铜川市新区裕丰园小学
发布时间：
2023-05-10 09:29
| 单位名称 | 铜川市新区裕丰园小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市新区金达路 | |
| 法定代表人 | 付春平 | |
| 开办资金 | 1215万元 | |
| 经济来源 | 财政补助(全额预算管理) | |
| 举办单位 | 铜川市教育局新区分局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 773.95万元 | 967.89万元 | |
| 网上名称 | 铜川市新区裕丰园小学.公益 | 从业人数 87 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，铜川市新区裕丰园小学全体教职工攻坚克难，圆满完成任务，现将本学年工作作如下汇报。主要业务开展情况：1、与时俱进，力行教改，加强课程建设。一是组织开展特色课程活动，让孩子们在活动中认识传统节日，体验传统节日的气氛，从不同的角度展现节日的民俗特色。二是全面开展劳动实践教育课程，每周开设一节，根据陕西省中小学素质教育读本《中小学劳动教育读本》为内容，从生活劳动、生产劳动、服务性劳动三方面制定劳动清单，安排兼职劳动教师，推动劳动实践教育课程。三是书法课程归入语文课程，全部由语文老师担任，便于将书法与日常书写结合起来，培养学生热爱书法、传承书法的能力。四是科学课加强实验教学，组织全体科学老师依据教材和学校现有实验室条件，积极安排组织实施实验教学，培养学生严谨细致的科学思维品质。2、加强双减工作。积极开展双减下的课后服务工作，制定课表，安排作息时间，完善课后服务制度，执行“5+2+10+1”课后服务模式（一周5天，每天2小时，每节课有10分钟韵律操时间，每天一个年级全部参加社团活动），建立特色社团12个，学生根据自己的兴趣爱好开学初自愿报名参加，学校体音美教师发挥自己的特长，为1-5年级学生设置难度适宜的辅导内容和要求，严格训练，让每位学生学有所长；积极开展1-2年级无纸化测试工作，以教研组为单位设计测试内容、测试形式，以年级为单位进行测试管理，确保测试工作有序。3、立德树人，培育红色强国少年。一是开展“红色基因传承”主题教育，利用“六一”“七一”“十一”及重要节日开展爱国实践教育，利用音乐节开展歌咏比赛，美术节开展剪纸、儿童画展以及“百米长卷共绘中国梦”等活动；开展学生红色研学实践活动，带领学生访谈“老革命”“老红军”“劳动模范”，让红色基因成为青少年人生底色。二是全面加强少先队建设，选配专职少先队辅导员，打造鼓管乐团、少年国旗班、红领巾监督岗、红领巾法学院等多个德育品牌。成立少先队工作委员会，民主竞选大队委。开展“五好少年”评选活动和“红领巾争章”活动，构建红领巾奖章评价体系。三是扎实文化自信根脉。做好“我们的节日”德育课程，邀请专业院团开展了传统体育、戏曲、艺术进校园等活动，组建了武术、射箭、秦腔等社团；开展“二十四节气”系列实践活动、“虎虎生威”学生书画、手工制作活动。4、平台搭建，教师专业发展再取佳绩。继续借助“名师工作室”“教师学习共同体”等平台，促进教师专业发展。一是建立教师专业发展“三个圈”：与西安优质学校共同教学教研的“发展圈”；与周边兄弟学校教学教研的“研讨圈”；与牛村小学形成教师城乡共同体的“分享圈”。二是大力开展教学研究活动，一年中申报与结题省级课题3个，市级课题2个；三是积极开展各项教学大练兵活动。5、积极作为，重点工作争做先锋。一是清廉学校创建有亮点。学校制作清廉学校创建宣传展板16个，形成学校清廉宣传长廊；签订教师《清廉从教》承诺书，开展教师清廉从教书法大赛。利用微信公众号进行“清廉故事”宣传，召开了与“清廉”有关的教师演讲比赛、学科教学、班队会、国旗下演讲等。二是开展作风建设扎扎实实。围绕重点问题开展作风建设，建立师德师风和作风建设热线电话，签订师德师风承诺书和《拒绝有偿家教承诺书》等，开展家长、学生、教师三方面师德评价工作；利用暑期进行改造提升，使学生入学难问题得到有效化解。三是扶智平台推广工作扎实推进，学校被评为陕西省扶智平台推广工作先进集体；四是教师共同体工作有效开展，工作经验在铜川市城乡教师共同体工作推进会上进行分享。五是创绿、创文、创卫工作稳步开展，得到各级领导的好评。二、取得的主要业绩：1、2022年1月，被选为2021年陕西教育扶智平台“推广应用先进集体”2、2022年5月，被铜川市红十字会授予2022年优秀红十字志愿服务队。3、2022年7月，被评选为铜川市先进基层党组织；4、2022年9月，被评为铜川市师德建设示范团队；5、2022年9月，荣获陕西省青少年“爱挑战”暑期创新故事专项活动优秀组织奖。6、2022年12月，荣获2022年度铜川市“红领巾奖章”三星章（集体）三、存在的问题：1、随着学生的扩充，教师数量不足，教师工作量大，负担重。加上防疫、创建等一些非教育教学事务的影响，教师普遍感到压力大，身心疲惫。2、传染病预防工作要求越来越严，教师作为非专业人员投入大量精力，但效果不佳。3、疫情影响和课后服务的实施，让教师没有时间和机会进行业务培训学习，进行教学研究。4、“双减”下课堂教学“提质增效”内动力不足，作业设计质量不高。四、整改措施：1、创新创特教科研体系，继续完善教科研制度及管理，持续推进各项教研活动，将青蓝工程，骨干带动，名师引领通过观摩、竞赛、培训等方式，强化教科研团队力量。2、根据实际情况，学校将进一步完善适合本校校情的德育管理制度，加强传染病工作的预防和控制工作，坚持每天的晨午检及校园教室、部室的消杀，传染病严重期间坚持佩戴口罩，开展年级课间文明游戏活动。3、学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。在管理作业分层布置，优秀作业设计等项目上扎实开展。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。五、2023年工作计划：1、积极开展课程改革。依据新课标，积极落实好科学、劳动、体育、书法等课程要求，上足体育课，强化劳动教育、科学实验、书法教育管理，持续开展校本节日课程，让课改更加丰满。2、借助教师学习共同体，强化教师专业发展。继续加强教师专业发展“三个圈”建设，以线上线下相结合的方式提高教师教科研理论修养，以教学能手评比、青蓝工程等赛教为契机，以听课、反思、研讨、总结等形式开展新课标实践研修，夯实教学基本功，落实新课标理念，积累双减下课改实践经验。积极做好各级课题研究申报、开展和结题工作。持续开展青年教师书法培训，强化教师书写基本功技能。3、加强少先队的建设，逐步提炼形成德育工作特色；强化家校共育工作开展。结合学校德育工作目标管理的要求，在工作中以目标促成长，培养爱美善真裕丰少年。积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪及品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。4、继续开展作风建设和清廉学校创建工作，打造清廉学校。5、深入开展“双减”和五项管理工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年陕西教育扶智平台“推广应用先进集体”2022年度优秀红十字志愿服务队。铜川市先进基层党组织；铜川市师德建设示范团队；陕西省青少年“爱挑战”暑期创新故事专项活动优秀组织奖。2022年度铜川市“红领巾奖章”三星章（集体）2022年度教育工作先进集体称号 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |