汉中市汉台区宗营九年制学校
发布时间：
2023-05-09 11:34
| 单位名称 | 汉中市汉台区宗营九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区宗营镇 | |
| 法定代表人 | 李海强 | |
| 开办资金 | 266.53万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 215.26万元 | 177.76万元 | |
| 网上名称 | 汉中市汉台区宗营九年制学校.公益 | 从业人数 61 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家相关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。法人代表由李荣昌变更为李海强。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、坚持正确方向，办学目标清晰：认真贯彻党的教育方针，全面践行社会主义核心价值观，实施素质教育。认真落实区教体局安排部署的各项工作有计划方案。有安排落实，有督导检查，有小结反馈。对留守儿童、流动人口子女、困难儿童的管理做到了底子清，措施实，截止目前义务段无辍学学生。留守儿童关爱体系健全，“四类人群”学生“一补”资金全部发放到位。校内“汉台区未成年人保护中心宗营工作点”有专门的场地和运行经费，经常开展关爱留守儿童、困难儿童相关活动。2022年6月1日当天，组织全校留守儿童和建档立卡家庭学生到宗营民俗村研学基地开展“关爱留守儿童，传承孝道文化”活动。二、加强党务工作，落实两个责任：明确党建目标任务，层层夯实责任。多措并举发挥党组织和党员的作用，支部书记认真履行党建主体责任，严格落实“三会一课”制度，把“两学一做”学习教育常态化。加强党组织自身建设。落实“双培养”工作机制，持续抓好组织发展。今年，郭金龙、马添、顾鹏被表彰为区、镇“优秀共产党员”，余振宏老师按照程序预备党员转正。三、聚焦队伍建设，提高管理效能：1.加强学校领导班子、班主任、教师队伍建设。一是以提高工作质量和工作效率为着眼点，校长(书记)带头学习，记笔记，写心得，做辅导报告。二是取多种方式培训培养班子成员和骨干教师，采取“走出去”与“引进来”相结合的方式，积极组织教师外出培训学习，开展名师引航活动，邀请教研室专家及省市教学能手来我校进行优质课师范及研讨。2.师德师风建设常态化、系统化，成效显著。经常组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，扎实开展纪律教育专题月活动。定期学习规范师德师风建设文件，开展了师德师风演讲和专题讨论，涌现出了一批师德师风先进个人。目前为止，我校我辖区未发现有违犯中小学、幼儿园师德十项准则的人和事。四、夯实常规管理，提升办学效益：1、德育工作扎实有效。学校坚持德育为首开展社会主义核心价值体系教育，重点抓以培养良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。深化“德育与班队教育、学科教学、家庭教育、社会实践有机结合”的“四结合”德育工作方式，组织开展班级教育论坛，撰写经验材料，交流工作方法，提高团、队教育管理技能。2、教学常规管理规范。学校以教学常规管理检查、优质课评选、常态课随机听课、教学质量监控、毕业班工作等为抓手，加强对备课、上课、作业设计与批改、教学反馈、“帮困转差提中促优”工作的过程管理，教学常规实行教研组长周前备课检签，教务处每月一次集中检查并及时反馈通报制度。坚持每周一次的教研组活动，积极推进九年制学校牵头实施的片区公开教学，定期组织镇域内教师集中培训，教学基本功比赛、基础教育教学成果评选、同课异构、个人微型课题研修等教研活动，小有收获。3、“双减”工作稳步推进。一是继续配合区教体局和镇政府开展校外培训机构督查整治，目前全镇无学科类校外培训机构存在，从校外层面落实了“双减”工作。二是积极上报审批校内课后延时服务方案，依托乡村少年宫项目和区未保点项目的设备和人员，加上学校有特长的教师把社团活动和兴趣小组活动搞得有声有色，丰富了校内课后延时服务的形式和内容，通过第二课堂提升了延时服务质量。三是加强“五项管理”，特别是作业管理来引导学生积极参加家务劳动和社会实践，开辟第三课堂，督促学生德智体美劳全面发展。四是规范管理，重视教科研，努力提高第一课堂的教学效率和质量。通过“三个课堂”夯实了学校“双减”工作主阵地的作用，促进了“双减”政策的群众满意度。4、安全工作平稳有效。一是严格落实疫情防控工作要求，坚持在疫情防控常态化的前提下开展教育教学工作。二是落实安全工作“一岗双责”制度和目标管理要求，实行“四防一联动”机制和“一把手责任制”。领导班子和全体教职员工的安全责任意识进一步增强，校内外安全平稳有序，全年未发生任何安全责任事故。三是安全教育课做到了“六有”，安全应急预案齐全并做到了按时演练，安全隐患排查全面彻底，整改和上报及时，安全管理目标全面实现。四是严格落实了人防、物防、技防配齐配强了保安人员，安保器材配备超过标准件数，一键报警正常运行。5、财务后勤规范运行。财务管理制度健全，收支两条线，公开透明，无乱收费现象。按时给下属学校拨付教育经费，认真执行预决算，专款专用。各类工程建设项目程序规范，严格执行政府采购的要求，项目审批及建设资料齐全。每项工程都签订有《廉洁承诺责任书》。财务人员都能严守财务法规，坚持月报帐及财务审核，各种报表无差错。五、取得的主要社会效益或者经济效益：2022年度，我校李颖颖老师在市区赛教活动中荣获汉中市“教学能手”称号，蒋乐瑶老师获陕西省“教学能手”称号，并受邀在学科基地及西片送教中进行示范课展示。我校孟萍、侯涛、马永安老师分获市、区“优秀教师”称号，顾鹏、王兵、张波、李倩老师、薛源老师获得“宗营镇优秀教师”称号。六、存在问题及改进措施：回顾2022年，我们在区教体局的正确领导下取得了一些成绩，这离不开全体教职工的共同努力，离不开领导班子的团结协作。但我们也得正视当前存在的问题：南北区、小学、中学教师深度融合不够；全镇各校园领导班子管理水平、业务素养有待加强；调动或借调教师较多（>10%），初中三个年级学生少，占用教师多，造成师资紧缺；少年宫辅导员不配套，特别是专职音美教师紧缺；由于学校分设两部，且规模均较大，安保、营养餐开设、设施设备购置、维修开支很大，而生源随城镇化的发展逐年减少，造成经费严重不足；教学质量差，主要体现在初三中考成绩不佳，初二、初一招生难，六年级质量检测成绩下滑。面对以上问题，我们今后的努力方向为：1、围绕优质均衡创建，推动各校（园）均衡发展，优质发展，激发全镇校园长工作积极性、主动性，增强创新意识，真抓实干搞工作。2、深化管理体制改革，创新工作思路，优化资源配置，充分开发宗营九年制学校南北校区师资潜力，加强交流互通，促进校区融合。3、加强师德师风建设，提高队伍素质。通过政治学习、业务交流、考核评比等多种手段，切实提升全镇党员队伍的模范意识、奉献意识，提升校（园）长队伍的发展意识、服务意识，提升教师队伍研究意识、质量意识。4、规范教学管理，提升教学质量。立足课堂教学，加大课改力度，树立科研兴校意识，以研究促提高，求发展。力争宗营九年制学校小学部在全区二类学校进入前六名，初中部在全市排名中前进三十个名次。范寨小学和武家坝在全区三类学校进入受奖行列，汉工学校在去年基础上前进五个名次。各幼儿园提升服务意识和服务质量，高质量完成保教任务。5、外塑形象，内提质量。加大教师交流轮岗，盘活师资配置，发挥优质师资覆盖面，努力提升办学效益，增强教师、学生、家长对学校的信心，稳定一年级招生，努力扩大七年级招生，减少其他年级流失，保控学校生源数量。6、抓好各校（园）软硬件建设，督促、推进各校（园）基建、改造工程，加强校园文化环境建设，加强宣传，提升教师责任感、荣誉感、幸福感，提升学生文明素养，创建和谐、文明、积极向上的校园文化氛围。七、下一步工作打算：在接下来的工作中，我们将进一步努力，加快两个校区各个层面的融合。继续争取上级资金改善学校办学硬件设施，优化办学环境。在接下来的工作中，我们会团结一致，群策群力，寻求解决和突破的方向，办出学校特色。我校将继续按照教体局要求，规范办学，充分调动广大教师的工作热情，勤奋工作，努力缩小与城区学校的差距，为促进教育均衡发展做出贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |