略阳县接官亭镇中心小学
发布时间：
2023-05-16 08:58
| 单位名称 | 略阳县接官亭镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育，相关社会服务。 | |
| 住所 | 略阳县接官亭镇二道河村上街社 | |
| 法定代表人 | 李名海 | |
| 开办资金 | 1200万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 769.21万元 | 780.14万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》及其实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我校严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照学校的业务范围开展活动，主要做了以下工作。一、2022年业务工作开展情况。（一）强化五育并举。1.以“五育并举，德育为首”为育人宗旨，按照“突出一个主题——爱国主义教育，落实一条主线——养成教育”的德育工作思路，创新德育工作方式，逐步形成“五化三结合”的德育模式。2.落实智育为重，积极探索“五育并举、五育融合”的育人途径。营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围，实施好立德树人“一盘棋”；织好系统育人“一张网”；拧紧责任落实“一根弦”三个一工程，实现教师有情怀，学生有志向，课堂有激情，校园有欢歌的有温度的教育。3.坚持“体育为根”，健康第一的指导思想，从学生的发展特点、兴趣爱好、运动需求出发，增加课程的趣味性、新颖性以及实效性，让学生主动参与，乐在其中，真正成为体育的主人。依靠体育社团活动、各类体育赛事和运动会激活学校体育工作一池春水，激励全体学生养成体育锻炼的良好习惯，锤炼学生奋发向上、顽强拼搏的意志品质。4.坚持“美誉为魂”的美育工作宗旨，让学生在美育活动中了解美、认识美、接受美，以美导真，以美引善；让孩子们的童年多一点缤纷的色彩，多一些悦耳的歌声，多一滴尽情挥洒的汗水！美育的种子已经在玉河校园洒下，正在结出累累硕果，我们将继续用心培育，静待遍地开花。5.坚持“劳动为本”，构建起“三融三化三步走，校内校外两条线”的劳动教育模式，实现校内课程、校外基地和家庭资源的三轨并行。让孩子们从身边的小事做起，从生活的点滴开始参与，从‘逃离者’到‘建设者’的转变；让学生了解农耕文化，体验农耕劳作，体会劳动的艰辛和收获的喜悦。 （二）抓好教学中心，全面提高教学质量点。1.严格落实常规管理细则，进一步规范教学行为。继续全面落实了教学工作“八字”方针，即：备课要深，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“细”，质量要“高”的教学管理模式。坚持把“八字方针”作为我校强化教学质量的中心意识、走素质化课堂发展道路的重要举措，并在教学活动的各环节与层面加以体现。在抓好备、讲、批、辅的同时，建立完善了教师个人常规工作档案，作为评优晋级和绩效工资发放的重要依据。同时努力加强作业批改及“学困生”的辅导工作。要求科任教师优化作业内容，实行分层教学，改革批改作业的形式和方法。做到了作业内容精炼有效，批改及时。另外还抓好了对学生学习情况的考核、考查，做到教学目标任务节节清，课课清，单元清，交给学生爱学、会学、乐学，使学生掌握举一反三、灵活多样的学习方法。2.积极推进有效教学，狠抓精细管理，切实减轻学生的课业负担，全面提升教学效益。以素质化课堂教学为基础，以自主、合作、探究为基本学习模式要求，开展了教学改革，探索实践有效，高效教学思想，切实提高了课堂教学质量。3.抓好“素质化课堂教学改革工作”。优化课堂教学，整合教学资源，向40分钟要质量、要效益。积极引导教师把功夫用到课堂上、教学上，努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响。在课堂教学中多给学生创新想象的机会。培养学生赋予想象、勇于创新的能力，多留给学生创造动手动脑的机会，培养学生动手动脑。4.加强和改进教育科研工作，科研兴校，向研究要提高。以教研组为单位，落实校本教研制度，以抓好备课和教学反思为切入点，创新教研模式，以主题教研形式丰富教研内容、充分提高了校本教育活动效果，使校本教研更好的为教学服务，各学科坚持了科学实施、分层教学、讲求实效。做到了“功在课前，效在课内”。（三）切实加强安全管理。1.切实加强和改进学校安全教育与管理。牢固树立了安全工作警钟长鸣、常抓不懈、常抓常新的思想、深入开展了安全知识教育，严格落实了各项安全管理制度与管理责任。扎实开展好安全教育月活动，坚持围绕食宿安全、道路交通安全、设施设备安全、校舍安全、教学活动中的安全以及季节性安全等方面，突出重点、加强安全隐患整改，深入开展了“小手拉大手，平安进万家”活动，确保了我校无安全事故。2.扎实做好爱国卫生教育，深入开展生态开普、环境保护等教育活动。强化卫生健康教育与管理。突出抓好传染病、流行病、地方病防控工作。二、取得的主要社会效益。1.学校被略阳县人民政府授予2022年度推进教育高质量发展先进单位，多次受到县教育体育局的表彰奖励。2.李名海校长被陕西省教育厅、陕西省人民政府教育督导委员会办公室授予“陕西省学校督导评价专家”，李菲副校长被略阳县人民政府评为2022年度推进教育高质量发展“名校园长”，袁梅副校长被汉中市教育局、汉中市人力资源和社会保障局授予2022年度汉中市优秀教师荣誉称号，戴颜老师荣获2022年汉中市中小学教学能手荣誉称号，王丽老师的音乐课《云宫迅音（器乐合奏）》荣获2022年“天汉好课堂”精品课一等奖。3.温雅欣同学的科学幻想绘画作品《神奇消气仪》和杨语馨同学的作品《旧物翻新机》荣获第36届陕西省青少年科技创新大赛一等奖和二等奖，这在全省农村小学中首屈一指，更是刷新了略阳县历年来取得最好的历史成绩。邹依涵、刘熙、陈雪、苏文哲、何淼淼和任梦琪6名学生参加第三十三届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级决赛活动，一等奖2人，二等奖3人，三等奖1人。任梦琪、魏美琪、张梓萱和苗悦淇四名同学被共青团陕西省委、陕西省教育厅、陕西省少工委授予2022年“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。在第37届汉中市青少年科技创新大赛活动中，张智仪同学的科学幻想绘画作品《人形万能AI》和邬妍玲同学的科学幻想绘画作品《一应俱全，包罗万象》荣获一等奖，李雨欣同学的科学幻想绘画作品《3D建筑打印》、张铭扬怡同学的科学幻想绘画作品《高空无人机快递派送机》、温雅欣同学的科学幻想绘画作品《恐龙研究所》、刘欣然同学的科学幻想绘画作品《人工智能记忆银行》和向诗棋同学的科学幻想绘画作品《未来智能抗疫先锋》荣获二等奖，张国超同学的科学幻想绘画作品《海水能量转化器》和张涵蒋怡同学的科学幻想绘画作品《5G新时代》荣获三等奖。尤其是在下半年的教学、安全等各项工作综合评比中，2次荣获“红旗奖”。三、存在问题及改进措施。（一）存在问题:1、教师队伍的综合素质需要促进，家长认识有待提升、个别教师的教学效果不够明显，教学成绩有待提高。2、学校班主任管理工作需要进一步细化。（二）改进措施：1、加强教学常规管理，落实教研教改创新力度，狠抓教学“六认真”工作。尤其是提升教师备课和上课的水平，努力使教学质量达到全县前茅。2、强化班主任队伍建设、提高班级管理能力，完善制度，形成规矩，抓好细节，不断创新。让各项制度得到有效落实。四、下一步工作打算。1、优化教师队伍，立德树人、干净做人、追赶超越、激情工作。2、教师教学特色上再培训、再促进，提高队伍综合素质。通过跟岗学习、交流培训、自我提升、听评议课等形式，促进教师德、能、勤、绩、快速发展。3、在今后的校园文化中再创亮点，提升整体综合素质。争取各级政府和主管部门的大力支持。 | |
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