富平县美原镇中心小学
发布时间：
2023-05-10 11:06
| 单位名称 | 富平县美原镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教学；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县美原镇东街 | |
| 法定代表人 | 张丹 | |
| 开办资金 | 78万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 199.33万元 | 179.7万元 | |
| 网上名称 | 富平县美原镇中心小学·公益 | 从业人数 41 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况1、班子建设学校设有校长室、政教处、教导处、后勤处、乡村振兴办公室、少队部；各处室成员分工明确，能分工协作，顾全大局，实施学校的各项管理制度，使学校各项工作在井然有序中前行；在学校的各项活动中，各分管领导都能积极参与其中，勇担当，敢担当，用实际行动率先垂范，深入一线听、评、带课，承担课题研究等。2、教师队伍被誉为万世师表的孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”为此学校依照师德师风建设实施方案，狠抓师德师风建设，举行师德师风教育会与学习会10余次；要求教师撰写《师德师风建设自查自纠报告》、签订《师德师风承诺书》、《拒绝参与赌博、酒后驾驶等违法违纪行为承诺书》，让教师的积分评星工作在公开、公正、公平的环境中产生，大大调动了教师的工作积极性；书写学习笔记人均8000余字，学习心得体会2篇。3、作风建设开展职业道德、法律法规教育和警示教育，切实解决师德师风建设中存在的突出问题，从根本上铸造师德师风之魂，弘扬“立德树人”精神。通过作风建设教育，使全体教职员工不断增强转变作风改善发展环境的责任感和紧迫感，彻底祛除作风积弊，纪律观念和廉政意识得到明显提升，为推动学校教育事业持续健康发展奠定了坚实的基础。4、安全工作一是严格落实疫情防控措施，做好摸排记录，坚持晨午检、消毒、通风和每天零上报制度，确保师生健康学习和工作，安排部署与配合好每次的全员核酸检测工作.二是坚持每月初由政教处牵头进行安全隐患排查，抓好配餐饮食卫生，落实安全责任制。以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师生生命的绿色屏障。三是强化安全意识，重视主题演练，防患于未然。5、食堂管理（1）学校明确专人管理食堂的日常工作。负责食品的接收、发放，造册登记。学校设置专用的食品储藏室，确保食品储藏安全卫生。同时实行食品接收、分发、管理层层签字制度。（2）食品的实物配送。每天接受清单员签字。（3）学校对进入学校的送货员严格一扫二测三查验，进入校园的食品进行检查和验收，并做好记录。（4）班主任负责本班一日三餐的日常管理。负责确保当日在校学生人数，确定发放人数；每天对食用品的发放造册登记。6、环境卫生我校占地面积25000平方米，卫生管理较为繁琐，为了抓好学校的环境卫生，营造一个良好的育人环境:一是学校制定了各种卫生管理制度；二是进行责任区域划分，每班评选出卫生监督员，进行卫生监督；三是坚持每天晨扫、午捡拾制度；四是每周二为“打扫日”进行大扫除；每月一次大检查，并评出先进班级进行通报表彰；五是积极创设育人环境：为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境，学校投资1.8万余元在学校绿化原有的基础上进行了美化、净化，新栽植石楠30株、月季80余株，树坑美化植被34平方，补栽草坪150平方，浇灌绿植面积5000平方，修剪绿化带2000平方，为“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”的既定目标创设了有力条件。7、精细管理没有规矩，不成方圆。我们在常规管理、综合评价、绩效考核等方面建立健全了一系列管理制度，坚持“制度面前人人平等”的原则，以制度管理师生及职工。（1）实施《美原镇中心小学教学职责事故认定及处理》制度。及时发现、严格控制、妥善处理教学和工作中的事故，经过各种监督机制将教学中出现的问题，并对不一样的级别采取严厉的处理，有力地增强了全体教师的职责心。（2）完善并严格落实《教学常规管理细则》，加强对教学常规的精细化管理，加强对教学事故和教学职责的追究，常规管理主要以高效教学为中心，突显备课的针对性和实效性，突显上课的有效性和高效性，突显作业的精选和批改的精细化，保证了学校的各项常规工作扎扎实实地有序进行。8、乡村振兴与资助2022年9月，乡村振兴小组工作人员走村入户，进一步了解包联村的脱贫户学生的生活学习情况，并及时与村委会沟通。9、课后服务特色课程，培育个性。利用播音主持、朗诵、绘画、素描、乒乓球、羽毛球、足球、篮球、舞蹈、合唱等24个社团课程，旨在挖掘学生内在潜力，深层次发展学生特长技能，提高学校品牌质量。尤其是播音主持社团，给我们校园广播培养了好多小小播音员；绘画社团的学生参加富平县教育局网络禁毒绘画投稿有3名同学获三等奖。二、取得社会和经济效益在2022年中小学乒乓球比赛中被美原镇中心学校评为优秀组织奖；2、被富平县政府评为2022年度安全生产管理基层先进单位；3、被富平县教育局、少工委评为富平县少先队工作先进学校；4、被富平县教育局评为2022年度目标责任考核先进单位；5、被富平县美原镇政府评为综合考核先进单位。学校获得周边家长一致好评。三、存在问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。四、整改措施1、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。五、2023年工作计划学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |