武功县长宁镇田大小学
发布时间：
2023-05-09 15:40
| 单位名称 | 武功县长宁镇田大小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县长宁镇田大村 | |
| 法定代表人 | 张毅 | |
| 开办资金 | 331.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 305.6万元 | 305.9万元 | |
| 网上名称 | 武功县长宁镇田大小学.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我校在上级教育主管部门的领导下，在全校师生共同努力下，继续遵照“以德立校、以德治校、以德强师、以德育人”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，努力提高教育教学质量。为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础,完成了以下几方面工作。业务情况1、学校管理我校对班子成员进行了明确分工，明晰各自职责，保证了各项工作按时、按要求、保质保量完成。为学校常规管理的开展打下了坚实的基础。2、立足教学促质量课堂是教学的主阵地，爱在初心在，潜心课堂，我们一直在路上。我校认真贯彻“立德树人，全面发展”的办学方针，坚持小学校大教育，认真落实县教育局“三项创建”工作总体安排，我校经过不断研讨改进，形成了有模式但又不局限于模式的高校课堂新常态。我校始终紧扣“五四三”教学模式，经过不断探究，形成了符合本校学情的导案、学案。学案实行2下2上，调动了学生积极性。教师能针对预习案反馈出来的问题，及时调整课堂教学，力争做到会的不讲，把时间留给全班反馈出来的共性问题，把握问题兜底原则，关注学困生，最终达到课堂高效。创设情境，以学定教，集中研讨，示范引领，全面推进，积极创建高效课堂，实现了学、仿、创、质的变化。在本次高效课堂示范校创建迎验工作中得到了局领导的认可。学校重视教师培训，先后选派多名教师外出学习，开拓视野，回校分享交流促进步。同时，校内积极开展教研组培训、小课题研究、优秀作业教案展评等一系列活动，有力促进了全体教师专业成长。3、安全护航育新人安全无小事，责任重于泰山。我校多次召开安全法制教育大会，每月召开安全专题会议，学校层层签订安全责任书，落实安全责任，明确职责。隐患排查常态，应急演练及时，组织召开“防拐骗、防欺凌”主题班会，远离不法伤害，提高学生安全防范意识和自我保护能力。真正做到了每周半小时，每天5分钟，课后一分钟的安全教育常态。一年来，我校无不安全事故发生。素质教育创特色“从小培养学生良好的人生观、价值观做对社会有用的人才”是我们一贯的宗旨，我校充分发挥近几年新分配教师优势资源，成立了书法社团、音乐社团、快乐阅读社团、乒乓球社团等社团活动，丰富了学生的课余生活。在一些大型活动中，我校师生能团结一致、利用课余时间排练节目，不怕苦、不喊累，为学校争荣誉。在师生的共同努力下，我校被评为“2022年校园文化艺术节系列活动优秀组织奖”。5、师德师风铸师魂我校以师德师风教育为重点，以爱岗敬业为核心。造就一支高素质的干部队伍，是学校发展的重要保证。学校与全体干部职工签订师德师风公开承诺书，并对教职工进行师德师风考评。让教师牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念，为学生健康成长而积极奉献，严于律己，严守纪律，清正廉洁，树立师德师风良好形象。我们把师德师风建设同学校的改革发展结合起来，同日常工作紧密结合起来，不图形式，不走过场，务求实效。取得的社会经济效益在全校师生的辛勤努力下，学校在2022年小学毕业水平测试中获学区总评第三名，超出学区下达的目标任务12个名次，领取奖金2000元，荣获教育教学工作先进集体。张亚飞、李亚薇老师分别获毕业水平测试英语科第一名数学科第二名；李静老师分别获学区教学质量检测五年级语文科第二名，英语第二名。冯伟侠老师分别获学区教学质量检测二年级语文科第二名，数学第三名。百尺竿头更进一步，我们将不懈努力，争取更好的成绩。三、存在的问题1、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高。2、课堂效率和教学质量有待进一步提高。3、教师的办公条件有待于进一步改善。四、整改措施在今后的工作中我们将加强学习，不断提高自身素质，努力克服工作中的缺点和不足，在新学期的开始将学校的各项考核、规章制度进行全方位思考细化，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与全体同仁一起，同心同德，迎难而上，力争在下一学年各项工作再上新台阶。五、下一步工作计划2023年,我校将努力提高办学水平,大力开展教职工思想道德建设活动；加强领导干部和班主任队伍建设,继续开展好学生社团活动，提高学生整体素质和创新实践能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |