分子2名。3.定期开展党风廉政教育警示活动，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果。认真落实中央八项规定精神，组织学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，观看警示教育片，以典型案例敲响警钟，时刻警醒党员干部爱国守法，从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识，推动党风廉政建设。（二）加强德育工作，落实“立德树人”，助推教育质量提升。1.本年度通过探索全方位的德育工作模式，把立德树人理念融入学校建设和管理的各领域，扎实做好思政学科教育和学科思政教育，努力追逐“让每一位教师都精彩，让每一个孩子都幸福”的德育工作目标。把课堂教学作为德育工作的主渠道，积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。2.充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。共开展四次班主任专题培训，举办了优秀班主任工作经验交流论坛，使班主任业务得到进一步提高。全面建立了符合学校发展的班级管理模式，教育学生的方法得到优化，使学生文化学习和德育素养得到了提高。3.以重大节日、纪念日节点为依托，开展丰富多彩的主题活动。每学期，学校以传统节日为契机，利用学雷锋活动、植树节、劳动节、五四青年节、母亲节、儿童节等渗透思想道德教育。先后举办了春季达标体育运动会、庆“六一”校园文化艺术节、“童心向党，歌声飞扬”红歌比赛、使学生们感受到在祖国的伟大复兴和强国之路，培养了学生们的民族自豪感和责任感，更激发了孩子们的爱国热情。（三）夯实教学常规，强化教科研引领，切实提高教学质量。1.认真落实国家2022年课程标准，开齐开足国家课程的同时开好地方课程，开发校本课程，充分发挥课程育人主渠道作用，继续落实整本书阅读、书法等地方课程。2.狠抓教学常规管理，充分发挥课堂教学主阵地作用，深化课堂革命。坚持备课、上课一起抓，课内、课外一起抓的做法，注重备课、上课、辅导、复习环节，严把检测关，以课堂教学为主渠道，以第二课堂为主形式，以培养兴趣为主目的，全面实施素质教育。要求教师对学生作业全收全改，一月一检查一公布，对不认真履职的教师在全体教师会上通报批评并责成立行立改。3.全面落实“双减”工作要求，加强“五项管理”和考试管理。学校完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保作业难度、时间不超国家标准。建立校内作业公示制度，加强作业设计质量监督。作业质量、作业时间由年级组长和教导处主任审核。规范教学全过程，打造“常态化高效”课堂，开展领导班子随堂听课活动，真实有效掌握教师的课堂教学行为，提高课堂教学效率，并加强教师间的相互沟通和学习，营造“边教边研”浓厚氛围。4.组织开展延时服务，学校1000多名学生享受到了此项服务。通过制定合理的延时服务课表、时间表，安排专人巡查，确保延时服务的有序、有效开展。5.在因新冠病毒感染停止线下教学的同时，及时组织开展线上教学工作，通过不断加强组织管理、线上巡查督导、线上教研等措施，确保线上教学质量。6.扎实开展教师培训，提升师资队伍水平。采用整体性培训、群体性培训和个体性培训相结合；集中培训和分散培训相结合；个人反思与小组讨论相结合的方式，通过教师反思、同伴互助、专业引领，提升全体教师教育教学水平。一年来，组织全体教师参加“互联网+教师专业发展”培训、计算机应用能力提升2.0培训、国家中小学智慧教育平台教师暑期培训和寒假培训，按时优质完成各类培训目标。7.重视体育艺术工作，促进学生全面健康成长。音乐组加强理论学习，把握教改动向；美术组积极开展教学研究，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中；体育组抓好体育课堂主阵地，规范上好体育课，保障体育课堂安全、有效、规范。8.深入推进劳动教育，探索我校实施劳动教育的有效途径，创新探索劳动教育载体，拓宽劳动教育实践场所，同时开展了劳动教育示范课，从而推动劳动教育常态化工作的有效开展。（四）加强安全教育，注重“三防”建设，致力保障校园平安。1、健全安全工作机制。学校坚持“安全第一、生命至上”的理念，成立了安全工作领导小组，健全了学校安全工作管理体系，实行“一岗双责”。健全了各种制度及防范应急预案，定期开展防范措施的演练。建立安全工作台帐，对隐患的排查与整改及时到位。2、明确分工，夯实责任。我校的安全工作做到了分工明确、各负其责、管理到位。层层签定了安全责任书，定期、定事、定人发放告家长书，夯实了安全管理的责任。加强接送学生车辆管理，落实“人防、物防、技防”措施，提升了学校安全工作标准化、规范化管理水平。3、紧抓安全常规工作。每学期开学初，学校制定出安全活动周、安全活动月、学校安全培训等安全工作计划和方案，按计划按方案有条不紊的落实开展。一年来，学校开展安全专项活动10次，每班开展安全主题队会5次，每班办安全主题板报6期，学校还邀请法制副校长来校做专题报告1次。4、我们充分认识疫情形势的严峻性、复杂性，织密三条防线，严把校门关口，坚持疫情防控询问登记制，严格落实外来人员入校履行扫码、测温、询问、登记等手续，建立了联防联控机制，坚决阻断了疫情向校园蔓延。组织开展了校园安全隐患排查整治、周边环境综合治理、校园欺凌、防溺水教育等专项活动。一年来校园平安和谐，无一起责任事故发生。（五）加强职能意识，提高后勤保障，促进校园平安和谐。1.认真执行上级颁布及学校制定的有关工作制度，以高度的责任感和主人翁意识构建科学、健康、和谐的学校后勤服务体系，真正把食堂办成服务师生、服务教学的重要场所，我们坚持以以绿色、安全为目标，让师生吃饱吃好。安装联网监控设备，进一步提高学校食堂“互联网+明厨亮灶”水平，积极创建“五心食堂”。2.为全面推进我校义务教育优质均衡创建，学校多次召开专题会议研究部署工作。制定了“义务教育优质均衡发展达标创建工程作战图”，明确了创建达标要求、完成时限，班子成员分别负责，各司其职，各项工作有序推进。一年来，学校争取上级财政投资200多万元，完成了教学楼拆除、学生厕所改造、少年宫粉刷、教室地胶铺设、门窗更换等6项工程，使办学条件全面达到优质均衡标准。。二、取得的主要社会效益和经济效益(一)单位荣誉2022年度汉台区铺镇中心小学喜讯连连，捷报频传。2月被教体局评为乡村振兴先进单位；3月被区委区政府被评为文明校园；4月被评为健康学校示范建设单位；5月被区科协评为科幻画优秀组织单位；6月被市体育局评为车辆模型竞赛优秀组织单位；10月被市教育局评为食安主题书画大赛优秀组织单位；11月荣获全国青少年禁毒知识竞赛优秀组织单位，全国柔力球公开赛一等奖；12月被市科协评为机器人竞赛优秀组织单位。（二）个人荣誉2022年，李超同志被评为汉台区优秀教师，汪海明、陈翠明2名同志被评选为汉台区优秀党员。徐雯同志在汉台区“颂党恩咏经典”红色诵读比赛中荣获优秀奖。汪海明老师荣获“第26届陕西省青少年车辆模型教育陕南分区赛优秀教练员”。贾海燕、张玲两位老师荣获“陕西省第十六届书信文化活动优秀辅导”。慕欢同志获得2022年汉台区中小学教师教学能手。柔力球社团在2022年中国柔力球公开赛中荣获一等奖，王梓萱等5名学生在陕西省第十八届“春芽杯”艺术展演中喜获佳绩，唐艺瑾同学在陕西省首届“阳光心灵与你同行”心理健康大展演活动中荣获“一等奖”，第26届陕西省青少年车辆模型教育陕南分区赛中取得个人一二三等奖17个，团体二三等奖3个的好成绩，万诚睿等3名同学在汉中市食安主题少儿创意书画大赛中获得二三等奖，全国小学生优秀作文征集活动中127名学生和37名教师获奖，全国小学生英语作文大赛中141名学生和26名教师获奖。三、存在的主要问题及改进的措施（一）存在问题1.我校信息技术设备老化严重，满足不了教育教学需要。2.随着学区内新建小区逐步入住，辖区内适龄儿童逐年增多，为缓解大班额，近两年我校有部分年级进行扩班，教室严重不足。(二)整改的措施1.学校将多方面筹措资金，更新设备，创设更完善的信息技术教学及管理环境。2.进一步改善学校的办学条件，吸引优秀人才，壮大教师队伍。四、下一步工作思路(一)规范管理，抓好学校信息化建设设备维护，为教学应用提供保障，从而提高教育教学质量，使学校师生在信息技术学科和各项竞赛中获得更大的突破。(二)充分发挥名师、学科带头人、骨干教师的作用。树立榜样和旗帜，提高教师的教育教学水平。(三)认真做好营养餐工作，建立健全各项管理制度，对每天供应的食材质量严格把关，让学生吃得舒心，家长放心。(四)严格落实“双减”政策，强化五项管理，优化课后服务，充分发挥学校主阵地作用，坚持应教尽教，着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平，让学生的学习更好的回归校园，在校内“吃饱”、“吃好”，减少参加校外培训的需求。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |