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洛川县石头镇百益社区中心小学

发布时间: 2023-05-08 16:20
单位名称 洛川县石头镇百益社区中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 洛川县石头镇百益社区
法定代表人 周欣
开办资金 619.24万元
经济来源 全额拨款
举办单位 洛川县教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
655万元 678万元
网上名称 从业人数  24
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年度能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》,按照规定办理相关变更登记事项,依照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、主要业务开展情况:(一)、提高认识,精心组织,合理安排,疫情防控落地生根。2022年的新冠疫情肆虐全球,学校又是传染性疾病的多发群体,做好疫情防控,保证师生健康,我们责无旁贷。依据县、局疫情防控工作要求,我校全体师生积极行动,防控工作取得阶段性胜利。1.提高认识,制定了切实可行的工作预案。2.精心组织,建立健全组织领导机构。校长负总责,校级领导包级负责,班主任、副班主任全员参与,认真开展学校疫情防控工作。3.合理安排,采取有效的防控工作措施。强有力的执行力是工作落地生根的保证,一年来,我校始终坚持常态化疫情防控工作“五严格”,保证防控工作平稳推进。即:严格疫情防控责任,严格实行校园封闭管理;严格校园消杀防疫;严格落实师生员工健康管理;严格宣传引导。2、加强德育工作,提高德育效能。(二)、重视引导,科学谋划,关注养成,教育工作有序推进。坚持以人为本,德育为首,重视学生能力培养和全面发展,既是组织对我们的要求,更是我校办学宗旨的体现。2022年我校教育工作成绩喜人。1.努力提升班主任业务素质,强化班级建设。为提高班主任工作的实效性,学校共召开班主任工作会议8次,组织召开了班主任工作经验交流会两次,认真总结班主任工作中的得失。共享了各班主任处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术,提高了班级管理的实效。2.少队部除坚持常规性周一升旗外,根据教育工作需要举行主题性升旗仪式3次,同时少队部开展了新队员入队仪式、红领巾广播等活动,全年收集国旗下讲话稿37篇,集中广播40余次,通过活动使学生家国情怀、集体荣誉感进一步增强。3.在班级评价中继续实行了星级评价,扎实落实值周教师及红领巾监督岗工作,对学生礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比,每周一升旗仪式颁发“星级评价”牌。全年共开展集中性授星仪式8次,常规性授星32次,累计评选出星级个人1330人次,星级班级120次,值周领导坚持值周跟岗,值周教师认真做好日工作反馈,有效落实教育工作。3、加强常规管理,注重细节落实。(1).健全管理制度。没有规矩,不成方圆。刚性的制度必将有力促进学校工作良性运行。为此学校先后修订了“教师请假考勤制度”、“教师教学工作量考核及教职工结构工资实施细则”、“教学质量奖惩办法”、“骨干教师、学科带头人、优秀教师评选办法”、“教学能手评选办法”、“先进教育工作者评选办法”等制度,对教师的教学提出了明确的要求,对完成情况进行量化评分,与教师的结构工资挂钩。每月一评一查,对检查结果通报存档。(2).抓细常规管理。以“善智”文化为指导,制定《“星级教师评价”细则》,对教师的教学计划、备案、上课、辅导、作业的布置及批改、培优补差和质量检测等工作采取精细化管理,找出薄弱环节,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提升。学校教学处每月对教师的教案、上课、教学进度、听课、业务学习、“四清”工作落实等进行深入、细致的检查,进行量化评分,一月一总结,表彰先进。(3).做优线上线下紧密衔接。疫情期间的线上教学工作重实效。学校从安排、落实、检查、整改、家访等方面做了大量细致的工作,运用直播、白板、钉钉等教学软件上好网课,通过微信、QQ等形式做好课后复习,得到了学生、家长的一致好评。复学后针对线上教学存在的问题,学校多次开会商讨解决方案,制定了切实可行的线上线下教学衔接方案,有效地解决了线上教学的不足,为后期教学工作打好了基础。(4).抓实常态课教学。采用随堂听课、随机巡课、走廊查课相结合,检查教师常态课执行情况,杜绝无准备课堂,及时反馈、交流,弘扬正能量。(5).有效落实常规教研。按照工作计划,我校以实验课为抓手,每周召开教研会一次,并安排了常规赛教工作,要求教师们取他人之长,补自己之短,教师们都能按照要求,实事求是进行说课、评课。教师们积极准备、创新教学、希沃白板应用自如,将游戏、情境、角色扮演应用于课堂中,使得学生学习兴趣得到提高,课堂教学效果显著。贺雨雨老师获得“校级教学能手”,王小霞老师获得了“县级教学能手”。为认真落实全县教育质量提升大会精神,提高学校教育教学质量,本学期还开展了以质量提升为主题的第二届教师论坛活动,参赛教师紧扣质量提升主题,各抒己见,为我校质量提升建言献策。4、强化校园安全,打造平安和谐校园。(1).积极响应上级安全工作四个100%要求,配齐了保安,学校落实了封闭式管理,安装了数字高清监控及一键式报警系统,实行了学生上下学护学岗维持。(2).坚持落实校园安全日巡查制度,对发现的隐患及时处置解决,建立了安全工作管理台账。(3).根据疫情期间上级部门的要求备足防控物资,并及时对校园所有区域进行消杀工作。(4).对门卫工作人员严格要求,明确职责,通过多提醒,多检查的方式,杜绝了一切不安全因素出现。(5).加强校园绿化、美化、亮化工作,营造爽心悦目的校园环境。给校门外栽雪松20余棵,刷新了校园内体育活动器材、休息长凳、外墙标语,有效提升办学品位。5、严格规范公物财务管理第一,严格公用经费的使用和管理。我校对公用经费的使用和管理严格按上级文件会议精神执行,对不能开支的项目坚决做到不予开支,公用经费的使用除保障教学所需外,主要用于设备添置、硬件设施建设、校内维修等方面。进一步加强对财务工作的领导与管理,坚持报销“一支笔”,重大财务收支集体讨论,严格遵守财务制度,杜绝乱收费、乱开支现象,杜绝违规行为。第二,做好清产核资工作,对新增资产及时入账,做到信息真实、准确。做好财政局的固定资产录入登记工作。二、取得的主要效益1.2021年苹果文化进校园赛课活动优秀组织奖。2.2021年洛川县“中国梦爱国情成才志”经典诵读比赛优秀奖。3.2022年教学质量进步奖。三、目前学校存在的问题是:1.教研教改没有明确的方向指导,随之而来的做法实效性不强,对教法和学法没有促进,更谈不上提升教学质量。2.学生“文明礼仪、常规行为、习惯养成”三方面的培养上形式简单,只留于口头说服,没有长效机制和促进办法。四、整改措施1.树立质量是学校生命线的意识,从教风、学风和教研教改三方面下手,使三者同步推行,提高教学质量。2.加强家校联系,把学校作为名片推荐给家长,让家长心知肚明,把见长的需求引进校园,办家长信服、放心的教育。3.加强学生文明礼仪、行为习惯的培养,把说服教育转化为一定的实践活动形式,使学生在情境中认知和提高。五、下一步工作计划(一)、指导思想本学期,学校工作将紧紧围绕县教育局工作部署,以学校发展规划为导向,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提升教育教学质量为主题,狠抓常规管理,推进课改,加强教科研,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建和谐文明校园,努力推动学校工作在上新台阶。(二)、工作目标1.加强班主任队伍建设,强化班级管理和育人意识。2.加强学校、家庭和社区的三结合教育。3.开展丰富多彩的社团活动,举办好两节活动。(三)、教学工作1.抓实日常管理工作,规范各科教学活动。2.重视常态课教学,要求教师将每一节常态课都上成示范课,全面提升教学质量。3.加强课堂教学研究。(三)总务工作1.继续完善“善智”文化建设,凸显文化地域特点。2.保障教育教学活动的开展,做到维护、维修、采购、保管、供应及时到位。3.坚持执行严明的财务制度,确保财务管理规范,精细,账物相符。(四)工会及支部工作1.发挥好工会职能,关心教师的工作和生活,为教师排忧解难,让教师安心工作,舒心生活。2.本学期学校工会开展丰富多彩的活动,丰富教师课余文化生活。(五)工作方法及措施1.本学期要继续加大贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度,结合我校学生实际,引导学生学习、理解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容、要求,采取多种形式予以强化(如主题班会),教育学生从小事做起,把遵纪守法逐步内化为自觉行为。2.学校将与少先队、各班级一起,根据各年级段学生的发展需要,结合本学期各级各类节日、竞赛、专题纪念日等,创设各具特色的宣传栏、墙报,抓好校园、班容布置、搜集“环保建议”等,使学生随时随地受到感染与熏陶,提高德育功效。
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