西安市未央区关庙小学
发布时间：
2023-05-16 15:20
| 单位名称 | 西安市未央区关庙小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市未央区三桥街道办事处贺家村 | |
| 法定代表人 | 薛存芳 | |
| 开办资金 | 419.13万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区沣东新城管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 354.63万元 | 225.98万元 | |
| 网上名称 | 西安市未央区关庙小学.公益 | 从业人数 53 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展主要工作情况学校秉承“真诚相处，融合默契，优势互补”的原则，发挥班子成员自身优势实现个人与学校共同发展，营造人性化的管理软环境。（一）党组规划明方向。党支部坚持开展“三会一课”制度，先后组织了基层组织生活会、“践行青年使命，谱写青春华章”座谈会、“喜迎二十大奋进新征程”主题党日活动，使党员在各方面工作中都能起到先锋模范作用。（二）队伍建设不放松。1、我们紧抓师德师风建设不放松，通过学习教育、宣传评价、督查自省等措施推进师德建设。2、教师业务能力的提高：学校通过开展每年3月份的“关小论坛”活动，系列化、常态化推出品牌教师，共享教育智慧。每年一次的“关庙之夏”系列活动，开展业务评比。（三）课题引领，为“双减”奠基。本年度我校2个省级课题《小学“项目化”数学作业设计研究》（主持人：蔺莉娜）《美育在小学数学教学中的开发实践研究》（主持人：张勇祥）已经成功立项，并开题实施研究。以课题研究为契机，提升教师理论水平，提高教学效果，解决实际问题，促进学校发展，让“双减”背景下的教学更有方向，更有方法。二、社会效益情况1、提升课后服务质量，满足学生个性化需求。首先，解决师资问题。其次，解决课时分配的问题。第三，解决课程内容的问题。2、优化作业设计，提升作业实效。我们形成由教研组研讨、年级作业公示管理负责人协调、任课教师调整的横向管理体系，对作业进行“控量提质”，实行“每日公示”，做到全盘谋划、科科落实。在疫情的特殊时期，隔着屏幕线上授课，我校教师对学生直播学习在线情况、作业完成情况、错题数以及书写情况进行追踪。3、丰富活动，让学生明媚生长。学校先后自编了《中国功夫》太极扇和《弟子规》武术操，两套自编操成为春秋季大课间活动的亮点，明快昂扬的旋律，厚植中国武术传统文化，学生们浸润其中。三、存在问题及整改措施存在问题：（一）教师作业设计水平有待提高：基础性必做作业不存在设计的难点，但是牵扯到要关注学生综合素养的拓展性、综合性作业设计难以驾驭。（二）校园文化建设与课程创设的有机融合，还需进一步系统化、深入化。（三）学校教学楼比较陈旧，部室设置还不太健全，校舍不能满足学校发展的需要。周边道路狭窄，为学生出行埋下了隐患。整改措施：加大教师培养，实行“请进来”“走出去”行动，让教师接受新的教育理念，更新教育观念。积极联系上级教育主管部门，加大资金投出，扩大教学用房。联系学区内社区干部，改善学生出行环境。四、下一步工作计划（一）创生校园文化。围绕“阳光教育”这一核心理念，创生校园文化——“七色光文化”，积极探索“七色光”文化与学校日常管理的融合路径，助力阳光教育内涵发展。（二）提高教师作业设计水平。落实国家“双减”政策，以校本教研为抓手，聘请专家进校指导，做好作业设计的科学研究工作，提升教师的作业设计水平。（三）提升教师综合素养。开展教师二次创业活动，提升教师的专长特色水平，促课后服务的质量的提升。（四）完善课后服务。建立以作业+特长的课后服务管理体系，在切实减轻家长和学生课业负担的情况下，培养学生的特长，让每个学生都能享受优质的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年度沣东新城教育系统年度考核合格学校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |