延长县七里村镇呼家川完全小学
发布时间：
2023-05-08 15:09
| 单位名称 | 延长县七里村镇呼家川完全小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 延长县七里村镇呼家川村 | |
| 法定代表人 | 李延军 | |
| 开办资金 | 46万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 延长县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1572万元 | 1537万元 | |
| 网上名称 | 延长县呼家川完全小学.公益 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我校在延长县教育科技体育局的领导下，主要开展了以下业务：一、业务开展情况。2022年开展了业务活动。1.坚持做好保教工作，完善了各项制度，明确了标准。（1）认真落实了小学德育工作，德育质量进一步加强，我校遵循“以爱育爱，立德行德”，“文化育人，贵在养成”的德育工作理念。（2）教研组长结合“追求最佳教案”和“打造高效课堂”的文件精神，本学期组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据少儿的年龄特点，合理运用新教材，设计符合少年儿童发展的活动方案。并做好计划、安排、组织、讨论、总结等工作，同时使各教师在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。在一日常规的方方面面教师都要用最职业和最好的工作状态对待每一项活动，深入的剖析教材，让一课多上，一课多用落到实处，分析儿童的各阶段特点为儿童提供更加合理与成长的空间。（3）我校继续实行了超周备课制度。严格按照课表上课，教师要坚持创设各种形式的教育情景，激发少儿参与活动的兴趣，达到提高教学效果的目的。我校在本学期内，安排了全校性听课两次。教师积极参与听课、评课、说课活动，活动过程中教师都能够发挥特长，并且取长补短。进一步提升教师的说课与授课能力。2.强化特色教育工作。我校坚持以学生为主体主要教学形式鼓励教师在教学中采取多种形式，创编各类适合少儿健康成长的活动，激发少儿参与活动的兴趣;加强各年级段的特色教育，将每一个年龄段的学生都得到本身应有的锻炼，同时注重个别儿童的成长，每周开展两次区域活动课，将区域活动有序的切实利用起来，实实在在能让学生在区域中得到快乐，得到有益的知识，同时有层的次投放活动材料，极大的激发少儿参与活动的兴趣，让活动中能够保证幼儿身心和谐发展，同时得到了家长和社会各界的一致好评。3.在全校教师的共同努力下，我校在2022年中，学校取得了各项荣誉，首先在2022年秋获得了县级级“优秀教育工作单位”，同时，朱辰老师获得了“延长县优秀教师”称号。二、社会经济效益。通过我校师生的共同努力，在2022年秋我校荣获县级优秀教育工作单位称号，北京支教老师朱辰荣获县级优秀教师，同时“我校还获得2022年度优秀少先队大队”称号。我校为学生提良好教育，不断改进教育方式和先进理念，为社会社会贡献优秀人才，为社会经济收入与和谐发展做出了最大的努力。三、存在问题。（1）学校师资力量短缺，缺少专业性教师；（2）教学上对个别学困生关注还做的不好；（3）3%教师教学方式观念、能力、和师德等方面还要自我提高认识；学校的各项考核奖励制度等还需要调整修改完善。四、改进措施。（1）上学期增加了教师培训次数，让更多的教师能得到先进的教学方式；（2）学生思想行为要多利用科学先进的教学手段来教学（3）改善学校硬件设施，提高教学质量，学习先进教学理念，先进教学方法，在新形势下的教育环境；充分利用好教学研讨、示范课等活动。五、下一步打算1、继续建立健全学校的各项规章制度。2、进一步加强师德师风建设，使全体教师做到教书育人、为人师表。3、教学上提出口号：抓教研教改，确保质量稳重有升。课改模式继续实施；开展先学后教，当堂训练的模式，力争教学质量再上新台阶。4、德育：践行感恩教育，弘扬传统文化。开展国学经典伴我行，好字陪伴我成长。完成各项社团的训练、活跃校园生活，丰富学生内涵。5、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作，践行好校本教材。6、在校园内积极开展丰富多彩各项活动，丰富学生的学习生活，切实提高学生的综合素质。7、健全学校安全工作机制，建设“平安校园”，确保师生的校园生活安全。8、实施地方教材，红色教育，创办有特色学校。9、教学质量上，今年奋斗目标为继续稳步向前。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 2022年北京支教老师捐赠了120套洗漱用品、200公斤旧衣服、80套学生课外图书。使用情况：洗漱用品和旧衣服全部已发放到学生手中，捐赠图书放到了学校图书室供学生借阅。 | |