洛川县老庙镇中心小学
发布时间：
2023-05-12 09:02
| 单位名称 | 洛川县老庙镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 洛川县老庙镇老庙街 | |
| 法定代表人 | 屈天峰 | |
| 开办资金 | 518.92万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 567.26万元 | 575.82万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 54 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年本单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在县教育科技体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要业务活动情况：（一）党建引领，助推学校跨越式发展。1、加强思想建设，切实提高教师队伍的整体素质。学校党支部坚持把师德师风建设作为党员教师队伍建设的重要内容，认真组织开展师德师风调查、考评工作，切实加强对体罚学生、乱订教辅资料、有偿补课等群众关心关注问题的监管，不断规范从教行为，树立良好的教师形象。2、以活动为载体，切实发挥党员的先锋模范作用。本期，学校党支部组织党员教师开展了丰富多彩的主题实践活动，加强了党员教师队伍的建设。充分发挥了党员的先锋模范作用。3、加强作风建设和清廉建设，努力构建师生和谐发展的生态校园。一是强化职责履行,责任落实到位。二是强化监督执纪问责。三是强化制度建设,廉洁从教。四是实施民主管理，及时公开校务、财务，充分发挥全体教职工的作用，有力地推动了学校工作的开展。五是与教师签订了《教师廉洁从教承诺书》，开展了清廉文化进校园活动等。（二）拓展德育渠道，夯实思想根基，让育人效果更加凸显。1、建章立制，进一步规范班级管理。结合实际，学校制定了《洛川县老庙镇中心小学制度汇编》，修订完善了《老庙中小学生请假考勤制度》、《班主任量化考核制度》、《班级工作完成指标体系》、《班主任安全管理职责》《班主任家访制度》等规章制度，这些规章制度的出台，保证了学校教育工作的规范、顺利开展。2、主抓班主任队伍建设，指引学校德育工作健康快速发展。（1）加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设。（2）积极开展了班级管理研讨会，在教育处的精心组织安排下，举办了老庙中小班级管理研讨会。3、创新活动载体，丰富德育内涵，培养学生至臻、至善、至美的品德。（1）构建德育平台，全面加强学生的思想道德建设。结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育活动，通过活动来加强对学生的思想品德教育,强化行为习惯的养成。（2）加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。学校持续开展了“明礼守纪、争做文明”养成教育活动。把习惯养成教育摆上重要议事日程,注重横向和纵向之同的联系，建立长效评监机制，促进工作高效开展。按照德育计划，每月制定一个主题开展活动。（3）加强法制教育，扎实做好青少年法制教育工作我校在师生中积极宣传、学习、贯彻道路交通安全法、防溺水教育、食品安全教育等。通过学校家庭社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。（三）坚持质量意识，抓实抓细过程管理，建设高质量发展学校。1、以教育高质量发展为中心，狠抓教学教研工作。（1）常规教学常抓不懈。在教学工作中，实行量化质化管理，科学评价教师的各项工作，把质化作为教师评优的依据，通过考核，激励先进，提升教师工作积极性。（2）教研工作特色鲜明。学校始终把成就教师作为重要工作，充分发挥教研组作用。（3）积极开展课题研究，力争做到人人有课题，个个在研究，我校市级规划课题《农村小学学困生成因及转化策略研究》顺利通过市教研中心评审。2、持续推进新课程改革，推动“灵动课堂”教学模式向纵深发展，努力提高教学质量。全面实施“灵动课堂”教学模式，建立“本真”课程体系。面向全体，关注差异，积极构建“自主、合作、探究、展示、分享”的教学新模式。各学科教师准确理解教材，结合学生实际和教学目标以及学校倡导的“灵动”课堂架构，研究教学内容，确定教学方法，制定导学案，构建自主探究、高效灵动的课堂。3、深入落实国家“双减”政策，加强“五项管理”工作，打造1＋X特色课程，提高课后服务水平。（1）五项管理：学校根据实际情况，修定了《老庙中小“五项管理”实施方案》、《老庙中小“五项管理”细则》，并严格落实。（2）“双减”工作①学校安排专人严格按照上级部门的要求对老庙辖区内的校外培训机构进行排查管理。学校对不同年级学生作业总量、内容设计、批改、公示等方面有明确规定及要求，学生所有练习、作业均由老师进行批阅；学校严禁利用手机布置练习，全校无线上作业情况。②课后服务工作：根据省、市、县相关文件精神，结合学校工作实际，成立了课后服务工作领导小组，编制了延时托管课程表、行政值班检查登记表。各科任教师充分利用延时时间对学生进行文化课程辅导答疑，切实减轻家长辅导难题。③1＋X特色课程根据学校实际，结合地域特点和学生需求，学校设置了以基础学科为主的提优补短文化课服务和以拓展学生能力、发挥学生特长的特色课程。开设了洛川蹩鼓、足球、篮球、面花、书法、音乐、美术、英语等11个特色课程，学生参与率达到90%以上。各类特色课程始终坚持从学生兴趣出发，结合学校课后服务工作，因势利导，蓬勃开展。特色课程为学生提供了又一个平台，为学校增添了活力，学生的综合素质得到了较大的提升，为学生的终身可持续发展奠定了基础。4、家校携手，扎实开展线上教学。面对突来的疫情，我校迅速行动，周密部署，扎实开展“线上教学”活动，实现“离校不离教、停课不停学”。校长、各包级下组领导、班主任、任课教师实行分级管理，各司其职，利用微信群，抽查核实学生线上学习出勤情况。做到全员听课，有学习，有笔记，有作业，有反馈。（四）加强学校安全管理，筑牢疫情防控坚实防线。学校进一步建立健全了安全工作制度，实行岗位安全责任制，签订了各处室安全协议书，明确了安全职责。定期对学校安全进行排查，发现问题，及时整改。坚持每月一次安全演练活动，先后组织全体学生开展了秋季传染病预防暨安全教育大会1次；组织全体师生观看“全国消防安全公开课”两次；组织开展消防安全应急演练1次。邀请老庙镇医院、交通、派出所、食药监等部门对学生进行安全培训1次。重点做好了疫情防控各项常态化工作，加强了门检、晨午检及消杀工作。组织师生高效完成了全员核酸20余次，各种安全活动的开展，大力加强了校园安全防控体系建设，为学生的健康成长提供了文明、和谐、安全的良好环境。二、取得的主要效益一年来，在局党委的正确领导下，在镇党委政府的支持下，在全体教职工的不懈努力下，学校先后取得了可喜的成绩：学校先后获得教学质量进步奖、教学质量先进奖，“国家非物质遗产洛川蹩鼓”教育示范基地、西安紫薇地产梦想接力义教活动定点资助学校，同西安东城第一小学结成友好学校，与西咸新区兰池学校结为名校+教育共同体，教育教学质量稳步提升。三、目前学校存在的主要问题（一）校园文化体系有待进一步完善，“本真”课程体系还需再细化。（二）教师队伍的整体素质有待进一步提高。（三）德育工作还不够细化，缺少相应的考核指标体系；五项管理需要进一步加强考核落实，行成长效机制；安全监管职责需要进一步明确；学生的学习习惯、生活习惯有待进一步加强教育。四、整改措施（一）进一步完善“本真”校园文化建设体系，建立完善“本真”课程体系，努力实现学校跨越式发展。（二）着力提升教师执教水平。进一步加强课题引领和教师培训力度，助力课堂教学质量提升。指导教师深入开展课题研究，解决制约教学质量提升的实际问题；鼓励教师参加各级各类培训，切实做好教师队伍的培训、培养和建设工作。（三）进一步加强校园安全监管，确保我校师生人身安全；全面推进各种教育教学活动的开展；进一步加强班主任队伍建设，取得显著的育人成效。（四）提高后勤服务水平，提升学校办学质量。加强与师生的交流，切实了解师生的急、难、愁事，努力落实好“我为群众办实事”。进一步加强对学校食堂的管理力度，提供营养可口的饭菜，建设温馨的家园。五、下一年工作计划立足学校实际，关注学生需求，积极改善办学条件，加强高标准校园建设，持续更新教育理念，不断深化课程改革，以永不懈怠、我将无我的执着和信念，锚定既定目标，顺势而为，扎实推动管理创新，促进学生快乐成长，为保持学校蓬勃发展积蓄前行动力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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