洛川县槐柏镇中心小学
发布时间：
2023-05-09 10:58
| 单位名称 | 洛川县槐柏镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 洛川县槐柏镇槐柏街 | |
| 法定代表人 | 刘章平 | |
| 开办资金 | 413.44万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 442.54万元 | 530.36万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：主要业务活动情况2022年是我校，在上级教育行政部门、业务部门、槐柏镇党政部门的正确领导和精心指导下，通过全体教职工的努力工作和无私奉献，各项工作进展顺利，各项目标任务得到圆满完成，学校发展迈上新台阶，内涵发展有了新进步。2022年，主要开展了以下业务：1、坚持党建统领，坚守正确办学理念，为国育才，为党育人。一年来，我们坚持党建统领，不断加强学校党支部建设，加强党员干部教育管理，深入开展党的二十大精神学习、党史学习教育等主题教育活动，抓好作风建设、清廉学校建设、教育领域突出问题专项整治工作，聚焦群众反映强烈的突出问题，出台《槐柏镇九年制学校关于进一步加强作风建设推进清廉学校建设十项措施》，补短板、强弱项，堵漏洞、强监管，深入排查，列出问题清单，建立问题台账，认真整改落实。切实提高全体教职工思想道德素质。以贯穿学年度的“三项活动”为抓手，整顿作风，提振士气，清除病灶，治疗顽疾。一是在党员干部中开展“三抓三促”主题教育活动，即抓学习，促进思想觉悟提高；抓研究，促进管理水平提升；抓作风，促进师德师风建设，通过教育活动改善党员干部作风，带领全体师生奋勇争先。二是在全体科任教师中开展教学“六认真”专题实践活动，形成认真教学的良好风气。三是在全体学生中开展“一日常规，十个习惯”养成教育活动，把习惯养成作为德育工作的主线贯穿始终，从看得见的习惯养成做起，帮助学生逐步养成良好习惯，教给孩子一生有用的东西。2、积极争取各方支持，努力改善办学条件。为了让乡镇孩子享有不亚于县城，甚至优于县城的办学条件，我们做了很多努力。一是争取上级校舍改造资金20余万元，将原餐厅改造成一个功能齐全、设备先进的多功能室，可以让每个孩子都有展示自我、发挥特长的舞台；二是争取市人大办公室支教资金5万元，用于校园绿化提升，使校园育人环境更优美；三是挤出公用经费1万余元提升学生宿舍配置水平，改善住宿环境；（增添脸盆架、桌子各60个，由12人间改为8人间）四是争取教育局支持，新装智慧黑板2套。五是县财政投入50余万元改建的厕所和浴室也应具备使用条件。在经费紧张的情况下，我们以学生为中心，多方争取，尽全力为孩子们创造先进、优美的学习生活环境。3、教育教学工作。一年以来，学校坚持质量中心、育人为本的常规工作原则，按照围绕中心（教育教学）、抓住根本（立德树人）、用功常态、俯身育人的基本思路，踏踏实实办学，认认真真教书，深入实施素质教育，不断提高办学质量。首先，落实制度管理、规范办学行为。其次，我们开展“三项活动”筑牢发展根基。在抓好常规工作的基础上，以贯穿整学年度的“三项活动”整顿作风，提振士气，清除病灶，治疗顽疾。三是抓住育人根本落实素质教育要求。在德育工作上，坚持人人都是德育工作者的全员育人思想。四是用功常态夯实学生幸福成长基础。五是关注常态教学过程、夯实学生幸福成长基础。六是夯实责任，确保校园安全。二、取得的效益1、坚持以学生发展为本的教育视觉，以幸福教育为核心的学校基本价值取向，形成了比较完备和科学的办学价值体系。2、以习惯养成教育为基本抓手的学生行为习惯养成教育效果好。3、立足校情实际的校本课程实施实践，通过努力实践，基本形成了“红黄蓝”幸福三原色校本课程体系，课程的开发、实施、评价、保障较为规范，拓宽了学生成长通道。三、存在问题1、当前学校健康可持续发展面临的压力主要有校园安全、生源巩固、教学质量提升、家校矛盾处置等。2、学校要获得进一步发展，实现高质量发展面临的危险主要是：能力不足的危险（教育教学能力、高质量发展）；消极懈怠的危险（进取精神不足、创新精不够）；抓落实不力的危险。3、教师结构性短缺、教育经费紧张与学校可持续发展矛盾相对比较突出。四、整改措施1、加强学校领导班子队伍建设，提高领导班子引领学校发展、落实高质量发展要求、创新教育教学管理的能力和水平。2、加强教职工队伍建设。3、以高质量发展为目标，全面优化学校治理体系，提升管教治学能力。五、下年工作计划1、坚守正确科学的办学理念，始终相信“让每个孩子享受幸福的教育，让每位老师享受教育的幸福”这一办学理念是正确的、符合党的教育方针要求、符合教育规律、切合学校教育事业高质量发展要求的，努力用新的办学实践不断丰富这一办学理念的实践表达，通过自己的教育教学实践努力让每个孩子在学校勤奋学习、快乐生活、幸福成长，是学校生活成为孩子幸福人生的一部分；通过个人专业成长、同伴互助、师德修养，享受教育生活的幸福，实现个人价值和学校发展共赢。2、坚持学生中心的办学视觉，努力让每个孩子站在校园正中央，从儿童成长需要出发，尊重儿童成长规律，按照“为了孩子，为了明天”的校训要求，一切教育教学行为以服务学生成长为起点，以是否有利于孩子成长为判断标准，构建以有利于孩子成长为根本要求的育人氛围、制度体系、人文环境。3、持续加强和改进学校党建工作，发挥好党建统领、支部堡垒、党员示范的作用。4、坚持在继承中发展。对在近年来办学实践中形成的正确做法、先进经验、优良传统要在新的要求下，不断深化内涵、丰富形式、校正偏差、创新运用，使我们的办学经验积累成为新学年发展的最宝贵资源。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |