略阳县荣程中学
发布时间：
2023-05-10 09:47
| 单位名称 | 略阳县荣程中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 略阳县中学路 | |
| 法定代表人 | 廖武平 | |
| 开办资金 | 3100万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3210.6万元 | 3633.75万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 112 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，主要做了以下工作，现报告如下：一、2022年业务工作开展情况（一）教育质量再创新佳绩1.狠抓教学，实现了教育质量稳步提升一年来，我校坚持“抓教学、提质量、抓管理、提内涵”的工作思路，狠抓过程管理，教育教学质量大幅提升。坚持以教学工作为中心，一把手校长、主管校长扑下身子抓教学、指导教学、动真碰硬抓教学管理，其他包班领导全力服务教学。坚持从早到晚跟踪落实教学工作督导检查、问题通报和问题整改，坚持深入课堂听课指导，随时推门听课，规范实施课后服务，发现问题，及时解决,将管理者的思路变成教师的共识和具体行动，真正做到情况在教学中了解，问题在教学中发现，经验在教学中总结，难点在教学中突破，有效提高了课堂教学效果。2.落实规范管理，促进了学校高品位增效随着“双减”的落地，对原有的教育模式形成了很大的冲击，但其最核心的教育诉求一直也没变。因此，我校的重点工作一直落脚于更新教师的观念，培养一支有追求、有干劲、会思考、敢创新的高素质教师队伍，树立全面、科学、高效的质量观。①精准化教学管理，规范教师教学行为“每月普查”与“精准化抽查”的方式相结合，通过规范化、精准化的教学管理，努力营造严格规范、开放创新的良好教学氛围。尤其是本学期加大了检查力度，本学期组织全校学生作业检查3次，随机抽查学生作业1080人次；每次检查结束均以正式文件进行教学检查通报。②落实“五认真”过程监控，在规范中改进，改进中求质量。构建教研组、年级备课组、教务处、包抓领导管理四级管理体系，强化教学管理质量的监控，教学工作力求做细、做实、做优。一学年共检查教师教案702人次，特别是本学期对教师教案、学生作业的检查从严、从细，要求教案必须体现“三位一体”新课标要求、必须以生为本、必须创新高效、必须与课堂实际一致、必须有完整的教学环节，课后必须教学反思，检查发现问题，及时进行通报。2022年秋季学期以来，教学通报14起，进一步规范了教学行为。③培养一支业务精湛、锐意进取的教师队伍。依托集团化办学、学科基地建设等工作，以教学问诊把脉、“师徒结对”、“基本功竞赛”“专家论坛”“名师指导”为平台，认真落实教师各级各类培训，鼓励教师参加各类赛教、教学业务展示等活动，让教师在活动中反思，在活动中成长。值得欣喜的是，很多年轻教师的发展速度非常快，在各级各类竞赛中崭露头角，已逐渐成长为学校的骨干力量。④严格落实值班值守制度。校级领导带班，各部门及教师轮流值班，加大对重点区域的检查与值守，凡发现未按规定坚守在岗擅离职守的，立即进行予以通报整改，规范了值班值守管理。3.推进体艺卫生，促进了学生全面健康发展①积极开展“阳光体育运动”，保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼，严格落实“两课两操活动”的要求，提高体育课和课外活动的质量，认真组织实施《学生体质健康标准》，健全完善了学生体质健康检测制度。不断加强学生基本体育技能的学习指导，积极开展发展体育运动各项活动，促进了学生体质健康。成功召开了学生春季、冬季运动会，实现了体育工作与精神文明的双丰收。②不断加强学生心理健康教育，积极开展季节性传染病、常见病、地方病的宣传、预防。建立流行性疾病预警机制，及早研判问题，把问题消除在萌芽状态。定期开展女生心理健康及自爱自护系列教育活动，提高了青春期女生自我保护意识和健康知识普及水平。③坚持全面发展，深化学校艺术教育。有针对性地探讨艺术教育的途径和方法，提高艺术教育教学质量。利用社团活动时间，组建并开展合唱队、舞蹈队、书画小组、科技小组、足球队等训练活动，培养学生艺术特长，促进学生全面发展；组织开展庆国庆喜迎二十大诗歌朗诵比赛等活动；举行“喜迎二十大同心歌颂党”文艺汇演等活动，丰富了校园文化生活。二、取得的主要社会效益一份耕耘，一份收获。2022年中考成绩再创佳绩，600分以上名37人，较2021年增加21人、增长5个百分点；500以上180人，较2021年增加63人，增长15个百分点。学校被略阳县人民政府评为“2022年度推进教育高质量发展先进单位”。打造省市级教学能手、市级名师、校级骨干、优秀班主任32名。其中3人获得市级教学能手称号，14人获市县级各类荣誉称号，1人获汉中市第二届教学创新大赛二等奖。组织开展了节庆、阅读、文体、安全、消防、征文等不同类型的活动，做到每月一次活动，每周一个主题，丰富校园生活，提升学生能力。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.需更进一步加强和激励教师的思想政治工作、敬业精神；2.教师队伍专业化水平要进一步提高；3.社会环境有待进一步优化。（二）改进措施1.持续加强教师的师德师风教育，严格规范教师的从教行为。采取集中学习与自学相结合的方式，强化职业道德及其相关知识的学习，开展教师有针对性的教育整治活动,规范教育教学行为，夯实师德师风基础，强化教师一岗双责，提高教师综合素质。2.创造条件，设置平台，努力打造专业化教师队伍。坚持常态化教研活动，针对随时出现的新情况、新问题，进行现状调查、分析研究，及时采取应对措施，做到对症下药。积极组织示范观摩活动。既要进行校内的示范及观摩活动，还要组织外出参加科研观摩活动，认真的学习思考，做到实实在在的讨论问题、找到差距、落实改进。积极开展课题设计优秀方案评比活动。积极为全体教师搭建成长舞台。要让教师全程参与赛教活动的准备、过程及反思体验，要鼓励骨干教师自由的选择帮带对象、内容和方式，让每位教师都有各自的发展空间，既能展示自己的才能，又能在活动及传帮带中得到专业成长3.安全第一，预防为主，努力为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。进一步明确目标，落实责任，健全制度，加强监控、强化师生的安全意识。进一步加强学校周边环境治理，加强与有关部门的联系与合作，集中整治校园周边的交通、治安、卫生、文化等环境、建立健全学校周边环境治理长效机制，为学生营造安全健康的成长环境。进一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，维护校园的和谐稳定；坚持依法治校，推进校务公开，进一步完善教职工代表大会制度，充分发挥教职工代表的民主管理和民主监督作用；加强财务管理，严格财经纪律，科学调度资金，杜绝铺张浪费。四、下一步工作打算2023年度是学校义务教育均衡发展的关键之年，我们将紧紧围绕县教体局工作要点，以加快推进略阳县荣程中学教育高质量发展为己任，坚持问题导向、目标导向和结果导向，踔厉风发，勇毅前行，重点抓好以下工作：一是认真总结反思本学期工作，围绕教育高质量发展目标，重新修订和完善《略阳县荣程教师工作绩效考核办法》《略阳县荣程中学教育教学工作和教育质量考核办法》《略阳县荣程中学教师队伍建设实施方案》《略阳县荣程中学学生思想道德建设实施方案》《略阳县荣程中学家庭教育指导实施方案》等长效机制，并严抓制度落实，用制度推动学校发展、提升教育质量。二是狠抓教育教学，积极对接中考最新动态，狠抓中考复习备考，春季开学，在抓好常规教学工作的同时，分别组建中考培优班和临界生提升班，加强培优提升工作；千方百计激发老师们备考动力和学生学习内生动力，做好学生学习方法指导，强化学生后勤保障，营造良好备考环境；积极做好职业教育招生工作。力促明年中考600分以上人数、优秀率、及格率和平均分大幅提升。三是坚持以教育教学为引领，统筹兼顾抓好教师队伍建、义务教育优质均衡创建、集团化办学、疫情防控、校园安全等工作，确保各项工作齐头并进，取得显著成效，用实实在在的工作业绩回报老百姓的期盼和各级的信任。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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