周至县司竹初级中学
发布时间：
2023-05-10 16:08
| 单位名称 | 周至县司竹初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 周至县司竹镇北司竹村 | |
| 法定代表人 | 孙小齐 | |
| 开办资金 | 1045.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 周至县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1052.4万元 | 972.71万元 | |
| 网上名称 | 周至县司竹初级中学.公益 | 从业人数 66 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的具体业务活动：1、立德树人，护航成长。我校坚持“德育为先，五育并举”战略思想，开展了举行“三月春‘锋’暖志愿我接力”学雷锋活动和“小葵花向阳而行”爱心集市义卖活动。2022年4月5日上午开展“追赶新时代，争做新楷模”师德师风演讲比赛。我校开展每名领导帮扶5名学困生、党员帮扶3名学困生、教师帮扶2名学困生的活动，使学生管理落到实处。2、在落实“双减”政策的过程中，我校全面落实课后服务“5+2”模式，每天安排1小时指导学生完成作业，减轻了学生课业负担，另1小时开展了丰富多彩的文娱活动，以“竹魂育人，收获幸福”为主题，打造了富有“竹文化”特色的社团组织，让学生体会竹之美、竹之韵，点燃学生热情，激发学生学习兴趣，促进了学生全面发展，健康成长，提升了家长对学校教育的满意度。3、以身立教，忘我工作，提高教育教学质量。我校推行领导包级包班管理制，每天包级领导按时到岗，督导班级管理，检查早读，开展“新竹”早读抽背活动，评选早读新星。午饭后进行学科滚动检测，确保复课的效果。我校大力开展以绿色课堂为主导同课异构活动，通过交流创新，提升内在素质。二、取得的社会效益：我校九年级的成绩跨跃式进步，综合成绩在全县排名由14-15名，跳跃到10—11名，单科成绩更令人欣喜：体育、化学、物理等科目跃居全县2、3、4名；七年级语文在全县抽考中名列第五名。在县教科局“建党百年歌声飞扬”中小学幼儿艺术大赛中，我校的参赛节目荣获中学组一等奖；在市教育局“永远跟党走阳光下成长”中小学艺术展演活动中荣获三等奖；2022年4月在“喜迎二十大”歌咏比赛中，我校合唱节目荣获县级一等奖。在县教科局举办课堂改革创新大赛中，我校3名教师榜上有名；在青年教师“两字一画”大赛中，有4名教师参赛成绩名列前茅；在第二届“沁润心灵书香寒假”读书大赛中，我校4名教师被评为县级优秀教师；在2022年4月份县局举办青年教师“两字一话”基本功大赛中我校4人获奖；2022年4月5日开展“追赶新时代，争做新楷模”师德师风演讲比赛，有两人获奖；2022年11月25日举办“周至好课堂”预赛中我校两位青年教师名列第一名。我校母女教师的感人事迹和班级效应成为校园里一道亮丽的风景线。三、存在问题：1、教育创新理论学习不够深入，学深悟透、学用结合做的不够，结合实际工作不紧密。2、处理学生心理健康问题还不够深入细致。四、改进措施：1、加强理论学习，注重创新学习，加强与实际工作的紧密联系。2、加强学生心理健康教育，使其在校期间快乐成长，杜绝校园安全事故的发生。五、下一步打算：1、强化责任，提高效率。今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的责任心、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高，努力办好人民满意的教育。2、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作，提升教师的教学水平，提高师德师风。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |