单位名称 | 汉台区汉王镇中心幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育;幼儿教育。 | |
住所 | 汉台区汉王镇汉王村八组 | |
法定代表人 | 苏晓凤 | |
开办资金 | 233.65万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
63.94万元 | 64.42万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、业务工作开展情况(一)、全面推进党建工作,积极发挥党组织核心作用。汉台区汉王镇中心幼儿园以党建工作为引领,带动全园工作向好发展。精准把握儿童个性特征,深挖红色教育时代内涵,定期召开“三会一课”,着力加强园所、家庭红色育人共同体。先后开展了“支部书记讲党课”、“党员先锋,示范引领”、“红色故事我来讲”、“唱响红歌嘹亮”、“参观红色教育基地”等活动,让爱国主义精神根植于心、实践于行。(二)、加强教师队伍建设,努力提升师资水平。1、加强师德教育,提升全园教师师德素养。为进一步加强教职工师德师风建设、不断提升全体教职工的职业道德修养,汉王镇中心幼儿园制定了行之有效的师德建设方案。每学期组织形式各异的师德培训活动,认真组织教师学习师德方面的法规、政策,树立师德先进典型,以点带面,逐步提高教师的职业道德修养和职业幸福感。2、开展业务培训,提高教师专业技能。学年初制订切实可行的教职工培养培训计划,扎实开展培养培训工作。组织教师认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等,开展了优质课赛教、示范课观摩、教师基本功大赛、教师专业技能大赛、教师钢琴技能考核,保育员技能比拼,炊勤人员技能比拼等“岗位大练兵”活动,以高标准、严要求打造一支适应学前教育发展、基本功扎实的现代化幼儿教师团队。(三)、狠抓保教质量,提升内涵发展。1、以齐心协力为保障,加强保育工作开展。首先,在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。其次,采取“每天检查,每周汇总,每月考核”的卫生考核方式,加大卫生消毒的检查督促力度,规范操作流程;通过设置各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识,做好疫情防控及传染病的预防工作;加强幼儿自理能力的培养,举行幼儿自理能力大赛活动,培养幼儿良好的行为习惯。每周以多种形式开展户外体能锻炼,增强幼儿体质,促进幼儿身心发展。最后,卫生保健员努力做好各项保健工作。每天及时巡视班级情况,掌握孩子入园状态,有异常及时上报并处理。每年新生入园时都会进行全面体检,每学年由汉王镇中心卫生院来园对全体幼儿进行健康体检,每学期我园卫生保健员会对孩子们进行身高体重及视力检测两次,实时记录孩子的生长发育过程并做好分析报告,指导家长科学2、以实践创新为动力,不断提高教育能力。(1)、抓好常规教育教学管理,不断更新管理模式。严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交教案和周计划,并做到认真查阅,及时反馈。园领导班子成员深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交业务学习笔记、教学效果分析小结及各类总结。每项工作做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量。(2)、在扎实的教学研讨中谋求发展。 首先我们围绕园务计划,制定出了整体教研工作目标,指导教研组制订出操作性强的教研工作计划,定期组织开展教研活动,围绕各组不同的领域目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。其次,引领老师将日常工作开展中遇到的问题确定为“课题”,指导开展研究工作,找到解决问题的办法。全园本年度共开展区级课题研究1个,园本课题研究8个。最后,组织好每学期一次的全园赛教活动,提升教师钻研教材、活动设计、说课、评课的教研能力,达到了以赛促教整体提升的目的。教研工作接地气,成效显著。(3)、丰富游戏活动材料,提高户外游戏的质量和水平。依据学期初保教处制定的幼儿体能锻炼计划,采购了一批“万能工匠”及“户外大型炭烧拼搭积木”等户外体能锻炼器材,通过开展户外体能大循环、游戏大课间、我的游戏我做主等活动方式,保证充足的户外活动时间,引导幼儿自主选择运动器材,帮助幼儿练习走、跑、跳、钻、爬、平衡、投掷等基本动作,从而有计划、有目的地进行户外体能活动,有效地提高幼儿的身体素质,增强机体对外界环境变化的适应能力。(4)、结合重大节日开展活动,让幼儿接触社会,促进社会情感、行为和交往能力的发展,萌发幼儿爱家、家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。(5)、以强势智能带动弱势智能,全面提高幼儿素质。我园积极发挥教师专长,从不同角度满足幼儿的多元化兴趣需求。利用本园有效的师资力量,每周四免费为幼儿提供一次社团活动。本学年我们已经开展了美工社团、音乐社团、口才社团和篮球社团活动,幼儿可以根据自己的兴趣爱好自由选择想要加入的社团,丰富的社团活动极大地激发了孩子们的创造力,同时也给孩子们提供了发展自身特长的平台,受到家长们的一致好评!(四)、严抓安全管理工作,确保幼儿身心健康。1、加强宣传教育,提高安全意识。本学年针对幼儿园安全工作特点,结合疫情防控要求,分别在大中小班对幼儿进行了各种安全教育及演练活动;如交通安全演练、防拐骗安全演练、防火逃生安全演练等;对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识等培训;对家长采取发放一封信、设置家园联系栏、建立微信群、开展安全讲座等方式。做到安全教育及演练常态化,从而全方位的增强师幼及家长的安全防范意识,提高自救自护能力。2、严把食品质量关,确保师幼舌尖上的安全。本学年我园在汉台区教体局及汉王九年制学校的的大力支持下对厨房进行了维修改造,更换了陈旧的厨房设施设备,为幼儿的饮食健康提供了有利的后勤保障。同时建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。厨房管理员对厨房的食品卫生加大监管力度,保证厨房各项设施、设备符合安全生产要求。二、取得的主要社会效益1、以家园共育为基石,不断开创家教新思路。成立园务委员会、家委会、伙委会等组织机构,充分发挥民主监督机制。每学期通过召开两次家委会会议,一次伙委会会议,一到两次园务委员会会议,一次新生家长会,三次全园家长会,家庭教育指导讲座两次,亲子社会实践活动两次,一次家长开放日活动,向家长宣传《纲要》精神及多元智能理论的教育内涵,让其了解幼儿园的保教工作特点。通过入户走访、致家长一封信、电话沟通、企业微信群、家园联系册等多途径增进家园沟通与协作。学充分给予家长说话和监督的权利,建立了良好的家园共育模式及家园关系。2、重视乡村振兴,落实惠民政策。利用宣传栏、致家长的一封信、家长会等及时宣传学前教育“一免一补”政策,全面落实资助政策。所有资助资金在发放前班主任都会全面宣传及动员申报,再由资助审核领导小组一一评议审查,做到了应享尽享,程序规范,资料齐备。全年工作平稳有序,无矛盾产生。同时认真开展结对帮扶工作,帮扶教师制定切实可行的帮扶计划,深入困难幼儿家庭,为他们送去温暖和帮助,把“五个一”“六关爱”落到实处。存在的问题及改进措施1、存在问题:(1)、研究型、专家型教师的缺乏。由于我园地处偏远,教师的流动性较大,导致教师的培养培训工作虽然形式多样,涵盖面广,但纵深发展还不够。(2)、在更新家长教育理念方面,巩固学前教育成果方面还得下足功夫,加大招生宣传力度。2、改进措施:(1)、加大资金的投入,提高教师待遇,稳定教师团队。在教职工培养方面,分层次分阶段的制定培训培养规划,以老带新,培养骨干教师,创造条件带领教职工走出去,感受新理念新做法,开阔视野、拓展思路,取长补短。(2)、积极动员宣传招生工作,转变家长观念,强化家园沟通,尤其是跟孩子父母的沟通联系。让家长深入了解学前教育理念,以及我园办园宗旨,培养目标,引导家长形成正确的教育观,家园携手共同促进孩子的健康发展。四、下一步工作设想(1)、加强园所建设,加大幼儿户外玩教具投入比例;(2)、继续加强校园安全管理工作,实现校园稳定和安全工作零事故的目标;(3)、提高队伍素质,提升教师归属感,保障教师权益。(4)、扩大园所影响力,加强口碑宣传,扩大招生范围。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、2022年汉台区第四届幼儿篮球赛3V3篮球赛优秀组织奖2、2022年汉台区第四届幼儿篮球赛3V3篮球操展演二等奖 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |